【摘要】第三章水溶液中的離子平衡第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離(第二課時)江蘇興化中學(xué)劉建廷復(fù)習(xí)內(nèi)容?1定義判斷強(qiáng)弱電解質(zhì)(方法?)?2表示方法書寫電離方程式(方法?)抓“化合物,電離程度”抓“符號,分步不和并”?3電離平衡的建立(溶液)?
2024-11-18 08:14
【摘要】?什么叫非電解質(zhì)?怎樣用實(shí)驗來證明???第一節(jié)強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)第二章:使學(xué)生掌握強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念以及它們電離的特點(diǎn),認(rèn)識弱電解質(zhì)的電離平衡。:弱電解質(zhì)的電離平衡?,F(xiàn)有HCI、HAc、NaOH、、NaCI濃度為,按課本中裝置連接電源,觀察燈泡發(fā)光的明亮程度。在相同
2025-05-13 11:35
【摘要】導(dǎo)學(xué)案:專題3第一單元弱電解質(zhì)的電離平衡第2課時課前預(yù)習(xí)問題導(dǎo)入在其他條件不變時,改變CH3COOH溶液的溫度,溶液導(dǎo)電能力有何變化?答案:其他條件不變,升高溫度,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力增強(qiáng)。電解質(zhì)溶液濃度增大,其水溶液中的離子濃度增大,導(dǎo)電能力增強(qiáng)。基礎(chǔ)知識,在_________作用下,弱電解質(zhì)電離成__
2024-12-09 05:00
【摘要】精品資源弱電解質(zhì)電離平衡的實(shí)驗探討【實(shí)驗方案】實(shí)驗?zāi)康蘑毖芯坎⒗斫馊蹼娊赓|(zhì)在溶液中存在著電離平衡。⒉分析并理解溫度和濃度對弱電解質(zhì)電離平衡影響的一般規(guī)律。⒊培養(yǎng)學(xué)生用物理手段研究化學(xué)問題的能力和科學(xué)態(tài)度。實(shí)驗原理弱電解質(zhì)的電離同其它可逆反應(yīng)一樣,在一定條件下會建立化學(xué)平衡狀態(tài),在此動態(tài)平衡體系中各組分的濃度保持恒定,且當(dāng)影響平衡狀態(tài)的任一條件發(fā)生改變時,平
2025-04-17 01:13
【摘要】第2節(jié)電解質(zhì)離子反應(yīng)課程目標(biāo):1、掌握電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強(qiáng)弱電解質(zhì)的概念,2、會判斷區(qū)分常見的電解質(zhì)與非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)。3、理解電解質(zhì)的電離過程和導(dǎo)電過程的實(shí)質(zhì)。4、會書寫強(qiáng)、弱電解質(zhì)的電離方程式。一、電離1、定義:化合物溶解于水或受熱熔化時,離解成能夠自由移動的離子的過程。2、表示方式:用
2025-05-07 12:06
【摘要】《弱電解質(zhì)的電離》教學(xué)設(shè)計范文 教材分析: 本節(jié)是以對弱電解質(zhì)的電離知識點(diǎn)的初步認(rèn)識后,學(xué)生來獨(dú)立完成課后習(xí)題后的講解課。 學(xué)情分析:高二班的同學(xué),自學(xué)能力較差,需要多次反復(fù)...
2024-12-06 01:00
【摘要】[目標(biāo)]:,初步掌握一般電解反應(yīng)產(chǎn)物的判斷方法;、電冶金和氯堿工業(yè)等的應(yīng)用;,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、推理及歸納總結(jié)的能力;,感受化學(xué)科學(xué)對人類生產(chǎn)、生活等的巨大影響。[重點(diǎn)]:電解池的工作原理及應(yīng)用[難點(diǎn)]:電解產(chǎn)物的判斷[思考回憶]:________________能夠
2024-11-11 04:30
2025-05-01 18:19
【摘要】弱電解質(zhì)的電離平衡2021、11、28?影響弱電解質(zhì)電離平衡因素?P845T例1、一定溫度下,用水稀釋10ml·L-1的一元弱酸HA,隨稀釋進(jìn)行,下列數(shù)值一定增大的是(Kw表示水的離子積,Ka表示HA的電離常數(shù))A.KwB.C.
2025-05-15 04:00
【摘要】第三節(jié)電解池GZnCuCCCuCl2溶液寫出右圖原電池的電極反應(yīng)、電池總反應(yīng)。負(fù)極:Zn–2e-=Zn2+正極:Cu2++2e-=Cu電池總反應(yīng):Zn+CuCl2=ZnCl2+CuCuCl2溶液問題:如果把兩根石墨棒作電極插入CuCl2
2024-11-10 01:17
【摘要】弱電解質(zhì)的電離平衡第一課時強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)[情景導(dǎo)入]動畫片《大力水手》中,每當(dāng)大力水手吃下一罐菠菜后就會變得力大無窮。影片采用的是夸張手法,菠菜當(dāng)然不可能有這么大的作用,但它確實(shí)含有一定的營養(yǎng)成分,如維生素C、鐵質(zhì)等,不過過量地吃菠菜也不是一件好事。其中所含的草酸(HOOC—COOH)
2025-01-13 21:03
【摘要】2022/2/13電能化學(xué)能電解電池物理化學(xué)電子教案—第八章2022/2/13第八章電解質(zhì)溶液§電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電機(jī)理和電解定律§離子的電遷移率和遷移數(shù)§電解質(zhì)溶液的電導(dǎo)§電解質(zhì)的平均活度和平均活度因子§強(qiáng)電
2025-01-16 08:56
【摘要】-2+60+4第三節(jié)硫酸硫酸是強(qiáng)電解質(zhì)還是弱電解質(zhì)?討論:硫酸在水溶液中能發(fā)生完全電離H2SO4=2H++SO42-硫酸是強(qiáng)電解質(zhì)堿氫氧化銅指示劑H2SO4=SO42-+2H+SO42-SO42-SO42-H+H+H+金屬Fe金屬氧化物C
2025-05-11 02:13
【摘要】2021-2021學(xué)年高二化學(xué)選修4(人教版)同步練習(xí)第三章第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離一.教學(xué)內(nèi)容:弱電解質(zhì)的電離二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.強(qiáng)弱電解質(zhì)的概念2.弱電解質(zhì)的電離平衡都是本節(jié)的重點(diǎn)3.難點(diǎn)是弱電解質(zhì)的電離平衡三.具體內(nèi)容:(一)強(qiáng)弱電解質(zhì)1.電解質(zhì)與非電解質(zhì)2.
2024-12-02 09:31
【摘要】專題3溶液中的離子反應(yīng)第一單元弱電解質(zhì)的電離平衡溫故知新新知預(yù)習(xí)一、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì),因為它們?nèi)苡谒蟀l(fā)生________________,產(chǎn)生自由移動的________________。________________________________________________。同濃度同體積的醋酸與鹽酸分別與M
2024-12-05 10:30