【摘要】物質(zhì)的制備混合物的分離、提純
2025-11-02 21:01
【摘要】物質(zhì)的量濃度
2025-11-02 04:34
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其分類第三節(jié)氧化還原反應(yīng)食物長(zhǎng)時(shí)間放置為什么會(huì)腐爛??鋼鐵為什么會(huì)生銹?原因?原因是發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。?那么,什么叫氧化還原反應(yīng)呢?在氧化還原反應(yīng)中物質(zhì)會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?這一節(jié)課我們來學(xué)習(xí)和研究這些問題。初中階段我們主要從得氧失氧的角度去認(rèn)
2025-10-02 12:35
【摘要】知識(shí)結(jié)構(gòu)主題:化學(xué)與生活課題1:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課題2:元素課題3:合成材料人體健康與化學(xué)生活需求與化學(xué)有機(jī)化合物知識(shí)深化基礎(chǔ)課題1人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)糖類油脂維生素營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)肌體組成物質(zhì)
2025-05-01 13:17
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化法證化驗(yàn)繡球花的變色第二節(jié)離子反應(yīng)鹽酸氯化鈉溶液硝酸鉀固體氫氧化鈉溶液無水酒精酒精溶液實(shí)物圖裝置圖
2025-08-01 13:05
【摘要】化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用“化大為小”一粒米有多重托盤天平、大米1粒大米→1堆大米“化小為大”一滴水(約)大約含有萬億億個(gè)水分子。如果一個(gè)個(gè)去數(shù),即使分秒不停,一個(gè)人一生也無法完成這項(xiàng)工作。讓10億人去數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停的數(shù),需要3萬年才能數(shù)完.一打=
2025-01-14 00:38
【摘要】第19章化學(xué)物質(zhì)與人體健康主要內(nèi)容?一、外來物質(zhì)在生物體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)化和代謝?二、化學(xué)物質(zhì)的聯(lián)合作用?三、化學(xué)致突變、致畸及致癌作用?四、有機(jī)物結(jié)構(gòu)與致癌作用的關(guān)系?五、元素與健康?六、有毒物質(zhì)的生物化學(xué)的生物化學(xué)效應(yīng)?七、環(huán)境地球化學(xué)與地方病一、外來化學(xué)物質(zhì)在生物體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)運(yùn)?定義:外來化學(xué)
2025-01-18 00:52
【摘要】高二化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練單元提高題檢測(cè) 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.氟代硼酸鉀(KBe2BO3F2)是激光器的核心材料,我國(guó)化學(xué)家在此領(lǐng)域的研究走在了世界的最前列?;卮鹣?..
2025-04-05 04:23
【摘要】第2講物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、物質(zhì)的檢驗(yàn)自我診斷1.有一無色氣體(可能由O2、N2、CO2、HCl、NH3、H2、NO、NO2中的一種或幾種組成),如圖所示,通過洗氣瓶,發(fā)現(xiàn)氣體減少一部分體積,通過干燥管后氣體呈紅棕色,再將該氣體適量地通入盛滿水倒立于水槽
2025-11-01 08:54
【摘要】物質(zhì)的分類第2課時(shí)(混合物的分類)濃煙霧合金牛奶豆?jié){什么是溶液?溶液由哪幾部分組成?一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中得到均一、穩(wěn)定的混合物即為溶液。溶液由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成。
2025-01-07 10:46
【摘要】返回
2025-11-02 21:02
【摘要】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(復(fù)習(xí)課)課前準(zhǔn)備?歸納、整理本章知識(shí)要求:1、結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)2、體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)3、有特色、有創(chuàng)意4、獨(dú)立完成
2025-11-10 08:00
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純?nèi)中哉瓶厝中哉瓶匚镔|(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純屬于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,是高考的重點(diǎn)與熱點(diǎn)內(nèi)容之一.主要考點(diǎn)有:離子的檢驗(yàn),如Fe3+、NH等;氣體的檢驗(yàn),如NH3、SO2等;物質(zhì)分離與提純的方法.預(yù)測(cè)今后高考將會(huì)以元素化合物的性質(zhì)為基礎(chǔ)、依托化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
2025-11-03 01:50
【摘要】物質(zhì)的聚集狀態(tài)與性質(zhì)復(fù)習(xí)*晶體定義:經(jīng)過結(jié)晶過程而形成的具有規(guī)則的幾何外形的固體。一般晶體有固定的熔沸點(diǎn)。注意微粒間的結(jié)合力決定晶體的物理性質(zhì):特點(diǎn):晶體中的微粒(分子、原子或離子)按一定規(guī)則排列,微粒間存在作用力。結(jié)合力
2025-11-02 05:52
【摘要】危險(xiǎn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)毒劑1、通過呼吸道吸入而中毒;2、通過沾染皮膚,滲入皮膚,被機(jī)體吸收而中毒。(1)與細(xì)胞中某些核酸、蛋白質(zhì)等作用,引起皮膚紅腫、起泡,以致潰瘍。如糜爛性毒劑芥子氣、路易氏氣等。(2)腐蝕皮膚、破壞皮膚細(xì)胞組織,如硫酸、硝酸等酸;氫氧化鈉、氫氧化鉀等強(qiáng)堿。3、直接接觸眼、鼻、
2025-01-09 12:47