河北省20xx屆高三語文下學(xué)期周考試題36(存儲版)
【正文】 _。正因為如此，人的審美活動，不論是美的欣賞，還是美 的創(chuàng)造，在整個人類社會歷史發(fā)展中有著非常重要的作 用。 材料二： 最近， 香港商人蕭百佑以“狼爸”之名走紅媒體。（１９分） 4. （ 3 分） A. 仆，打倒，使動用法； 5. （ 3 分） B．④不是直接表現(xiàn)其多謀善哉 ⑤⑥都不是表戰(zhàn)爭的內(nèi)容 6. （ 3 分） B 顧成被封為左軍都督，是在建文元年 。（ 2分） 9. 答案：①表達了歲月如流、生命短暫的感慨之意。 （ 3）艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。④日本投降后， 5次赴日本尋找“北京人”頭骨。三點即可。滴水不漏： 一滴水也不外漏。再聯(lián)系上 下文，上文說“改變膳食結(jié)構(gòu)”利處，下文說“少吃肉”的健康好處，故而答案選 D) 17答案： C。太祖渡過長江，前來歸順，因為英勇被選為帳前親兵，為太祖出入撐舉華蓋。當時群蠻叛亂歸服反復(fù)無常，顧成連年出兵，全都平定。顧成在貴州總共十余年，討伐平定諸苗洞寨以百計，全都誅殺了他們的頭領(lǐng) ，安撫其余眾人。 顧成性情忠誠謹慎，廣泛閱讀史書。贈為夏國公，謚號為“武毅”。燕王即位，論功行賞，封顧成為鎮(zhèn)遠侯，俸祿一千五百石，給予世襲的文書。隸屬普定的眾蠻全都被平定。洪武六年，擒獲重慶的妖賊 王元保。他的祖父以操舟為業(yè)，架船在長江、淮河之間往來謀生，于是就在江都安了家。根據(jù)句意，②①和⑤③構(gòu)成復(fù)句最為適合，所以選 D。） 13． C．【一絲不茍： 形容辦事認真。⑤考古著述：先后完成十幾部專著。②希望中國人靠自己在中國的土地上獲得考古成績。（ 2分） （ 1）岱宗夫如何？齊魯青未了。 (3 分 )②內(nèi)容 :指出從來繁華難久，盛衰無常，定王臺的變遷就是歷史的見證 。 B項原文是說用悟到的方法臨摹《蘭亭序》，而不是在《蘭亭序》中悟方法。他用其 20 年的生命探索出的賞識教育，不僅把雙耳全聾的女兒周婷婷培養(yǎng)成留美碩士，而且培養(yǎng)了一批“周婷婷”，改變了成千上萬孩子和家庭的命運?！? 17．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊唤M是（ 2分） 美的社會效用主要在陶冶人的精神。 C. 青年作家沈沉的《馬鹿溝紀事》以深情、溫暖的筆觸，描繪了沉寂、喧鬧的土地，寧靜而又憤怒的河流，還有那些面朝黃土背朝天的農(nóng)人。（ 6分） （ 3）李濟在考古方面有哪些重大 貢獻？請結(jié)合材料簡要概括。） 1945年 8月，日本投降后，父親先后自費 5次尋找“北京人”頭骨而未果，他以頭骨未回歸祖國為終生憾事。李濟是位純粹的學(xué)者，臺灣當局要求學(xué)者在引用大陸書籍時必須加一個字“偽”字，他卻堅持不加。 1948年底，岌岌可危的國民黨政府決定將部分重要文物先行運往臺灣。 1935年梁思永主持的第 11次挖掘，清理了 10座大墓、 1200多座小墓。這個發(fā)現(xiàn)表明，中華民族在史前就家養(yǎng)蠶繭。 ” 1926年 2月李濟與地質(zhì)學(xué)家袁復(fù)禮沿汾河流域進行旅行調(diào)查，他們在西陰村發(fā)現(xiàn)了一片布滿史前陶片的地方。 1923年 8月 25日，河南新鄭有人挖井挖出文物，一位陸軍師長追繳了文物，又派工兵繼續(xù)挖掘，竟然出土了一批青銅重器。1920年夏，他進入哈佛大學(xué)，改學(xué)人類學(xué)。 ①杜甫在《望岳》中，借齊魯大地烘托泰山拔地而起，參天聳立形象 的語句是： ， 。徙倚霜風里，落日伴人愁。 水調(diào)歌頭 定王臺① 南宋 B．明太祖時，顧成憑借戰(zhàn)功，從帳前親兵升為百戶、成都后衛(wèi)、指揮使，后因隨傅友德征云南立功， 而被封為左軍都督?！睍r群小謀奪嫡，太子不自安。南軍圍城，防御、調(diào)度一聽于成。進指揮使。大小數(shù)十戰(zhàn)，皆有功，改成都后衛(wèi)。（ 19 分） 顧成，字景韶，其先湘潭人。 B．古人從鵝群戲水、逆水行舟、擔夫爭道等生活中的現(xiàn) 象中領(lǐng)悟書法的真諦?！坝嘣⒕娱_元寺之怡思堂，坐見江山，每于此中作草，似得江山之助”。只有理通神會，才能進入“融天機于自得，會群妙于一心”的高妙境界。沈尹默用這個方法去發(fā)奮臨摹王羲之的《蘭亭序》，便漸能上手，心馳筆重。 第 I卷 閱讀題 一、 現(xiàn)代文閱讀（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面的文字，完成 1～ 3題 字內(nèi)悟與字外悟 書法上的悟大致可分字內(nèi)悟 ，字外悟。 ，將本試卷和答題卡一并交回。近代書畫家沈尹默先生曾談到米芾的《十七帖》，對米芾的“惜無索靖真跡，觀其下筆處”一語不理解而感到疑惑：為什么米芾不說觀其用筆處，而要說下筆處？后來恍然大悟，原來歷代名家下筆皆用中鋒。字外悟，決不能浮光掠影、走馬觀花、馬馬虎虎，只停留在事物的表面現(xiàn)象上，必須深入事物的本質(zhì)，探索它們發(fā)展變化的規(guī)律。這也是字中悟。 2．在書法學(xué)習中，下列表述不能體現(xiàn)“手摹心追”的一項是 （ ） （ 3分） A．以前人字帖為楷模，在長期的臨摹中體會領(lǐng)悟進而掌握書寫法則。 二、古代詩文閱讀（ 36分） （一） 文言文閱讀，完成 47題。導(dǎo)眾攻城，克之，授百戶?！币苟?，吹角鳴砲，賊聞悉走，獲器甲無算。燕王解其縛曰：“此天以爾授我也！” 送北平，輔世子居守。成頓首言：“太子仁明，廷臣皆賢，輔導(dǎo)之事非愚臣所及，請歸備蠻。他身材魁梧，身刺文身，力大無窮，作戰(zhàn)勇敢，因此得以在太祖身邊擎舉華蓋，深得太祖的信任。燕王解其縛曰：“此天以爾授我也！” 譯文： （二）古代詩歌閱讀（ 11 分） 閱讀下面這首詩，完成 8— 9題。一夜寒生 關(guān)塞，萬里云埋陵闕，耿耿恨難休。（ 6分） （三）名篇名句默寫（ 6分） 。李濟很想尋繹中國人的始源，把中國人的腦袋量清楚。丁文江很欣賞這位“直道而行”的小
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