【摘要】1.《月光曲》是一首什么樣的曲子?2.《月光曲》是一篇什么樣的文章?mángyīnyōuquànlǚlàxiāmò萊茵幽券縷蠟瞎陌mángjiànl
2024-12-06 12:47
【摘要】為什么貝多芬要給盲姑娘彈鋼琴曲?答:貝多芬聽到盲姑娘在彈他的曲子,十分渴望能聽到他的演奏,可是家境貧苦,買不起音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券,但她很懂事,體諒哥哥的難處,所以貝多芬決定親自給盲姑娘彈鋼琴曲。她激動(dòng)地說(shuō):“彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧!3、盲姑娘能聽出貝多芬鋼琴?gòu)椀眉兪?,感情深,說(shuō)明什么?“您,您
2024-12-23 10:19
【摘要】音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。-貝多芬貝多芬,德國(guó)著名鋼琴家,從小跟父親學(xué)習(xí)音樂(lè),表現(xiàn)了非凡的音樂(lè)才華,十歲舉行公開演奏會(huì),十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)治最黑暗的時(shí)代,家境貧寒,受盡磨難,對(duì)勞動(dòng)人民十分同情,他的不少作品反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情及其理想中的英雄性格。貝多芬二十八歲時(shí)聽力開始減弱,五十歲時(shí),兩耳失
2024-08-20 03:25
【摘要】月光曲貝多芬傳說(shuō)萊茵河譜寫入場(chǎng)券蠟燭陌生人盲姑娘琴鍵微波粼粼霎時(shí)間記錄月光曲貝多芬走進(jìn)去看到了什么??茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴,前面坐著個(gè)十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。?“彈得多純熟啊
2024-12-03 02:30
【摘要】回首頁(yè)月光曲回首頁(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)1、了解貝多芬彈奏《月光曲》的環(huán)境、內(nèi)容,感受《月光曲》的美好意境,感受音樂(lè)家貝多芬熱愛(ài)勞動(dòng)人民的美好情感。2、初步學(xué)習(xí)在寫實(shí)的過(guò)程中展開聯(lián)想的表達(dá)方法。3、有感情地朗讀課文,背誦第九自然段。回首頁(yè)一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀
2024-08-16 16:50
【摘要】欣賞《致愛(ài)麗絲》感受輕柔舒緩的旋律欣賞《命運(yùn)交響曲》感受高亢激昂的旋律2、貝多芬為什么要彈琴給盲姑娘兄妹倆聽?1、盲姑娘兄妹倆聽著琴聲想到了什么樣的景象?皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月光正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。
2024-12-06 11:22
【摘要】《月光曲》我的音樂(lè)應(yīng)當(dāng)為窮人造福,如果能做到這一點(diǎn),我該多么幸福?!惗喾?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道貝多芬是怎樣創(chuàng)造出月光曲的?2、學(xué)習(xí)在寫實(shí)的過(guò)程中展開適當(dāng)?shù)穆?lián)想,發(fā)展想象力和思維能力。3、體會(huì)貝多芬對(duì)勞動(dòng)人民的同情和愛(ài)。感受貝多芬的博大情懷。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-06 11:23
【摘要】回首頁(yè)月光曲執(zhí)教:趙靜回首頁(yè)花了一夜工夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來(lái)?;厥醉?yè)請(qǐng)自由地讀文章的3—8自然段,拿筆,看看你從哪些句子,哪些詞語(yǔ),或者哪些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)讀懂了什么?在有關(guān)句子、詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)旁寫上自己的理解。回首頁(yè)回首頁(yè)他好像
2024-12-03 02:48
【摘要】現(xiàn)在,讓我們來(lái)欣賞一下《月光曲》是一首什么樣的曲子?是誰(shuí)寫的?《月光曲》這篇課文寫的是什么?貝多芬(1770—1827年),德國(guó)波恩人。從小跟父親學(xué)音樂(lè),表現(xiàn)出非凡的音樂(lè)才華,十歲舉行公開演奏會(huì),十二歲開始作曲。他家境貧寒,受盡磨難,對(duì)勞動(dòng)人民十分同情。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂(lè)作品,為世界文化作
2024-12-03 02:55
【摘要】回首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字,正確讀寫“譜寫、幽靜、蠟燭、純熟、陶醉、霎時(shí)間、微波粼粼等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文,背誦第九自然段。3、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過(guò),體會(huì)音樂(lè)的魅力,感受他博大高尚的情懷。4、分辨文中哪些是實(shí)在事物,哪些是由事物引起的聯(lián)想。初步學(xué)習(xí)在寫實(shí)的過(guò)程中展開聯(lián)想的表達(dá)方法。
2024-12-06 13:40
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)床前明月光,疑是地上霜。海上生明月,天涯共此時(shí)。明月松間照,清泉石上流。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。教學(xué)程序:
2025-06-26 18:21
【摘要】現(xiàn)在,讓我們來(lái)欣賞一下《月光曲》是一首什么樣的曲子?是誰(shuí)寫的?《月光曲》這篇課文寫的是什么?貝多芬(1770—1827年),德國(guó)波恩人。從小跟父親學(xué)音樂(lè),表現(xiàn)出非凡的音樂(lè)才華,十歲舉行公開演奏會(huì),十二歲開始作曲。他家境貧寒,受盡磨難,對(duì)勞動(dòng)人民十分同情。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂(lè)作品,為世
2024-12-03 03:39
【摘要】《月光曲》《月光曲》語(yǔ)段閱讀音樂(lè)欣賞課外練習(xí)語(yǔ)言訓(xùn)練語(yǔ)段閱讀音樂(lè)欣賞課外練習(xí)語(yǔ)言訓(xùn)練詞語(yǔ)復(fù)習(xí)讀出下列詞語(yǔ):幽靜清秀陌生純熟清幽琴鍵霎時(shí)恬靜波濤洶涌陶醉入場(chǎng)券
2024-12-25 15:44
【摘要】列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰(1828—1910),19世紀(jì)俄國(guó)偉大作家。出身貴族,但同情被剝削被壓迫的農(nóng)奴。青年時(shí)期就開始文學(xué)創(chuàng)作,他全部的創(chuàng)作時(shí)間達(dá)六十多年。其作品無(wú)情地揭露了封建沙皇制度和資本主義勢(shì)力的種種罪惡。他的代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。托爾斯泰晚
2024-12-09 21:54
【摘要】《月光曲》1、用一句話概括文章的主要內(nèi)容。2、文章中從哪到哪講的是“傳說(shuō)”的內(nèi)容?3、如果把文章分成兩段,該怎么分?一百多年前,德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬,他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》,傳說(shuō)是這樣譜成的。1、故事是怎么發(fā)生的?2、“斷斷續(xù)續(xù)”說(shuō)明了什么?3、貝多芬又聽到了誰(shuí)
2024-12-06 15:37