5、少年閏土(存儲(chǔ)版)
【正文】 程： 回顧學(xué)過(guò)的魯迅先生的文章 講一講有哪些 揭示課題： 少年閏土（三） 新授過(guò)程： 初讀課文： 教師領(lǐng)讀 學(xué)生齊讀、自由默讀 掃除生字新詞障礙 （1）畫(huà)出不懂的字詞 （2）借助字典，結(jié)合課文內(nèi)容理解生字詞的意思。第二個(gè)意思介紹了閏土名字的來(lái)歷和“我”為他來(lái)而高興的兩個(gè)原因。 講讀第六至第十六自然段（1） 默讀（2） 閏土給“我”講了哪些有趣的生活？ 捕鳥(niǎo)、看瓜刺猹、看跳魚(yú)（3） 教師重點(diǎn)指導(dǎo)講解：四件事作者是怎樣從不同的方面表現(xiàn)閏土的特點(diǎn)的。 （3）心里有事?！拔摇焙烷c土認(rèn)識(shí)的原因少年閏土我”第一次跟閏土見(jiàn)面時(shí)的情景。（2）我盼望。 第二層簡(jiǎn)略講閏土到城里的感受。（3） 概括：主要寫(xiě)“我”記憶中的閏土。二、 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)生字新詞，理解課文內(nèi)容。 有表情地朗讀課文，背誦第一和第四自然段。（2） 指導(dǎo)閱讀，領(lǐng)會(huì)意境，推想場(chǎng)景。（3
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