賣火柴的小女孩教學用(存儲版)
【正文】 遭遇所打動 ,被安徒生那感人的童話故事所吸引。我校有幾位生活困難的同學，學校給他們免去了一些費用，同學也給他們一些學習用品和衣物，因此他們生活得很好。是??！一個大雪紛飛的早晨，你摟著一堆潮濕的火柴，拖著大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里。 你別問，這是為什么？ 晚上，我把它們放在床頭邊， 讓夢兒趕快飛出我的被窩。 鞏固練習 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ） 比較句子： 誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！? 思考： 為什么可憐的小女孩會帶著微笑死去呢？ 2誰也不知道她 曾經(jīng) 看到過多么美麗的東西，她 曾經(jīng) 多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。 這一回，她坐在美麗的圣誕樹下。 比較句子： （ 1）啊，哪怕是一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。 ? 人們冷漠，沒有同情心 可憐的小女孩！ 她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的 。 安徒生 心驚肉跳 惶惶終日 膽戰(zhàn)心驚 忐忑不安 心花怒放 欣喜若狂 心曠神怡 興高采烈 痛不欲生 呼天搶地 泣不成聲 心如刀割 暴跳如雷 火冒三丈 怒氣沖沖 勃然大怒 課前詞語積累 我來讀一讀 hōng kǎo y224。他又想起了在童年時代惟一疼愛他的奶奶。在英國，他的作品是青少年教育的范本，同時，他也是屬于全世界的。 它通過有趣的情節(jié)，運用豐富的想象、幻想和夸張的手法，說明一個道理。在途中收到了一封朋友的來信，要求他按照信中寄來的三張畫片寫一篇故事。慈祥的奶奶一回家，便把他摟在懷里，給他帶來溫暖，為他解除饑餓。n 烤 焰 烘 櫥 哆嗦 蜷 字詞 : 兜著 蜷著 火焰 填滿 櫥窗 閃爍 靈魂 哎呀 暖烘烘 火柴梗 組詞： 餓（ ） 烘（ ） 梗（ ） 蛾（ ） 洪（ ） 哽（ ） 誕（ ） 饑（ ） 櫥（ ） 蜒（ ） 譏（ ） 廚（
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