【摘要】1《歸園田居》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解陶淵明其人及其文。2.通過(guò)反復(fù)誦讀,師生共同把握詩(shī)人心情的轉(zhuǎn)變。。,體會(huì)田園生活的情趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】領(lǐng)悟詩(shī)人的田園情懷,體會(huì)田園生活的情趣?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入
2025-11-12 04:38
【摘要】第一篇:《歸園田居》的教案 陶淵明《歸園田居·其一》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想 詩(shī)歌教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提升學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的審美能力和探究 能力,這節(jié)課旨在以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),通過(guò)學(xué)生、...
2025-10-11 21:20
【摘要】第一篇:《歸園田居(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì)(范文) 《歸園田居(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)教育目標(biāo) 。 ,追求自由獨(dú)立的精神品格。 (二)能力培養(yǎng)目標(biāo) 反復(fù)吟詠,運(yùn)用鑒賞詩(shī)...
2025-10-09 02:09
【摘要】歸田園居陶淵明少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年.羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間榆柳蔭后檐,桃李羅堂前曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然再
2025-11-08 19:09
【摘要】歸園田居陶淵明四川省鄰水二中張?zhí)貎S制作作者簡(jiǎn)介陶淵明(365~427)中國(guó)晉宋時(shí)期文學(xué)家。一名潛,字元亮。潯陽(yáng)柴桑(今江西九江西南)人。陶淵明出身于沒(méi)落的仕宦家庭。由于儒道思想的矛盾性,時(shí)官時(shí)隱,舉棋不定。后期(41歲以后)陶淵明因時(shí)局動(dòng)蕩,仕途險(xiǎn)惡,以及
2025-11-08 23:23
【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明,一名潛,字元亮,東晉末年的偉大詩(shī)人,祖父、父親曾做過(guò)太守、縣令一類(lèi)的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過(guò)幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流,曾幾次退離仕途,最后,從彭
2024-12-08 02:23
【摘要】第一篇:歸園田居(其一) 《歸園田居》(其一) 教學(xué)目標(biāo): 1、誦讀品讀詩(shī)歌,感受寧謐優(yōu)美的田園風(fēng)光,體悟陶淵明閑適恬淡的生活情趣。 2、理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與當(dāng)時(shí)黑暗的上層社會(huì)同流...
2025-10-12 00:14
【摘要】第一篇:《歸園田居其三》教案 《歸園田居其三》教案 教學(xué)目標(biāo) 1,有感情地朗讀并熟練地背誦詩(shī)歌。2,品味語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的內(nèi)涵。 3,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。...
2025-10-11 20:43
【摘要】第一篇:歸園田居說(shuō)課稿 《歸園田居(其一)》說(shuō)課稿 游一:說(shuō)教材 《歸園田居(其一)》是必修二教材中第二單元第七課《詩(shī)三首》中的內(nèi)容。高一的學(xué)生已學(xué)習(xí)過(guò)一定數(shù)量的詩(shī)歌,還學(xué)過(guò)陶淵明的《桃花源記》...
2025-10-12 00:51
【摘要】第一篇:歸園田居其三說(shuō)課稿 《歸園田居(其三)》說(shuō)課稿 廟山九年制學(xué)校 楊淑萍 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版八年級(jí)上冊(cè)《歸園田居》。下面我將從教材、教法、學(xué)法和教學(xué)程序四個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。 一、說(shuō)...
2025-10-12 00:55
【摘要】初讀詩(shī)歌?找出其一、其三描寫(xiě)田園風(fēng)光的句子,談?wù)勌諟Y明筆下田園風(fēng)光的特點(diǎn),說(shuō)說(shuō)作品中詩(shī)人的內(nèi)心世界是怎樣的。田園風(fēng)光自然、和諧、寧?kù)o、幽美……田園生活平靜、質(zhì)樸、悠閑、愉快……《五柳先生傳》譯文先生不知道是什么地方人,也不清楚他的姓和字。住宅旁邊有五棵柳樹(shù),因而就以“五柳”為號(hào)
2025-11-08 23:22
2025-11-09 15:20
【摘要】第一篇:《歸園田居》教學(xué)設(shè)計(jì) 《歸園田居》教學(xué)設(shè)計(jì) 在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,使之成為一種具有操作性的程...
2025-10-11 21:28
【摘要】huìhèshǔxuāndīyántáiqítàtúnxiāo讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音?;姆x()荷鋤()雞黍()軒()白沙堤()茅檐()苔()畦()
2025-11-09 15:21
【摘要】第一篇:歸園田居(其三)說(shuō)課稿 《歸園田居(其三)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 (一)教材的地位及作用 《歸園田居(其三)》選自人教版語(yǔ)文教材八年級(jí)上冊(cè)第六單元第三十課,這一單元主要是以歌詠山水風(fēng)光為...
2025-10-12 01:04