溝通的重要性(存儲版)
【正文】 在一次會議中 ， 有人反對你的觀點 ， 你認為他 （ 她 ） 是反對你這個人本身嗎 ？ ? ① 不是 ② 可能是 ③ 一定是 （ 9） 在通知別人一件事時 ， 你喜歡用發(fā)手機短信的形式代替電話嗎 ？ ? ① 喜歡 ② 覺得無所謂 ③ 不喜歡 （ 10） 你不同意一個人已經(jīng)發(fā)表的談話內(nèi)容時 ， 是否還會認真聽下去 ？ ? ① 是 ② 難說 ③ 不會 測試題 得分指導 ? ① 得 2分 ， 選擇 ② 得 1分 ， 選擇 ③ 得 0分 。?劉先生說，回想小時候，爸爸是他的?十萬個為什么?，無論什么問題，他都會得到耐心的解答；現(xiàn)在角色互換了，他卻總?cè)滩蛔∮貌荒蜔┑目跉饣貞? 給父母多一點耐心 ? 角色互換，我們沒做好 可以說，角色互換后，大多數(shù)年輕人做得都不好。但請別忘了，終究有一天，我們也會老去，想想現(xiàn)在的父母，或許就能看到老去的自己。當父母被不可逾越的時間和高速發(fā)展的科技拋棄時，我們應該像對待孩子一樣，給他們更多的關(guān)愛。帶父母去看看電影、唱唱歌，學習電腦和攝影，讓他們也體驗一下年輕人的生活，與時俱進的老人內(nèi)心少了?老了不中用?的感覺，就會變得更有自信，對身心健康都有益。 但是我白天和我好朋友去 shopping了，結(jié)果就去晚了一會兒 可能就因此他就不高興了。但是 他只是繼續(xù)開車，一點反應也沒有。我決定要跟他好好的談一談。 鼓勵使人培養(yǎng)進取精神。 測試題目是非常簡單的智力拼圖 ， 幾乎所有孩子都能相當出色地完成任務。另一種是和上一輪類似的簡單測試。 這次測試很難，是初一水平的考題。接下來，他們給孩子們做了 第四輪測試 ，這次的題目和第一輪一樣簡單。? ? 在后面對孩子們的追蹤訪談中，德韋克發(fā)現(xiàn)，那些認為天賦是成功關(guān)鍵的孩子，不自覺地看輕努力的重要性。 ? 作者貝克特爾善于將復雜的事情用簡單的幾句話說明白 ， 這也是他的講座廣受歡迎的原因 。甚至學齡前兒童也一樣，這樣的表揚都會害了他們。反之，表揚，即夸獎孩子聰明，就等于告訴他們成功不在自己的掌握之中。他們在測試中一直很緊張，抓耳撓腮，做不出題就覺得沮喪。 ? 接下來 又進行了第三輪測試?！? 隨后，孩子們參加第二輪拼圖測試， 有兩種不同難度的測試可選，他們可以自由選擇參加哪一種測試。 ? 在實驗中，他們讓孩子們獨立完成一系列智力拼圖任務。 。 10分鐘以后他爬到床上來了 ,他一直都在 想別的什么。他說，這不關(guān)我的事，讓我不要管。 525心 給父母多一點耐心 男女生思維的差異 ? 她的日記 : 昨天晚上他真的是非常非常古
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