教師資格考試大綱-綜合素質(zhì)(幼兒園)筆試大綱(存儲(chǔ)版)
【正文】 作的需要，設(shè)計(jì)、制作課件的能力?！?《論語學(xué)生王林在學(xué)校因同學(xué)給他起外號(hào)，將同學(xué)的鼻子打出了血。，在今天仍有其值得肯定的價(jià)值。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是，讓小明站到講臺(tái)邊，繼續(xù)課堂教學(xué)，批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生，緩和課堂氣氛(2)“五岳”是我國的五大名山，下列不屬于“五岳”的一項(xiàng)是 閱讀下面文段，回答問題。具有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)檢索、交流信息的能力。理解閱讀材料中重要句子的含意。分析評(píng)價(jià)保教實(shí)踐中教師的道德規(guī)范問題。了解《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》的相關(guān)內(nèi)容。理解“人的全面發(fā)展”的思想。 中公教育理解幼兒教育作為人生發(fā)展的奠基教育的重要性及其特點(diǎn)，能夠以正確的教育價(jià)值觀分析和評(píng)判教育現(xiàn)象。(二)教育法律法規(guī)了解國家主要的教育法律法規(guī)，如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師
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