歸園田居(其一)必修二-資料下載頁(yè)

【摘要】世外桃源“夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜草，芳草凄迷，落英繽紛”“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞．其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)?！薄短一ㄔ从洝窔w園田居（其一）

2024-11-18 01:36

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修二兵車行五-資料下載頁(yè)

【摘要】兵車行杜甫《兵車行》(杜甫)車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰，爺娘妻子走相送，塵埃不見咸陽(yáng)橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。道旁過(guò)者問(wèn)行人，行人但云點(diǎn)行頻?；驈氖灞狈篮樱阒了氖鳡I(yíng)田。去時(shí)里正與裹頭，歸來(lái)頭白還戍邊。邊庭流血成海水，武皇開

2024-11-17 23:23

蘇教版語(yǔ)文七下歸園田居-資料下載頁(yè)

【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明，一名潛，字元亮，東晉末年的偉大詩(shī)人，祖父、父親曾做過(guò)太守、縣令一類的官。他幼年時(shí)，家世衰落，家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志，但未得重用，只做過(guò)幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳，仕途充滿風(fēng)險(xiǎn)，加之政治腐敗，陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流，曾幾次退離仕途，最后，從

2024-12-08 05:47

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修二登高二-資料下載頁(yè)

【摘要】之登高登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋長(zhǎng)作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。點(diǎn)這里聽配樂(lè)朗誦杜甫（７１２－７７０）：唐詩(shī)人。字子美，詩(shī)中嘗自稱少陵野老。自幼好學(xué)，知識(shí)淵博，頗有政治抱負(fù)。

2024-11-18 08:25

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修二寂寞一-資料下載頁(yè)

【摘要】寂寞寂寞梭羅1817年7月12日梭羅生于康科德城，1837年畢業(yè)于哈佛大學(xué)，1838年回到家鄉(xiāng)執(zhí)教兩年。他于1841住到了大作家愛默生的家里，當(dāng)門徒又當(dāng)助手，并開始嘗試寫作。1845年3月，他向《小婦人》的作者阿爾柯特借了一柄斧頭，孤身一人跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中，自己砍

2024-11-18 08:25

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修二江村-資料下載頁(yè)

【摘要】歸有光江村杜甫清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。自去自來(lái)梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？謎語(yǔ)：歸有光（打一成語(yǔ)）衣錦還鄉(xiāng)歸

2024-11-18 08:25

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修二項(xiàng)脊軒志四-資料下載頁(yè)

【摘要】親情之歌親情是一支古老的藤，承載著對(duì)歲月的眷戀，和對(duì)往事的纏綿。遒勁的枝蔓里，寫滿了思念、寬容、等待，凝聚了過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。親情是一片深情的海，

2024-11-17 19:09

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修二錦瑟-資料下載頁(yè)

【摘要】①夕陽(yáng)無(wú)限好——②身無(wú)彩鳳雙飛翼——③何當(dāng)共剪西窗燭——④春蠶到死絲方盡——只是近黃昏心有靈犀一點(diǎn)通卻話巴山夜雨時(shí)蠟炬成灰淚始干錦瑟李商隱李商隱(約813—約858)晚唐詩(shī)人。字義山，號(hào)玉谿生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽(yáng)縣人）。他年輕時(shí)受牛黨令狐楚賞識(shí)而中進(jìn)士，后來(lái)又

2024-11-17 19:09

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修二登高三-資料下載頁(yè)

【摘要】討論:這首詩(shī)寫了什么?又是怎么寫的?詩(shī)的前四句寫景，后四句抒情，是借景抒情的寫法。詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺，從不同的視角，由近及遠(yuǎn)，又由遠(yuǎn)及近，描繪了一幅秋景圖。思考：如何理解詩(shī)中出現(xiàn)的“猿鳴”、“飛鳥”、“落葉”、“長(zhǎng)江”這四個(gè)意象？猿鳴——使人聽到它的叫聲感到非常悲涼。示

2024-11-18 08:25

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修四感天動(dòng)地竇娥冤-資料下載頁(yè)

【摘要】關(guān)漢卿中國(guó)古典戲劇概述中國(guó)古典戲曲是中華民族文化的一個(gè)重要組成部分，她以富于藝術(shù)魅力的表演形式，為歷代人民群眾所喜聞樂(lè)見。而且在世界劇壇上也占有獨(dú)特的位置，她與古希臘悲喜劇、印度梵劇并稱為“世界三大古劇”。中國(guó)古典戲曲在其漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，曾先后出現(xiàn)了宋元南戲、元代雜劇、明清

2024-11-17 23:22

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修二項(xiàng)脊軒志五-資料下載頁(yè)

【摘要】江城子蘇軾十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，唯有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。歸有光簡(jiǎn)歷1506年（1歲）生于江蘇昆山15

2024-11-17 23:23

新課標(biāo)人教版語(yǔ)文必修二2-7歸園田居-資料下載頁(yè)

【摘要】《歸園田居（其一）》教案教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的思想感情。2．訓(xùn)練學(xué)生欣賞詩(shī)歌意境，培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力。3．拓展探究，了解詩(shī)人的藝術(shù)情趣。學(xué)習(xí)方法：朗讀、品讀、比較、探究。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容與步驟：一、朗讀、探究，了解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌的意境美。1．學(xué)生看圖像（利用聲像技術(shù)，展

2024-12-09 06:52

20xx人教版語(yǔ)文必修二第7課歸園田居-資料下載頁(yè)

【摘要】朗朗乾坤，誰(shuí)能掙脫名韁利索的羈絆？滾滾紅塵，誰(shuí)又能拒絕高官厚祿的誘惑？但在中國(guó)文學(xué)史上就有這樣一個(gè)高人，他有官不做，樂(lè)居田園，用自己的心靈書寫了一曲曲動(dòng)人的絕唱，他就是中國(guó)著名的隱逸詩(shī)人之宗，他就是陶淵明陶淵明（其一）學(xué)海導(dǎo)航定目標(biāo)1、感受詩(shī)歌的意象。2、體會(huì)詩(shī)人的情感。3、賞析

2024-11-17 08:11

人教必修2歸園田居賞析-資料下載頁(yè)

【摘要】初讀詩(shī)歌?找出其一、其三描寫田園風(fēng)光的句子，談?wù)勌諟Y明筆下田園風(fēng)光的特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)作品中詩(shī)人的內(nèi)心世界是怎樣的。田園風(fēng)光自然、和諧、寧?kù)o、幽美……田園生活平靜、質(zhì)樸、悠閑、愉快……《五柳先生傳》譯文先生不知道是什么地方人，也不清楚他的姓和字。住宅旁邊有五棵柳樹，因而就以“五柳”為號(hào)

2024-11-18 15:20

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修四思想內(nèi)容一－伐檀-資料下載頁(yè)

【摘要】描寫奴隸們的伐木生活，表達(dá)他們對(duì)不勞而獲的奴隸主的不滿與揭露。魏風(fēng)·伐檀坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有懸貆兮？彼君子兮，不素餐兮！……碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍！三歲貫女，莫我肯顧，誓將去女，適彼樂(lè)土。樂(lè)土樂(lè)土，爰得我所。碩鼠碩鼠，無(wú)食我麥！三歲貫女，莫我肯德

2024-11-18 08:25

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修四歸園田居五(已修改)

語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修四歸園田居五(編輯修改稿)

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語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修四歸園田居五(已改無(wú)錯(cuò)字)

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