人教版小學六年級上冊語文測試卷(存儲版)
【正文】 別字的書寫。 s249。對字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環(huán)境和范圍。“漫”字在字典里的意思有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。風（ 雨）同（ 舟） （ 懸）崖（ 峭 ）壁 （ 奇）（ 妙）無比 和（藹 ）可（ 親 ） （ 抑）揚頓（ 挫） （ 德）高（ 望）重 ( 寢 )不（ 安）席 張（ 冠）李（ 戴） 解析：成語是的精華內(nèi)容之一。（每空1分）（6） 魯迅先生說過：“ 橫眉冷對千夫指 ，俯首甘為孺子牛。解答此類題，只要平時在學習中加以認真地積累，就能較好地完成。完成時要注意以下幾點：①改變句中有關(guān)的代詞，如“我”變“他（她）”，“你”變?yōu)榫渲芯唧w的人；②改變標點符號；③根據(jù)句子的內(nèi)容，有的要相應改動句子中的個別文字，但不能改變句子的原意。如：“什么樣的”月亮“怎么樣地”升起來了。只要內(nèi)容健康向上，有一定的激情即可。 ） 伴和（ h232。（3分）“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。（10分）6。在作者眼中，春天的特點是 纏綿 ,夏天的特點是 狂熱 ,冬天的特點是 冷漠 ,秋天的特點是 清爽 , 熱情 , 真誠 。（5分）戛然而止（ ji225。解析：本題旨在考察學生表達能力，通過本學期的綜合性學習，使學生增強對祖國的熱愛之情。 解析：擴句可以采用局部擴句法來擴寫句子。（2）老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語）老人叫住了我說，是他打擾了我嗎？ 解析：這是考杳引述句和轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)換的試題。解析：補充古文名句是檢測學生平時積累的常見題型。因此，完成時，一定要認真理解提供的語境和意思，結(jié)合自己平時對成語的積累和運用習慣進行逐一答題。我們可以先理解兩個語境的含義，然后將其中的符合題義的義項填入語境中去分析，再用剩余的義項組成詞語，放到相應的語境中，這樣就能較準確地找到正確答案了。解析：此題不僅考察學生查字典的能力，同時對漢語拼音、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考察。請你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。o r225。附1：答案及解析：一、 基礎(chǔ)知識。（2分）在作者眼中，春天的特點是_____,夏天的特點是_____,冬天的特點是_____,秋天的特點是______,______,______。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。（7小題，共21分。按要求寫句子。）你能用到學過的成語填一填嗎？（每空1分）人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來比喻知音難覓或樂曲高妙，用﹍
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