數(shù)字邏輯與數(shù)字集成電路-第1章(存儲版)
【正文】 、將矩形分成若干小方塊，每個小方塊對應一個最小項 BACK 2變量卡諾圖 (Karnaugh Map) ? 2變量卡諾圖 1 整體為 1 左、右部分表示 AAAA上、下部分表示 BBBB2變量卡諾圖 (Karnaugh Map) 2變量卡諾圖可由代表 4個最小項的四個小方格組成 0mABBABABA3m2m1m 0110m1 m2 m3 m0 A B 改畫成 2變量卡諾圖 3變量 Karnaugh Map 3變量卡諾圖由 8個最小項組成，對應圖中 8個小方格 B A C 1 0 00 11 01 10 m1 m0 m3 m2 m5 m4 m7 m6 注意：表中最小項編碼按 00－ 01―11－ 10循環(huán)碼順序排列， 而不是 00－ 01－ 10－ 11 （二進制計數(shù)的順序） 什么是循環(huán)碼 相鄰兩個編碼之間只有一位數(shù)不同，而且首尾兩個編碼之間也只有一位數(shù)不同，這種編碼叫循環(huán)碼。 與非門 （ A、 B是輸入， F是輸出） 真值表，表達式，邏輯門 ABF ?A B F 真值表 F=AB A B F 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 實現(xiàn) “ 與非 ” 邏輯 (NAND——NOTAND) 例： 與非門 （ A、 B是輸入， F是輸出） 真值表，表達式，邏輯門 BAF ??A B F + 實現(xiàn) “ 或非 ” 邏輯 (NOR——NOTOR) 真值表 A B F 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 真值表，表達式，邏輯門 BAF ??A B F + 實現(xiàn) “ 或非 ” 邏輯 (NOR——NOTOR) 真值表 A B F 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 基本公式 互補律 1律 0律 ???????1AA0AABACK ???????AA00A0???????1A1AA1基本公式（續(xù)） 交換律 結(jié)合律 分配律 ?????????ABBAABBA?????????????CBACBACBACBA)()()()(???????????????)()()(CABACBACABACBA基本公式（續(xù)） 吸收律 反演律 (德 課程主要內(nèi)容 ? CC2022 “數(shù)字邏輯 ” 課程大綱 – 數(shù)制與碼制 – 邏輯代數(shù) – 邏輯電路表示 – 組合電路分析與設計 – 時序電路分析與設計 – 邏輯門陣列 ? 組合邏輯 ? 時序邏輯（同步時序） ? 可編程邏輯（ PROM， PAL， GAL等） ? 5 次實驗，最后一次綜合實驗 學習數(shù)字邏輯電路的分析、設計和實現(xiàn) 通過計算機系統(tǒng)中用到的典型邏輯電路的設計、分析，達到： 掌握邏輯設計和分析的基本方法 實現(xiàn)邏輯設計中應當注意的問題 熟悉計算機系統(tǒng)中常用 IC器件的性能及設計方法 BACK 與 “ 數(shù)字邏輯 ” 相關的課程 ? 數(shù)字電路（電子系課程） ? 數(shù)字電子技術（自動化系課程） ? 數(shù)字技術與系統(tǒng) 數(shù)字邏輯重點是結(jié)合計算機設計中的邏輯問題和常用的集成電路特性，為 “ 計算機原理 ” 課程學習打下基礎。在計算機領域，digital與其它詞一起使用，主要用于區(qū)別 “ 模擬 ” ，指將連續(xù)變化的模擬量用二進制數(shù)表達和處理。 學習工作時時處處離不開 “ 邏輯 ” ：講話要有邏輯性、寫論文邏輯層次要清晰；邏輯推理能力、邏輯判斷能力 …… 數(shù)理邏輯：研究推理、計算等
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