【摘要】九年級(jí)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練中華文化與民族精神一、選擇題《震不碎的心》所體現(xiàn)的民族精神的核心是()A團(tuán)結(jié)一致B勤勞勇敢C愛(ài)國(guó)主義D自強(qiáng)不息2.2021年,中國(guó)艱難與成功并存。三次表彰大會(huì),三種民族精神(抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神)的洗禮,挺立起中華民族的脊梁。這說(shuō)明()①民族精神在不同時(shí)
2024-11-29 03:19
【摘要】第五課朋輩相處中學(xué)篇親職學(xué)習(xí)多面體1目標(biāo):1.讓組員了解朋輩對(duì)青少年子女成長(zhǎng)的重要性。2.讓組員了解在輔助子女與朋輩相處上應(yīng)有的態(tài)度。3.讓組員學(xué)習(xí)協(xié)助子女處理朋輩關(guān)係的技巧。朋輩相處2程序預(yù)計(jì)時(shí)間25分鐘20分鐘20分鐘30分鐘30分鐘
2025-09-19 13:35
【摘要】二:關(guān)鍵詞識(shí)記1:我們的最高理想實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義2:人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的最終決定力量生產(chǎn)力3:生產(chǎn)力中最具決定性的因素勞動(dòng)者4:當(dāng)代青年最重要的社會(huì)責(zé)任實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興5:人們社會(huì)責(zé)任感最重要、最集中的表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)6:判斷社會(huì)進(jìn)步與否的根本標(biāo)準(zhǔn)看這個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系是否與當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)
2025-10-31 00:39
【摘要】瓜果飄香荊州街小學(xué):陳曉躦第五課形狀有什么丌同呢?蘋(píng)果:紅臉蛋,胖身子,還有一個(gè)小辮子主體放在中心位置課堂作業(yè)要求:·?畫(huà)一幅水果圖,搭配上漂亮的顏色。下節(jié)課上水果想象畫(huà)!?彩筆,繪畫(huà)本,美術(shù)課本!
2024-11-24 13:50
【摘要】第五課鍵盤(pán)操作教師:王軼竹一、認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)在鍵盤(pán)上功能比較接近的按鍵被放在一起,因此鍵盤(pán)可以分為四個(gè)區(qū):主鍵盤(pán)區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤(pán)區(qū)。主鍵盤(pán)區(qū)是鍵盤(pán)上最常用的區(qū)域,其中上面四行的鍵,主要是字符鍵。有26個(gè)字母鍵,21個(gè)雙字符鍵。標(biāo)有數(shù)字的雙字符鍵也叫數(shù)字鍵,主鍵盤(pán)上有10個(gè)數(shù)字鍵。標(biāo)有符
2025-09-19 13:34
【摘要】同學(xué)們,我們每個(gè)人都有屬于自己的小秘密,而且有些秘密是不愿向他人公開(kāi)或讓人知的。假如當(dāng)別人偷看了你的私人日記或者公開(kāi)你私人生活中的秘密時(shí),你應(yīng)該怎么辦呢?上午課間操后,李剛剛走到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)里面有人嘀咕“別看李剛平時(shí)一本正經(jīng)的,原來(lái)心里的花花主意還真不少哇!”“可不,還當(dāng)班長(zhǎng)呢,假正經(jīng)
2024-11-18 20:45
【摘要】第9課:發(fā)展人民民主第一框:人民是國(guó)家的主人一、人民的政治地位二、人民代表一、認(rèn)識(shí)人民的政治地位公民與人民的含義公民是指取得某一國(guó)的國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。人民是指以勞動(dòng)群眾為主體的社會(huì)基本成員,目前我國(guó)人民包括:以工人、農(nóng)民和知識(shí)分子為主體的全體社會(huì)主義勞
2025-08-16 02:05
【摘要】?11世紀(jì):11世紀(jì)初:始于上個(gè)千年的北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng),經(jīng)歐陽(yáng)修、王安石、等人的推動(dòng),到宋仁宗年間達(dá)到高潮。?11世紀(jì)中葉:文化教育進(jìn)一步普及。除中央設(shè)國(guó)子學(xué)、太學(xué)外,全國(guó)州縣都建立官辦學(xué)校;同時(shí),民間教育得到推廣,出現(xiàn)岳麓書(shū)院等私立學(xué)校,促進(jìn)了文化發(fā)展。?11世紀(jì)中后期:唐代被稱(chēng)為“詩(shī)余”的詞已經(jīng)成熟
2024-12-08 16:19
【摘要】第一篇:八年級(jí)思想品德上冊(cè)第五課第二站學(xué)會(huì)尊重教學(xué)案(無(wú)答案)北師大版 初二思想品德教學(xué)案 教師寄語(yǔ):一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。學(xué)習(xí)內(nèi)容:第五課第二站學(xué)會(huì)尊重學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行...
2025-10-31 14:25
【摘要】怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?從小處著手,從身邊做起,認(rèn)真做好分內(nèi)的每一件事;熱心公益,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)??請(qǐng)你留言,表達(dá)對(duì)葉欣的哀思和崇敬:;幼小銜接課程加盟;堯時(shí)助禹治水,為舜朕虞,養(yǎng)育草木鳥(niǎo)獸,賜姓嬴氏,歷夏、殷為諸侯。至周有造父,善馭習(xí)馬,得華騮、綠耳之乘,幸於穆王,封於趙城,故更為趙氏
2025-08-16 00:57
【摘要】第五課這是我的責(zé)任第1課時(shí)長(zhǎng)大成人的標(biāo)志1.具有強(qiáng)烈的意識(shí),是長(zhǎng)大成人的重要。對(duì)自己負(fù)責(zé),是具有責(zé)任感的最起碼的。2.一個(gè)具有責(zé)任感的人不僅能對(duì)自己負(fù)責(zé),還會(huì)對(duì)、對(duì)負(fù)責(zé)。我們做任何事,都應(yīng)在決定和行動(dòng)之前,充分考慮自己的是否會(huì)給自己、他人、集體或社會(huì)造成不良影響,是否符合的要
2025-06-16 15:18
【摘要】我們的背誦目標(biāo)▲(全國(guó))人大的性質(zhì)、職權(quán)▲人民代表的法律地位、義務(wù)、權(quán)利▲人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度。(什么時(shí)候?qū)??)“第五課”–人民代表大會(huì)制度有哪些知識(shí)點(diǎn)?1、(全國(guó))人大作為……機(jī)關(guān),行使……權(quán)力2、人大代表作為……人員,行使……權(quán)
2025-08-04 15:36
【摘要】第五課《多元文化“地球村”》第一框教案六、教學(xué)程序:日益擴(kuò)大的開(kāi)放,頻繁的國(guó)際交往,以及先進(jìn)的交通和通信工具,把世界各國(guó)聯(lián)系地越來(lái)越緊密了,從而使地球成了一個(gè)小小的“地球村”。那么在不斷擴(kuò)展的交往中,了解外國(guó)的文化習(xí)俗,吸取其他國(guó)家民族文化精華,善于與不同國(guó)家、民族的人交往,成為當(dāng)代“地球村”村民必備的基本素養(yǎng)?,F(xiàn)在我們就一起領(lǐng)略一下璀璨迷人的世界文化。首
2025-05-11 23:30
【摘要】部編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五課《我看》教案及知識(shí)點(diǎn) 《我看》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、有感情地朗讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言凝練、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。 2、學(xué)習(xí)詩(shī)人通過(guò)描繪景物表情...
2024-12-07 02:08
【摘要】有限責(zé)任公司股份有限公司不同點(diǎn)股東數(shù)量有上限,50個(gè)以下股東出資設(shè)立股東數(shù)量無(wú)上限,但有下限,有2人以上200人以下發(fā)起人認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任認(rèn)購(gòu)的股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任募股集資與公司財(cái)務(wù)不能向社會(huì)公開(kāi)募股集資,不必向社會(huì)公開(kāi)財(cái)務(wù)信息
2025-05-12 22:59