六中——清華中中學(xué)第二次聯(lián)考試卷a4(存儲(chǔ)版)
【正文】 那種“眼枯見(jiàn)骨”的哀痛。 B、 高考是人生一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對(duì)此，你是懦弱地等待和逃避呢？還是勇敢地 迎接和應(yīng)對(duì)呢？ C、 美國(guó)的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國(guó)的巴黎、英國(guó)的倫敦、中國(guó)的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申辦奧運(yùn)會(huì)的實(shí)力。有了這種聯(lián)想、體悟，就會(huì)獲得雖假猶真的審美愉悅。明代作家袁于令 (1592～ 1674)說(shuō)得好： “ 劇場(chǎng)假而情真。 戲劇的真實(shí)，還應(yīng)當(dāng)是有力量、有力度的。 B、有了雖假猶真的審美愉悅，觀眾就可以出入于自身經(jīng)歷而引起聯(lián)想。 施世綸 施世綸，字文賢。歲督漕船，無(wú)稍愆誤。若慮米難久貯，請(qǐng)照例出陳易新。 托 合齊下輿驚問(wèn)，世綸抗聲曰：“國(guó)制，諸王始具。 D、 托 合齊 謝 ． 之乃已 ： 謝謝 。 （ 3分） 譯文： (2)世綸察運(yùn)漕積弊，革羨金，劾貪弁，除蠹役，以嚴(yán)明為治。（任選一題）（ 5分） （ 1） 慘象， ；流言， 。這建造的方式實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，幾根竹木扎起來(lái)，屋面是鋪展均勻的一束束的稻草，屋墻是縛住竹竿的一扇扇稻草，源于土地的稻草裹掖著屋子，陽(yáng)光下金燦燦的，抬頭望著齊厚齊厚的稻草屋檐，會(huì)有一種知足的溫煦和生命的疊重掠過(guò)。秋色染過(guò)了又一幅金色的秋景圖，慢慢向田野走來(lái)了。草屋的前后有兩棵樹(shù)，屋東北角有一顆高大的梧桐樹(shù)，梧桐的枝椏粗獷而大氣，一到初夏，盆底大的葉子和小號(hào)一樣紫色的花便一起高高地?fù)u曳；屋西南側(cè)長(zhǎng)著一顆枝細(xì)葉茂的棗樹(shù)，我常常會(huì)在屋檐下，看颯颯落下的棗花，再看著米粒一樣的棗兒怎樣長(zhǎng)成姑娘般的豐滿與紅潤(rùn)，然后，又會(huì)算計(jì)著折一支長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿漸次敲落那些美味。你怎樣從這看似矛盾的話語(yǔ)中理解和評(píng)價(jià)作者包蘊(yùn)在文章中的思想感情和人生態(tài)度？（ 6分） 答： 六、 語(yǔ)言綜合運(yùn)用 (15分 ) 1提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為科技奧運(yùn)下定義。要求使用對(duì)偶和另外一種修辭手法。那青年深受教育，果然振作精神，勤奮努力，終于成才。”，意思是“一陣橫沖直撞，落得個(gè)傷心自嘆，到頭來(lái)只好完蛋。畢竟，全國(guó)每天消費(fèi) 30億個(gè)塑料袋是一件令人難以接受的事實(shí)。 草屋無(wú)言 。海水退后，草屋幾乎還是完好的，草屋能擋得了寒冷與酷暑，卻對(duì)水從來(lái)都留著通道，這正像無(wú)邊的大水漫過(guò)一叢叢熱愛(ài)生命的草，它們聰明地匍匐在大地上，水過(guò)后，陽(yáng)光一照，依然能夠旺盛地向上長(zhǎng)！ 草屋留給我記憶的更多的是寧?kù)o。夏天綠得更深、更翠，像湖，像海，碧波欣欣。 草屋的聲音 趙偉平 《史記》里說(shuō)虞舜戴著斗笠披著衣衫精心修筑的是草屋，杜甫吟唱的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，這茅屋本質(zhì)上也是草屋。 (1)”支離笑此身 ”中的 ”笑 ”字用的好不好 ？ 為什么 ？ （ 4 分） 答 : (2)請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，分析最后一句 ”明日又逢春 ”中所蘊(yùn)含的思想感情。 第Ⅱ卷 (非選擇題 共 120分 ) 四、（ 23分） 1把第三題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。② 騶從：古代貴族的騎馬的侍從 。官府尹，步軍統(tǒng)領(lǐng) 托 合齊方貴幸，出必?fù)眚|從 ② ?！庇盅裕骸暗\(yùn)谷二十萬(wàn)，止得米十萬(wàn)。五十四年，調(diào)漕運(yùn)總督。 D、能夠 “表現(xiàn)對(duì)人類具有普遍意義的旨趣 ”的戲劇，具有一定的力度，是戲劇的脊梁。 D、先由藝術(shù)家體驗(yàn)到的情感，外化為理念，然后傳達(dá)給觀眾。現(xiàn)代戲劇在對(duì)人性的描寫上，會(huì)超 脫于過(guò)去的價(jià)值判斷，其表現(xiàn)方式也不一定黑白分明，有些作品還著力于表現(xiàn) “ 灰色地帶 ” ，仍然不會(huì)泯滅是非善惡，泯滅理性精神。在社會(huì)科學(xué)中，真實(shí)可以用理性來(lái)直接表達(dá)。 戲劇的真實(shí)，其基本品質(zhì)之一是能使觀眾信以為真。 D、對(duì)于東海問(wèn)題，中日兩國(guó)應(yīng)該本著擱置爭(zhēng)議、共同開(kāi)發(fā)的原則，積極提高磋商的進(jìn)程，
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