【正文】 的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案: 示范演示標(biāo)準(zhǔn)答案： 示范演示您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：38．第16題如何發(fā)展幼兒的音樂(lè)欣賞能力？答案: 1）選擇最好的音樂(lè)作品2）選擇最好的音樂(lè)音響3）讓幼兒有機(jī)會(huì)利用能夠更多的感知覺(jué)通道進(jìn)行音樂(lè)的感知4）讓幼兒有機(jī)會(huì)在伴隨音樂(lè)進(jìn)行的表演過(guò)程中直接進(jìn)行感知體驗(yàn)5）讓幼兒有更多機(jī)會(huì)使用不同的符號(hào)體系來(lái)表達(dá)自身的音樂(lè)感受。內(nèi)容中的游戲性；形式中的游戲性；方法中的游戲性。形式上的綜合性；過(guò)程上的綜合性；目的上的綜合性。第一，聽(tīng)音樂(lè)的信號(hào)整齊地將樂(lè)器從座椅下面取出或放回。第三，演奏時(shí)注意力集中，不做與演奏無(wú)關(guān)的事情。2）活動(dòng)進(jìn)行的常規(guī)。業(yè)1．第3題3歲幼兒已經(jīng)能夠完整地再現(xiàn)一些短小和較長(zhǎng)歌曲中比較完整的片段，在理解歌詞含義方面也沒(méi)有困難。6．第10題盡管各種變通總譜在打擊樂(lè)教學(xué)中經(jīng)?；旌鲜褂?，但在過(guò)渡到實(shí)際的樂(lè)器演奏之前一般都必須經(jīng)過(guò)徒手練習(xí)階段。10．第20題目前，在幼兒園已經(jīng)普遍使用的變通總譜主要有三類，分別是動(dòng)作總譜、圖形總譜和語(yǔ)音總譜。答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案: 全面發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案： 全面發(fā)展您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案: 參與推出標(biāo)準(zhǔn)答案： 參與推出您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案: 音樂(lè)作品、審美感動(dòng)、幼兒基本素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)答案： 音樂(lè)作品、審美感動(dòng)、幼兒基本素質(zhì)您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案: 適應(yīng)性功能夠、發(fā)展性功能標(biāo)準(zhǔn)答案： 適應(yīng)性功能夠、發(fā)展性功能您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：標(biāo)準(zhǔn)答案： 這是，活動(dòng)中的個(gè)人會(huì)注意集中、精神煥發(fā)、頭腦清醒、思維敏捷、動(dòng)作迅速而準(zhǔn)確。標(biāo)準(zhǔn)答案： 這是一種近年來(lái)從國(guó)外介紹進(jìn)來(lái)的韻律活動(dòng)，組合中的動(dòng)作均為簡(jiǎn)單的擊打、頓踏動(dòng)作，而且這些動(dòng)作通常都是能夠發(fā)出聲音的。42．第42題幼兒音樂(lè)教師的基本音樂(lè)素養(yǎng)是什么？答案: （1）教師鑒賞分析音樂(lè)的能力；（2）教師表現(xiàn)音樂(lè)的能力；（3）教師的音樂(lè)文化涵養(yǎng)。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：教師未批改標(biāo)準(zhǔn)答案： 。40．第34題如何發(fā)展幼兒的音樂(lè)欣賞能力？答案: 1）選擇最好的音樂(lè)作品2）選擇最好的音樂(lè)音響3）讓幼兒有機(jī)會(huì)利用能夠更多的感知覺(jué)通道進(jìn)行音樂(lè)的感知4）讓幼兒有機(jī)會(huì)在伴隨音樂(lè)進(jìn)行的表演過(guò)程中直接進(jìn)行感知體驗(yàn)5）讓幼兒有更多機(jī)會(huì)使用不同的符號(hào)體系來(lái)表達(dá)自身的音樂(lè)感受。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：用歌唱或類似歌唱得方式來(lái)進(jìn)行對(duì)話，將股市或其他語(yǔ)言活動(dòng)或語(yǔ)言游戲活動(dòng)。答案: 認(rèn)知情感與態(tài)度操作技能標(biāo)準(zhǔn)答案： 認(rèn)知情感與態(tài)度操作技能您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：24．第21題答案: 適宜喚醒狀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)答案： 適宜喚醒狀態(tài)您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案: 鈴木標(biāo)準(zhǔn)答案： 鈴木您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：9．第19題在幼兒園歌唱教學(xué)中，兩個(gè)小組（或聲部）一先一后按一定間隔開(kāi)始演唱同一首歌曲的演唱形式是對(duì)唱。5．第7題對(duì)年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，音樂(lè)能力弱或者是剛開(kāi)始接觸打擊樂(lè)演奏活動(dòng)的幼兒來(lái)說(shuō)，主要是模仿學(xué)習(xí)，不應(yīng)要求他們進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。作業(yè)總得分：作業(yè)總批注：作42．第40題演奏結(jié)束后，按指揮的手勢(shì)間樂(lè)器放回腿上。第一，演奏時(shí)身體傾向指揮者，眼睛注視指揮者，積極地與指揮者交流。1)整個(gè)的唱歌姿勢(shì)；2)正確的發(fā)音方法；3）正確的呼吸方法；4）正確的演唱技能；5）自然、恰當(dāng)?shù)募寄埽?）正確、默契的合作技能您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：教師未批改內(nèi)容中的游戲性；形式中的游戲性；方法中的游戲性。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：教師未批改您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：標(biāo)準(zhǔn)答案： 用歌唱或類似歌唱得方式來(lái)進(jìn)行對(duì)話，將股市或其他語(yǔ)言活動(dòng)或語(yǔ)言游戲活動(dòng)。32．第29題配器答案: 教師引導(dǎo)幼兒用集體討論的方式，選擇適當(dāng)?shù)墓?jié)奏型以及合適的樂(lè)器，為幼兒所熟悉的歌曲或樂(lè)曲設(shè)計(jì)伴奏的一種活動(dòng)形式。 答案: 動(dòng)作材料、視覺(jué)材料標(biāo)準(zhǔn)答案： 動(dòng)作材料、視覺(jué)材料您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：25．第27題音樂(lè)欣賞的輔助材料一般有___________、___________、___________三種答案: 動(dòng)作材料、語(yǔ)言材料、視覺(jué)材料標(biāo)準(zhǔn)答案： 動(dòng)作材料、語(yǔ)言材料、視覺(jué)材料您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：21．第20題專門性音樂(lè)活動(dòng)比較側(cè)重于音樂(lè)的掌握，滲透性的音樂(lè)活動(dòng)比較側(cè)重音樂(lè)的 。17．第5題幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)從評(píng)價(jià)者角度的不同可分為_(kāi)_________和__________。13．第23題幼兒園的集體音樂(lè)活動(dòng)各年齡班的活動(dòng)時(shí)間都有十分明確的規(guī)定，教師要嚴(yán)格遵守，不得提前或延后。9．第17題在學(xué)前階段進(jìn)行的音樂(lè)教育，其本質(zhì)是對(duì)人進(jìn)行美的教育。5．第9題歌表演是指一邊歌唱一邊做身體動(dòng)作表演，這些身體動(dòng)作表演都必須是有明確節(jié)奏的。40．第39題進(jìn)行歌唱活動(dòng)，教師要注意為幼兒選擇什么樣曲調(diào)的歌曲？答案: 1）音域較狹窄2)節(jié)奏較簡(jiǎn)單3）旋律教平穩(wěn)4）結(jié)構(gòu)較短小工整5）詞曲關(guān)系較單純演奏結(jié)束后，按指揮的手勢(shì)間樂(lè)器放回腿上。第一，演奏時(shí)身體傾向指揮者，眼睛注視指揮者，積極地與指揮者交流。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：教師未批改可持續(xù)發(fā)展原則。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：歌唱說(shuō)話活動(dòng)完全可以在任何音樂(lè)或非音樂(lè)的活動(dòng)中進(jìn)行，在即興歌唱說(shuō)話活動(dòng)中最重要的原則就是：為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松自由的活動(dòng)氣氛。答案: 總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、單元目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)答案： 總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、單元目標(biāo)您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案: 診斷性、針對(duì)性標(biāo)準(zhǔn)答案： 診斷性、針對(duì)性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分： 答案: 游戲標(biāo)準(zhǔn)答案： 游戲您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案: 動(dòng)作、音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)答案： 動(dòng)作、音樂(lè)您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：12．第22題幼兒園的集體音樂(lè)活動(dòng)各年齡班的活動(dòng)時(shí)間都有十分明確的規(guī)定，教師要嚴(yán)格遵守，不得提前或延后。8．第18題幼兒園的集體音樂(lè)活動(dòng)各年齡班的活動(dòng)時(shí)間都有十分明確的規(guī)定，教師要嚴(yán)格遵守，不得提前或延后。答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：1）內(nèi)容中的游戲性；（2）形式中的游戲性；（3）方法中的游戲性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：教師未批改您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：教師未批改第三，開(kāi)始演奏前，按指揮者的首飾整齊地拿起樂(lè)器，做好準(zhǔn)備演奏的姿勢(shì)。2）活動(dòng)進(jìn)行的常規(guī)。可持續(xù)發(fā)展原則。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：教師未批改。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：歌唱說(shuō)話活動(dòng)完全可以在任何音樂(lè)或非音樂(lè)的活動(dòng)中進(jìn)行，在即興歌唱說(shuō)話活動(dòng)中最重要的原則就是：為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松自由的活動(dòng)氣氛。答案: 實(shí)踐原則、和諧原則、低耗高效原則、可持續(xù)發(fā)展原則標(biāo)準(zhǔn)答案： 實(shí)踐原則、和諧原則、低耗高效原則、可持續(xù)發(fā)展原則您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：可接受性、教育性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案: 幼兒全面發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案： 幼兒全面發(fā)展您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案: 重復(fù)和變化 層層深入標(biāo)準(zhǔn)答案： 重復(fù)和變化 層層深入您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：12．第26題現(xiàn)如今，音樂(lè)教育活動(dòng)中更加強(qiáng)調(diào)幼兒的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)造性，因此，教師的指導(dǎo)就不重要了。8．第12題對(duì)年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，音樂(lè)能力弱或者是剛開(kāi)始接觸打擊樂(lè)演奏活動(dòng)的幼兒來(lái)說(shuō)，主要是模仿學(xué)習(xí)，不應(yīng)要求他們進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。4．第6題3歲以前，許多幼兒都喜歡歸跟著成人邊哼唱邊做一些簡(jiǎn)單的游戲性動(dòng)作，他們已經(jīng)形成要使自己的動(dòng)作與音樂(lè)一致起來(lái)的明確愿望。作答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：此題得分：3歲幼兒的語(yǔ)言發(fā)展已有了許多進(jìn)步，他們已經(jīng)能夠完整地再現(xiàn)一些短小和較長(zhǎng)歌曲中比較完整的片段，在理解歌詞含義方面也沒(méi)有困難。19．第9題幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則主要是_____________的原則、___________的原則和動(dòng)靜交替的原則。23．第22題教師在設(shè)計(jì)和實(shí)施音樂(lè)教育活動(dòng)的時(shí)候必須時(shí)刻將____________作為指導(dǎo)自己的思考和行為的基本出發(fā)點(diǎn)。可接受性、教育性標(biāo)準(zhǔn)答案： 30．第38題幼兒園音樂(lè)教育的原則有：___________、___________、__________、____________。33．第19題即興歌唱說(shuō)話答案: 用歌唱或類似歌唱得方式來(lái)進(jìn)行對(duì)話，將股市或其他語(yǔ)言活動(dòng)或語(yǔ)言游戲活動(dòng)。在幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)中采用的韻律動(dòng)作組合一般可分為：身體節(jié)奏動(dòng)作組合、律動(dòng)模仿動(dòng)作組合、表演舞、集體舞、自?shī)饰璧取?7．第17題如何體現(xiàn)幼兒園音樂(lè)教育的游戲性？答案: 。標(biāo)準(zhǔn)答案： 1）音域較狹窄2)節(jié)奏較簡(jiǎn)單3）旋律教平穩(wěn)4）結(jié)構(gòu)較短小工整5）詞曲關(guān)系較單純低耗高效原則。第四，活動(dòng)接訴后，自己收拾樂(lè)器和整理場(chǎng)地。第二，樂(lè)器拿出厚，不演奏時(shí)必須將樂(lè)器放在腿上，不發(fā)出聲音，眼睛也不看樂(lè)器。第四，交換樂(lè)器是，須先將原料來(lái)使用的樂(lè)器放在座椅上，在迅速無(wú)聲地找到新的座位，拿起樂(lè)器，坐下后馬上把新樂(lè)器放在腿上做好演奏的準(zhǔn)備。1）內(nèi)容中的游戲性；（2）形式中的游戲性；（3）方法中的游戲性標(biāo)準(zhǔn)答案： 3．第12題配器是指教師引導(dǎo)、組織兒童用集體討論的方式，選擇適當(dāng)?shù)墓?jié)奏型以及合時(shí)的樂(lè)器，為兒童所熟悉的歌曲或樂(lè)曲設(shè)計(jì)伴奏的一種活動(dòng)形式。7．第16題學(xué)前兒童在歌唱活動(dòng)中最容易掌握的技能是呼吸答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案