tecaaa九年級語文敬業(yè)與樂業(yè)(存儲版)
【正文】 在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的 演講 ，對學(xué)生進行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強的針對性。廣東新會人。演講不僅是宣傳和動員群眾的手段，而且還是闡明理論觀點、發(fā)表學(xué)術(shù)見解的一種手段，同時又是鍛煉和培養(yǎng)青年口才的一種手段。o ） （ pi225。敬業(yè)是基礎(chǔ) 。正如作者所言：“凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。參照兩種寫法，試著為 “ 有業(yè)之必要 ” 列舉幾條理由或為 “ 凡學(xué)習(xí)都是有趣味的 ” 提供幾個例子。為我們解說什么是敬。 3．凡職業(yè)沒有不是神圣的。 10．凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。人類啊 ?? 都是一種自欺欺人的生物，習(xí)慣就好了。百蝶也沒把你調(diào)教的怎么樣。到時候別忘了你也是晴穿會的一員啊。“哇～看起來好好吃啊 ??”“ 這個好像也不錯?！毕臉鍩o奈的搖了搖頭，感覺自己尷尬癥又犯了?！柏堄芯艞l命都能被好奇心害死，你只有一條命，就別在那里瞎蹦跶了 ??” 慕容凌娢無語了，這分明是剝奪了她問問題的權(quán)利！ ??“ 大叔，好久不見啊！你為什么要去皇宮？為什么非要帶我？還有你這個木箱子是干什么的？里面裝得什么？能吃嗎？沉不沉？要不要我?guī)湍愕嘀?？尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 wod42xqy 容顏不變?nèi)f載春夏，縱使妃嬪三千權(quán)傾天下，也不敵一笑如她。 9．敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。 1． 敬業(yè)樂業(yè) 四個字，是人類生活的不二法門。 提出 ” 敬業(yè)樂業(yè) “ 的論點 意思是無所事事的人難以培養(yǎng)，從反面論證說明無業(yè)的害處。 敬業(yè)，就是要熱愛自己的事業(yè)，要干一行，愛一行，不能蔑視普通職業(yè)，尤其體力勞動。 課文多處引用古代典籍的論述想想它們的意思和作用。敬業(yè) 。 ④語言準確，形象生動。以黃炎培提出的 “ 敬業(yè)樂群 ” 為校訓(xùn)，提倡 “ 手腦并用 ”“ 雙手萬能 ” ，著重理論聯(lián)系實際，重視生產(chǎn)勞動實習(xí)和職業(yè)道德。你會選擇？ 為 什 么 ？ 官員 演員 醫(yī) 生 教師 軍人 律師 修鞋匠 清潔工 梁啟超 課件制作者：懷化市鐵路第一中學(xué) 楊川 作 者 簡 介 梁啟超（ 1873—1929）， 中國近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者 。該校 1918年 5月由黃炎培發(fā)起的中華職業(yè)教
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