貴州省遵義市20xx年中考語文真題試題含解析(存儲版)
【正文】 ，迄今為止，在塞北的許多村莊，每逢村干部換屆選舉以及其他事宜的投票活動，仍然沿用老輩人傳法，畫下一個個“正” 字來計票，這種計票方式，倒不完全因為“正”字恰好五畫方便計數，其注重并尋求的正是“正”字所蘊含傳統(tǒng) 政治文化意義。 ⑦俗話說：“出家如初，成佛有余”可見“止一”不易，“守一”更難；更何況有人明知故 犯。（共 3分） 14．實例：要有正氣，有責任與擔當；要守正氣，守住底線，不忘初心，不隨波逐流；要接受別人的批評與監(jiān)督，聽取別人 好的意見。能力層級為分析綜合 C?！翱破罩袊备鳈谀款l道采用政府和社會資本合作（ PPP模式）模式，與人民網、新華網、百度、騰訊等互聯網企業(yè)進行合作，上線 1年的科普信息內容資源已達 1． 5TB． 累計瀏覽量和傳播量達到 50億人次。同時也要根據公眾的自我選擇意識，化公眾被動接受為主動需要，利用云計算、云平臺等分析工具，分析公眾搜索習慣，精準推送內容，做到因人而異，按菜單點菜。 15． 根據材料，列出我國科普產業(yè)存在的問題。（達到 53． 4%）④（短短 5年），公民的科學素質大大提高。 16． 考點：篩選并整合文中的信息。提出的觀點要和傳主的品質相關。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、袆、允之任也。（ 4分） ①先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。此題重點考核詞類活用。 【參考譯文】 先帝知道我做事謹慎， 所以臨終把國家大事托付給我。如果不能進獻增進圣德的忠言，那就責備郭攸之、費祎、董允的怠慢 。不知天上宮闕，今夕是何年。（ 2分） 【解析】 22． 考點：鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。（每幅作品的理由說明限 10字以內）（ 4分） 選擇：①第 幅，理由： ②第 幅，理由： 26． 活動小組要舉辦一次民間藝術作品展，需向民間攝影愛好者劉青竹先生借一本名為《苗家文化圖鑒》的書，用于展出，借期為一周，借出日期為 2017年 6月 23日。 考點：識記文學常識。 【答案】 放假 大哥哥大姐姐們高考了，我們這些小書生也有了三天的假期?? “這不我剛剛在學校整理完考場回來了。實驗我的人間，盛夏我為你拼搏，金秋你等著我?！案赣H呀我知道你是為了我好，我也知道自己的自控能力太差，一坐 在電腦前邊不能自拔了，可是我畢竟是個初中生，上玩了一星期的課程我總該需要放松一下吧，兒子也想為自己掙個榮譽，也想讓你臉上煥發(fā)光彩，可是兒子真的很累，兒子真的不怕累，兒子知道今后的路該如何走，兒子會安排好一切，兒子真的長大了不少了，學習上兒子知道怎么做，你只需點一下就行了，并不是指看點亮我的每一步。 四、作文（ 60分） 27． 根據下面的題目和要求寫一篇文章。 此據。 24． 下面是同學們收集到的三幅書法作品，請指出它們各屬什么字體。 22． 請賞析“起舞弄清影”中“清影 ”一詞的表達效果。作此篇，兼懷子由。這是我用以報答先帝盡忠陛下的職責，至于處置日常之事，決定取舍損益，毫無保留地貢獻忠言，那是郭攸之、費祎、董允的責任。 考點：篩選文中的信息。（每點 1分，共 2分） 【解析】 19． 試題分析：文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容，答題 時注意分析詞語前后搭配是否得當，還要注意文言文中常常出現以今釋古的現象。 19． 解釋下列句中加點的詞。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。 18． 試 題分析：探究的題目一般有兩個方向，一是向內挖掘，一是向外延伸，向內挖掘的題目，要明確觀點，然后列舉文章中的具體事件說明，不要脫離文本隨意作答。 考點：篩選并整合文中的信息。 18． 綜合以上材料，你認為怎樣做才能讓科普工作有更好的發(fā)展？（ 3分） 【答案】 15．科普產業(yè)總體來說仍散、小、弱；市場化程度不高，競爭力不強；科學家參與傳播機制不完善；整體社會氛圍不好。美國的商業(yè)氛圍讓科學傳播事業(yè)有較好的市場保障，一些科普節(jié)目就是面向市場盈利的 。要全面提升公民的科學素質水平，就要轉變工作思路，改變過去政府居高臨下布道式科普，讓互聯網公司投身進來。 （三）（ 12分） 關于科普 材料一： 2020年 9月 17日，主題為“創(chuàng)新放飛夢想 科技引領未來”的 2020年全國科普日活動拉開帷幕。答題是注意提取文中的關鍵詞語分析作答。答對 1點給 2分，共 3分） 12．秉持 公道正義，不越雷池半步的操守與堅守（要秉持公道正義，有不越雷池半步的操守與堅守）（ 1分）；我疆我理守土有責，對崗位事業(yè)的擔當與使命（對自己的崗位事業(yè)的擔當和使命）（ 1分）；接受監(jiān)督、約束、制約乃至懲治、法治、制裁（ 1分）（共 3分） 13．道理論證（引證法）（ 1分）。特別是各級機關單位的 一把手 —— 尤其是主政一方或一個方面的主官，“一”與“正”一身 雙荷，擔子艱巨，責任重大，位高權重，影響深遠，在其能否“守”“止”之間，不僅關乎一己之榮辱，同時還關系到一項事業(yè)的成敗，關系到一方土地乃至一個系統(tǒng)的安危，“政”與“正”相較，多了一個反文旁，意為敲打、敲擊、打擊。 ④“天地有正氣，雜然賦流形?！? ②那么，“一”是什么？何以守‘一’？ ③《說文》講：“一，惟初太始，道立于一，造分天地，化成萬物。能力層級為分析綜合 C?；卮疬@類題目首先在文中找到這些語句，然后結合文章的具體的內容進行分析。（答對一題得1分，共 3分） 8．細節(jié)描寫（外貌描寫），寫出了安迪和女人的美麗外表；暗示安迪與中年婦女為母女關系；為下文多麗絲作偽證作鋪墊；推動故事情節(jié)發(fā)展。 ?多麗絲將右手放在胸前，擲地有聲地回答道：我以上帝的名義回答法庭，眼前這兩個女人我都不認識，回答完畢！ ?被告席上，那兩個女人緊繃的臉上，頓時閃爍著激動的神色， 眼睛里噙滿了淚水。 ⑨法官西蒙告訴多麗絲，有人指控你， 20年前曾收養(yǎng)了這個毒販的私生女，女孩名叫安迪。多麗
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