部編二年級下冊語文園地二教案-免費閱讀
【正文】 這些都是古人的智慧的結(jié)晶，我們要好好的繼承和發(fā)展。 “踮”：一個動作，表現(xiàn)出孩子的小心翼翼，生怕打擾到老師 “消除疲倦”：消除疲勞，讓老師放松心情。 二、我愛閱讀 播放短文音頻，學(xué)生欣賞。 “予人玫瑰，手有余香。 這兩句話帶點的詞語的意思相同嗎？分別是什么意思？學(xué)生自由讀句子，邊讀邊思考問題。 （二）介紹我的好朋友 說說你的好朋友是誰。 全班一起齊讀詞語，每個詞讀三遍。 難點：了解諺語這種語言形式，懂得助人為樂的道理。部編二年級下冊《語文園地二》教案教學(xué)目標： 認識生字詞，熟讀生詞，了解常見職業(yè)名稱。 教學(xué)課時：2課時 第一課時 一、我會認讀 導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道自己的爸爸媽媽是做什么工作的嗎？能不能簡單的給我們介紹一下。 二、我會寫話 （一）照樣子寫一寫 出示課本短文景物：田野、云、大樹 示例：天上的云 雪白雪白的 好像一群小綿
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