20xx中考復(fù)：病句的辨析與修改(存儲(chǔ)版)
【正文】 語(yǔ)、賓語(yǔ)或修飾語(yǔ)能否搭配。（ 3分） ①人的生命只有一次青春。（ 3分） ①漫長(zhǎng)的人生中，誰(shuí)也不可能不一帆風(fēng)順，誰(shuí)也堆克要經(jīng)歷挫折。 引用內(nèi)容不能獨(dú)立成句，標(biāo)號(hào)符號(hào)放引號(hào)外。（ 1分） （ 3）第④句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。 【 解析 】 此題考查學(xué)生辨析病句的能力。 A項(xiàng)“由于”和“使得”的連用，導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，可刪掉“由于”或“使得”中的任何一個(gè)； B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可刪掉“成績(jī)”； C項(xiàng)用詞重復(fù)，可刪掉“很好的”和“美妙”中的任何一個(gè)， D項(xiàng)正確。 A項(xiàng)概念不清，“牛肉”不是蔬菜，可刪去； B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“月光、樹(shù)影”不能發(fā)出“沙沙的聲響”，可去掉“月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái)”； D項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪掉“在 ……下”或“使”。（ 2分） 修改意見(jiàn)： （ 2）本產(chǎn)品具有抗紫外線(xiàn)、抗摩擦和防靜電，能夠滿(mǎn)足室內(nèi)外環(huán)境要求。 （ 1）福州警方將全面排查并整治道路交通設(shè)施安全隱患。 我選句 ，修改后的句子： 【 解析 】 此題考查修改病句中的語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺的問(wèn)題。 2.（’ 13河北） 下列兩則廣告語(yǔ)都有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。 【 解析 】 此題考查對(duì)語(yǔ)病的辨析能力。 【 解析 】 此題考查對(duì)語(yǔ)病的辨析能力。 橘子洲景區(qū)”成為長(zhǎng)沙首個(gè)“國(guó)家 5A級(jí)旅游景區(qū)”。 （ 1）第②句中的關(guān)聯(lián)詞使用有誤，請(qǐng)將修改后的一組關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。 2022年陜西中考試題 “ 不可能不”是雙重否定，意思就是一帆風(fēng)順，意思說(shuō)反。（只填序號(hào)）（ 1分） 2022年陜西中考真題 生命和青春不能搭配，搭配不當(dāng) 錯(cuò)用逗號(hào)，應(yīng)用分號(hào)。 （ 此句中的“哭泣”為不及物動(dòng)詞，不能帶賓語(yǔ)，可刪掉“起自己的往事來(lái)”。 （ 犯了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)錯(cuò)位的語(yǔ)病，一般來(lái)說(shuō)，兩個(gè)分句同一個(gè)主語(yǔ)時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在主語(yǔ)后面，不同主語(yǔ)時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在主語(yǔ)前面，該句就應(yīng)該將“即使”移到“文字”前，否則就變成了只是文字要不得，不是作品要不得。 （ “縮小”不能和倍數(shù)連用。 （ 該句是判斷句，主語(yǔ)是“籍貫”，賓語(yǔ)是“人”，搭配不當(dāng)。 ） 六、發(fā)現(xiàn)代詞，看是否指代不清。 （ “ 學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)組織紀(jì)律教育”的目的是為了“避免考試作弊現(xiàn)象”，所以應(yīng)刪去“不”。 ） ，迅速發(fā)展，關(guān)鍵在于加速培養(yǎng)一批各行各業(yè)的人才 。 （ 搭配不當(dāng)，謂語(yǔ)“發(fā)揮”與賓語(yǔ)“集思廣益的效果”不能搭配。 例句： ，使我明白了許多做人的道理。 能夠用調(diào)整語(yǔ)序的方法來(lái)修改就盡量不要增刪詞語(yǔ)；改一處可以解決問(wèn)題就絕不改兩處；修改病句要注意句意的簡(jiǎn)潔，盡量保持句式或陳述的對(duì)象一致。 例④：我不但信任他，而且以前反對(duì)過(guò)他的人現(xiàn)在也信任他了。 例⑧：前段時(shí)間，常有新聞媒體對(duì)中國(guó)女子足球隊(duì)大唱贊歌，過(guò)分的溢美之詞，滋長(zhǎng)了某些隊(duì)員的驕傲情緒，使之離勝利越來(lái)越遠(yuǎn)。 例④：習(xí)慣勢(shì)力使他對(duì)罷黜百家感到習(xí)以為常。 5．修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng) 例⑤：你只要有雙聰明能干的手，就能創(chuàng)造財(cái)富。 分析：謂語(yǔ)“加快”與賓語(yǔ)“速度和規(guī)?！敝械摹耙?guī)模”不搭配，需另配一個(gè)動(dòng)詞“擴(kuò)大”。 2．能針對(duì)語(yǔ)病，在不改變句意的情況下，進(jìn)行恰當(dāng)修 改；能正確使用修改符號(hào)。 第 15講 ┃ 病句的辨析與修改 搭配不當(dāng)是病句常見(jiàn)的類(lèi)型之一，常見(jiàn)的有如下六種情況： 1．主賓搭配不當(dāng) 例①：加強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí)教育，是當(dāng)前非常重要的問(wèn)題。 3．關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) 例③：“ 9 分析：濫用介詞 (通過(guò)、由于、對(duì)于、為了、在、當(dāng)、從等 )造成主語(yǔ)殘缺。 分析：“針對(duì)”缺少與之搭配的賓語(yǔ)，應(yīng)在“攀升”后加“的情況”。 分析：“第一家國(guó)內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)上電子商務(wù)租車(chē)的旅游企業(yè)”是多項(xiàng)定語(yǔ)，一般情況下，多項(xiàng)定語(yǔ)中，表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的詞語(yǔ) (如“國(guó)內(nèi)” )應(yīng)放在指
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