部編二年級下冊語文園地二教案(存儲版)
【正文】 羊 你喜歡哪些景物？為什么喜歡它？請同學(xué)來說一說。 小組互相交流，說說自己的好朋友是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常在一起做什么？ 指名學(xué)生起來說一說自己的好朋友。 指名說說自己的答案，教師講解。”告訴大家，你給別人帶來快樂，你自己也會很高興。 學(xué)生自由讀詩歌，把不會的地方圈點勾畫，讀完小組交流。 “牽掛”：時刻的想著我們。 板書設(shè)計：語文園地二 田野——綠毯我的朋友 天空——棉花糖、小綿羊他是誰？ 小河——飄帶長什么樣子？ 月亮——白玉盤你們經(jīng)常一起做什么？ 教學(xué)反思： 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中倡導(dǎo)：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由被動的接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥奶骄?，使學(xué)生獲取探究的樂趣，從而培養(yǎng)學(xué)生主動探究的意識。 新人教部編版二年級下冊語文全冊課件下載頁面： 三、課堂小結(jié) 中華文化博大精深，還有很多有趣的語言形式等著我我們?nèi)ヌ剿?。放到句子中理解? 通過民間諺語的學(xué)習(xí)，我們初步了解到諺語這種語言形式，學(xué)習(xí)諺語，讓我
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1