【摘要】芝村初中吳常波試一試日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031圈出日歷中任意一個豎列上相鄰三個日期并算出它們的和,把這個和告訴我,我就知道這三天是哪三
2024-11-10 22:53
【摘要】學生做題前請先回答以下問題問題1:類比探究往往會圍繞一個不變結(jié)構(gòu)進行考查.類比探究中常見到的不變結(jié)構(gòu)有哪些?問題2:處理類比探究問題時,若屬于常見結(jié)構(gòu),則________.問題3:處理類比探究問題時,若不屬于常見結(jié)構(gòu)類型,則需要我們嘗試著去尋找不變結(jié)構(gòu)解決問題.此時常見的處理思路是什么?問題4:處理含參畫圖類問題通常要考慮哪些
2024-11-19 02:12
【摘要】北師大版四年級下冊第五單元認識方程等式兩邊都乘同一個數(shù)(或除以同一個不為0的數(shù)),等式還成立嗎?5ggxx=55ggx5ggx=3×5x3等式兩邊都乘同一個數(shù)(或除以同一個不為0的數(shù)),等式還成立嗎?10g10g=20x2gx÷2
2024-11-17 09:05
【摘要】日歷中的方程教學目標和體驗運用方程解決日歷中一系列問題的過程,培養(yǎng)學生抽象、概括、分析問題、解決問題的能力。,鼓勵學生大膽嘗試,從中獲得成功的體驗,激發(fā)學生的學習熱情。。教學重點:運用方程解決日歷中一系列問題;教學難點:如何從日歷問題中尋找等量關(guān)系建立方程。教學準備:師生各準備一份臺歷。教學過程:
2024-12-09 08:14
【摘要】解方程同步練習1情景再現(xiàn):利用等式的性質(zhì)解下列方程(1)x+1=6(2)3-x=7解:(1)方程兩邊都同時減去1,得:x+1-1=6-1x=6-1x=5(2)方程兩邊都加上x得3-x+x=7+x3=7+x方程兩邊都減去7得3-7=7+x-7∴-
2024-12-03 03:10
【摘要】新定義問題新定義題型的構(gòu)造注重學生數(shù)學思考的過程及不同認知階段特征的表現(xiàn).其內(nèi)部邏輯構(gòu)造呈現(xiàn)出比較嚴謹、整體性強的特點.其問題模型可以表示為閱讀材料、研究對象、給出條件、需要完成認識.而規(guī)律探究、方法運用、學習策略等則是“條件”隱形存在的“魂”.這種新定義問題雖然在構(gòu)造方式上“五花八門”,但是經(jīng)過整理也能發(fā)現(xiàn)它們存在著一定的規(guī)律
2024-11-28 01:29
【摘要】旅游中的數(shù)學北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標“旅游中的數(shù)學”的活動,感受生活中處處有數(shù)學?!白廛嚒钡幕顒又?,滲透列表解決問題的策略?!奥眯杏媱潯?,提高收集數(shù)據(jù)與處理數(shù)據(jù)的能力??谒悖??????????90606025804050303020??
2024-11-11 04:38
【摘要】選擇壓軸題型動點函數(shù)圖象和立體圖形的展開折疊是初中數(shù)學和高中數(shù)學的重要接軌點之一,是北京中考選擇壓軸題的熱點,近年來立體圖形的展開與折疊只在2020年出現(xiàn),更多的是考查動點函數(shù)圖象.2020—2020年北京中考知識點對比題型年份20202020202020202020題型動點
【摘要】弘毅學校四年級方程練習解方程要注意1、寫解2、等號對齊3、根據(jù)等式的性質(zhì)兩邊同時加減乘除相同的數(shù)。(數(shù)不為0)4、注意檢驗(注:現(xiàn)在是用等式性質(zhì)來解方程,而不是像以前利用四則運算各部分之間的關(guān)系來解方程,另外教材中不會出現(xiàn)未知數(shù)出現(xiàn)在減數(shù)和除數(shù)的位置上,如12-X=7和30/X=5這樣的題。)方
2024-11-19 07:21
【摘要】北師大版小學六年級數(shù)學學習目標程,理解比的意義。,認識比的各部分名稱。哪幾張照片與照片A比較像?A32831281226長方形長寬長是寬的幾倍寬是長的幾分之幾ABCDE643232322833
2024-11-11 03:08
【摘要】日歷中的方程有一天,大魔術(shù)師遇到了小雪人,展開了一場有關(guān)日歷的對話。如果你隨意在日歷上圈出同一個豎列上相鄰的三個日期,并把它們的和告訴我,我就能馬上知道這三天分別是幾號,你相信嗎?那么讓我們試試吧!如果三天日期的和為24,這三天是哪幾號呢?這三天分別是1號、8號、15號。答對
2024-12-08 14:26
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學下冊應(yīng)用題大全 北師大版五年級下冊應(yīng)用題 1、在中原路上鋪一條地下電纜,已經(jīng)鋪了34,還剩下250米沒有鋪。這條電纜全長多少米 2、修一段路,第一天修了全長的1/4,第二天修...
2024-11-09 17:10
【摘要】。對解方程的過程進行語言表述。方案,并能與同學交流。、二步方程。。自學指導(dǎo)一?認真看課本第102頁的例2,看圖看文字,重點看黃底色方框里的內(nèi)容,并思考:?男生是怎樣解方程的(解方程的依據(jù)是什么?分幾步解方程的?)?女生是怎樣解方程的(解方程的依據(jù)是什么?分幾步解方程的?)(時間5分鐘
2024-11-29 12:33
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊12的3倍等于363y減去8等于1320加上x等于308a等于2b減去2120+x=308a=2b-2112×3=363y-8=13解:設(shè)每只考拉為xkg可以得到方程4x=12想一想,方程
【摘要】第二章第三課時:方程組?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦(組)、二元二次方程(組)的概念.減消元法.同時能解較簡單的三元一次方程組..一般要代入消元法來實現(xiàn)消元,用因式分解法來實現(xiàn)降次.?課前熱身1.(2020年·北京海
2024-11-06 19:28