我國財政金融新趨勢下之會計教育ppt47頁(2)(存儲版)
【正文】 幅提高金融市場的效率化。 （ Theoretical Knowledge）與實務(wù)知識 (Pra ctical Knowledge)之相互衝擊。 23 肆、財政金融與會計教育之關(guān)聯(lián)性 二、金融方面 （一）新金融商品之合理評價與資訊透明，影響整個金融 市場之健全發(fā)展及能否與國際順利接軌。 ● 由主管機(jī)關(guān)規(guī)定之制式化報表，變成得依個別企業(yè)量身訂做。 (資料來源： W. Steve Albrecht 及 Robert J. Sack， 2023年 ) 41 四、在知識經(jīng)濟(jì)與財政金融趨勢下之未來會計教育 (一 )知識經(jīng)濟(jì)時代的 CFO應(yīng)扮演企業(yè)夥伴的積極角色 CFO－ 成本控制、資訊提供與報導(dǎo) 預(yù)算編製、差異分析 知識經(jīng)濟(jì)時 如何創(chuàng)造企業(yè)價值？ 代的 CFO 解讀資訊 解決問題 作長期策略規(guī)劃 評估客戶的選擇 作最適化的資源分配 42 ： ?策略化的思考與行動。 。 46 報告完畢 敬請指教 47 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH 。 ， 績效評估以價值創(chuàng)造為基礎(chǔ) 43 ，應(yīng)增進(jìn)會計人為企業(yè)創(chuàng)造價值的能力－增加可協(xié)助投資人、債權(quán)人作決策的攸關(guān)資訊（例如研發(fā)支出、市場佔有率、顧客滿意度、員工價值、成長與創(chuàng)新及程序價值、新產(chǎn)品開發(fā)等） ，會計系教學(xué)應(yīng)以教導(dǎo)學(xué)生瞭解交易樣態(tài)全貌為主要。 教育的話，這些人絕大多數(shù)不願意再選擇主修會計。 ● 更具未來領(lǐng)先性之評價模型，提供未來財務(wù)展望、績效與價值之相關(guān)資訊。 ，有助於未來新金融商品之發(fā)展。 （ insight）、經(jīng)驗與程序 等，可以用來指導(dǎo)人類的思考、行為與溝通。主講人：陳 樹 我國財政金融新趨勢下之會計教育 1 報告大綱 壹、前言 貳、環(huán)境的變遷與知識經(jīng)濟(jì)的衝擊 參、我國財政金融情勢簡析 肆、財政金融與會計教育之關(guān)連性 伍、會計教育的過去、現(xiàn)在與未來 陸、結(jié)論與問題討論 2 會計教育 之變革 自由化 全球化 資訊科技 知識經(jīng)濟(jì) 多元化 財政 金融 財政紀(jì)律 政府治理 金融創(chuàng)新 金融紀(jì)律 市場整合 資訊透明 績效評估 決策資訊 合理課稅 價值衡量 風(fēng)險管理 企業(yè)評價 會計功能 整體架構(gòu)圖 3 壹、前言 一、全球化與自由化影響整體經(jīng)濟(jì)體系，促成國際間、產(chǎn)業(yè)間、市場間與產(chǎn)品間之大整合。 4 貳、環(huán)境的變遷與知識經(jīng)濟(jì)的衝擊 1 一、財政金融環(huán)境的變遷 （一）經(jīng)濟(jì)自由化、國際化 （二）產(chǎn)業(yè)經(jīng)營大型化、多元化 （三）資訊科技運用普遍化、精緻化 （四）財政紀(jì)律維持的困難與財政赤字的擴(kuò)大 （五）經(jīng)濟(jì)發(fā)展、租稅公平與財政紀(jì)律的抉擇 （六）財政金融紀(jì)律化、透明化、效率化的需求 二、知識經(jīng)濟(jì)的衝擊 （一）知識的涵義 ，可以提升人 類的工作、決策、問題解決及學(xué)習(xí)績效（ Beckman ,1997）。 點，可簡化稅務(wù)行政、降低依從成本。 ● 包含財務(wù)及非財務(wù)面之衡量指標(biāo)，更能完整呈現(xiàn)企業(yè)價值之各種驅(qū)動因素。 值。 ，無形資產(chǎn)日趨重要－人力資源、創(chuàng)新、研發(fā)、品牌、商譽(yù)。 三、金融服務(wù)業(yè)已成為各國經(jīng)濟(jì)成長動力之一，金融市場的全球化、紀(jì)律化、效率化 ， 金融上品的多元化及金融機(jī)構(gòu)的大型化，均為我國金融市場未來必然的發(fā)展趨勢 ﹔ 新產(chǎn)品之資訊內(nèi)容與評估，以及企業(yè)整體評價，也會影響金融市場之健全發(fā)展，而會計教育未來在此方面，也必頇扮演更重要之角色。 、社會責(zé)任意識及培養(yǎng)會計人建立正確價值觀。 ?溝通能力強(qiáng)。
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