-我們身處什么時(shí)空-旅行-計(jì)劃書(存儲(chǔ)版)
【正文】 研究技能”（1）幼兒回家與家長(zhǎng)一起上網(wǎng)搜集旅行地的特色。6. 我們多大程度上實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)？通過證明學(xué)生理解了中心思想而產(chǎn)生的行為或從事的活動(dòng)來評(píng)價(jià)探究結(jié)果。J 每個(gè)主題都要對(duì)于幼兒所學(xué)習(xí)到的知識(shí)內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)性的評(píng)價(jià)，并且還有家長(zhǎng)的反饋J 我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不但在主題中有孩子的探究記錄，同樣也伴隨著習(xí)慣的養(yǎng)成，重點(diǎn)會(huì)做以下的培養(yǎng)：孩子能夠欣賞同班的作品，并能夠?qū)λ说淖髌方o予正面的評(píng)價(jià)；有良好的傾聽習(xí)慣，能夠尊重同班的想法，并以自己的觀點(diǎn)闡述自己的想法；遇到問題時(shí)，能夠用適當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q問題。接下來，幼兒在地圖上尋找自己去過的旅行地，并把自己的小照片貼在相應(yīng)的位置上，從中孩子們認(rèn)識(shí)了一些省市和國(guó)家。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)更多不同學(xué)科的知識(shí)，使得探究?jī)?nèi)容更加豐富。本次有關(guān)旅行的探究孩子們很感興趣，總是很興奮的參加到每一次的活動(dòng)中去，各方面的技能都有很大的提升。9 教師筆記總結(jié)：經(jīng)過短暫的寒假，開學(xué)后小朋友們都興奮的相互分享自己寒假的見聞，最多的就是旅行，我們就以旅行的見聞為切入點(diǎn)展開了新的主題探究活動(dòng)。 你如何改善評(píng)價(jià)任務(wù)以便你能對(duì)每個(gè)學(xué)生對(duì)中心思想的理解有一個(gè)更加準(zhǔn)確的畫面。J 尊重：能夠尊重同伴的感受及選擇，也能尊重各名族的文化。(2)在做旅行計(jì)劃時(shí)，幼兒能夠聽取他人意見，努力達(dá)成一致。態(tài)度J 欣賞：能夠欣賞各景區(qū)的風(fēng)光以特色。 3我們?nèi)绾沃牢覀円呀?jīng)學(xué)會(huì)了什么？這一欄應(yīng)該與“我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)得最好？”配合使用。 跨學(xué)科主題 時(shí)空領(lǐng)域——探究我們?cè)跁r(shí)空中的方位；個(gè)人的歷史；家庭和旅程；人類的各種發(fā)現(xiàn)、探索；從本地與全球的觀點(diǎn)考察個(gè)人與文明之間千絲萬縷的聯(lián)系。學(xué)生在探究過程中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)？我們將尋找什么證據(jù)？J 幼兒用繪畫的方式表達(dá)旅行見聞及旅行帶給他們感受。5需要收集什么資源？有什么人、地方、視頻資料、相關(guān)書籍、音樂、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件等可以利用？地方：本班教室、多媒體教室、園外活動(dòng)場(chǎng)所人：老師、
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1