【摘要】-1-人教實(shí)驗(yàn)版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)科目語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容26、月光曲編號(hào)39課時(shí)1年級(jí)六備課教師楊永明設(shè)計(jì)日期學(xué)習(xí)目標(biāo)(敘寫(xiě))1、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的創(chuàng)作經(jīng)過(guò),體會(huì)音樂(lè)的魅力,感受貝多芬的情懷。2、分辨文中實(shí)實(shí)在在的事物和由實(shí)在事物引起的聯(lián)想,體會(huì)兩者結(jié)合的作用。3、
2024-11-21 03:06
【摘要】?高山流水出谷黃鶯?低回婉轉(zhuǎn)旋律流暢?鏗鏘有力強(qiáng)烈歡快?高亢激昂天籟之音?珠落玉盤(pán)婉轉(zhuǎn)明亮博樂(lè)市第一小學(xué)錦繡小區(qū)執(zhí)教人:張穩(wěn)穩(wěn)帶著樂(lè)感讀課題——借著清幽的月光,讓我們用我們積極的聲音來(lái)展現(xiàn)課題。
2024-11-24 11:23
【摘要】貝多芬貝多芬(1770—1827年),德國(guó)波恩人。重小跟父親學(xué)習(xí)音樂(lè),表現(xiàn)了非凡的音樂(lè)才華,十歲舉行公開(kāi)演奏會(huì),十二歲開(kāi)始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)治最黑暗的時(shí)代,家境貧寒,受盡磨難,對(duì)勞動(dòng)人民十分同情,對(duì)專(zhuān)制暴政無(wú)比憎恨。他一生創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂(lè)作品,對(duì)他所處的那個(gè)時(shí)代的音樂(lè)創(chuàng)作以及歐洲音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影
【摘要】月光曲閱讀語(yǔ)段音樂(lè)欣賞鞏固練習(xí)貝多芬傳一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯的格外清幽。皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好象面對(duì)著大海,月亮正從海面升起來(lái)。微波粼粼的海面上霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗
【摘要】江油市詩(shī)城小學(xué)馮春小學(xué)語(yǔ)文課件課文朗讀學(xué)習(xí)詞語(yǔ)閱讀思考課堂練習(xí)樂(lè)曲欣賞貝多芬簡(jiǎn)介結(jié)束教學(xué)學(xué)習(xí)生字新詞萊茵河入場(chǎng)券盲姑娘幽靜蠟燭陌生微波粼粼波濤洶涌眼睛瞎一縷恬靜記錄琴鍵學(xué)習(xí)生字新詞一縷恬靜記錄
2024-12-13 16:33
【摘要】《月光曲》討論音樂(lè)欣賞音樂(lè)欣賞討論一:貝多芬是在什么情況下為兄妹倆彈第一首曲子?討論二:貝多芬又是在什么情況下為兄妹倆彈第二首曲子?
2024-11-06 21:06
【摘要】1770年,貝多芬出生于德國(guó)波昂的音樂(lè)家庭。這位音樂(lè)界的奇才留給后人的是無(wú)比的尊敬和懷念;那些永遠(yuǎn)流傳在人間的作品,更是人類(lèi)音樂(lè)史上千古不滅的瑰寶。貝多芬簡(jiǎn)介月光曲教科版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)生字新詞萊茵河入場(chǎng)券盲姑娘幽靜蠟燭陌生微波粼粼波濤洶
2024-11-30 14:58
【摘要】貝多芬:1770年12月16日,出生于德國(guó)波恩一個(gè)音樂(lè)家的家庭。他從小受身為德國(guó)宮廷歌手的父親影響接受了嚴(yán)格的音樂(lè)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了彈琴與作曲。10歲舉行首次公開(kāi)演奏會(huì)。12歲開(kāi)始作曲。22歲定居維也納,德國(guó)著名鋼琴家,。他畢生追求“自由、平等、博愛(ài)”的理想,二十八歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱,五十歲時(shí),兩耳失聰,但仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他一生譜寫(xiě)了
2024-11-21 00:16
【摘要】月光曲語(yǔ)文教案 月光曲語(yǔ)文教案1一、說(shuō)教學(xué)理念 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)指出:”學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語(yǔ)文課程倡導(dǎo)自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式。”為了讓學(xué)生真正成為課堂的主人,學(xué)習(xí)的主體,...
2025-04-05 12:11
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元課文情景劇欣賞?貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的傳說(shuō)“傳說(shuō)”?因?yàn)檫@可能不是真實(shí)的故事,也許只是人們虛構(gòu)的一個(gè)故事?!皞髡f(shuō)”。內(nèi)容提要:德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬因?yàn)橥楦F鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對(duì)音樂(lè)的癡迷而即興創(chuàng)作了《
2024-11-21 23:40
【摘要】回顧·拓展一1、通過(guò)回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲,學(xué)習(xí)作者通過(guò)聯(lián)想和想象來(lái)表達(dá)獨(dú)特感受的方法。2、讀背并積累古詩(shī)句。1、回顧本組四篇課文,說(shuō)一說(shuō)《山中訪(fǎng)友》《山雨》和以前學(xué)過(guò)的《桂林山水》《觀(guān)潮》等在表達(dá)方法上有什么不同?本組課文,作者投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,傾聽(tīng)大自然的聲音,與大自然互
2024-11-29 22:45
【摘要】1、放聲自由朗讀課文,注意把句子讀通順、讀正確,讀得不暢的地方再多讀一遍。2、想一想:⑴課文主要講了什么?[邊讀邊框出主要人物以及關(guān)鍵詞]?我?與蘇珊電話(huà)交往,贊美她用心傾聽(tīng),用愛(ài)心幫助孩子的善良品質(zhì)。⑵蘇珊給了小時(shí)候的?我?哪些幫助?[邊讀邊在文中標(biāo)注出來(lái)]故事中的哪些內(nèi)容感動(dòng)了你
2024-11-29 21:40
【摘要】課件制作:崇實(shí)南校許云群德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家,是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。自28歲起,貝多芬聽(tīng)力逐漸減退,至50歲時(shí)雙耳完全失聰,但他卻一直隱忍著這種致命的打擊,堅(jiān)持指揮、作曲,與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。貝多芬的主要作品有《英雄》《命運(yùn)》等?!对鹿馇肥秦惗喾易饔?
2024-11-03 22:42
【摘要】床前明月光,疑是地上霜。海上生明月,天涯共此時(shí)。明月松間照,清泉石上流。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。《月光曲》貝多芬簡(jiǎn)介貝多芬(1770~182
2024-08-14 00:26
【摘要】回顧拓展八表現(xiàn)藝術(shù)魅力的成語(yǔ)表現(xiàn)藝術(shù)魅力的成語(yǔ)?雕梁畫(huà)棟巧奪天工獨(dú)具匠心引人入勝?古色古香余音繞梁不落窠臼雅俗共賞?美不勝收膾炙人口曲高和寡妙筆生花?陽(yáng)春白雪筆走龍蛇不同凡響不拘一格?響遏行云?雕梁畫(huà)棟:梁:支撐屋頂?shù)臋M木;棟
2024-11-29 22:44