武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十一五”建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。全面啟動(dòng)學(xué)院精品課程建設(shè)工作，定期開(kāi)展精品課程評(píng)審，支持和鼓勵(lì)教師積極爭(zhēng)取申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程。充分利用科教網(wǎng)和國(guó)家已有的通信資源，開(kāi)展科技開(kāi)發(fā)與遠(yuǎn)程教學(xué)。以短期崗位培訓(xùn)為主兼顧學(xué)歷教育。重點(diǎn)是建立和完善以人事代理制為核心內(nèi)容的“聘用制”教師用工制度，吸收優(yōu)秀的聘用制教師，優(yōu)化教師的構(gòu)成結(jié)構(gòu)，降低用工成本。積極培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)帶頭人，力爭(zhēng)每個(gè)專業(yè)都有學(xué)科帶頭人。全面完成旅游教學(xué)樓、紡織生物教學(xué)樓、服裝藝術(shù)教學(xué)樓、學(xué)術(shù)交流中心、體育館（含游泳池）、科技園區(qū)的科技開(kāi)發(fā)大樓、工業(yè)技術(shù)中心等項(xiàng)目建設(shè)。加大科研開(kāi)發(fā)力度。不斷擴(kuò)大我院與世界各國(guó)大學(xué)以及其它教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)的學(xué)術(shù)交流、教師交流及領(lǐng)導(dǎo)管理層互訪。大力發(fā)展來(lái)華留學(xué)教育，實(shí)現(xiàn)多元化、多層次、多層面教育培訓(xùn)活動(dòng)。爭(zhēng)取省政府、省財(cái)政廳、省發(fā)改委特別是主管部門(mén)省教育廳的大力支持，加大財(cái)政投資力度，力爭(zhēng)行政事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)費(fèi)用逐年有較大幅度的增長(zhǎng)。充分利用學(xué)院各項(xiàng)辦學(xué)資源，挖掘辦學(xué)潛力，開(kāi)展多種形式的人才培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)，增加辦學(xué)收入。在有利于完善學(xué)校的辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下積極引進(jìn)社會(huì)資金，參與二級(jí)學(xué)院的合資辦學(xué)，逐步形成學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的新體制，加快學(xué)院建設(shè)步伐。開(kāi)展對(duì)大學(xué)生、高中生、初中生等學(xué)生的培訓(xùn)活動(dòng)，滿足各個(gè)層次、各個(gè)年齡段語(yǔ)言學(xué)習(xí)愛(ài)好者的需求。積極促成我院與國(guó)外高校學(xué)歷互認(rèn)、學(xué)分互認(rèn)的機(jī)制建設(shè)。通過(guò)科研開(kāi)發(fā)和擴(kuò)大校辦產(chǎn)業(yè)規(guī)模，使科技園獲得更大利益。在原有的職業(yè)與職業(yè)教育研究所、華泰機(jī)械電子研究所的基礎(chǔ)上，再組建幾個(gè)以專職科研人員為主體，吸收教師參加的科研所（室），建立一支相對(duì)穩(wěn)定，老、中、青結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理，水平較高的科研開(kāi)發(fā)隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目、高層次人才培養(yǎng)和研究平臺(tái)一體化的建設(shè)格局。加大教學(xué)用房建設(shè)力度。加大人才引進(jìn)力度，采取優(yōu)惠政策，做好高層次人才和緊缺人才的引進(jìn)工作，大力引進(jìn)具有碩士學(xué)位的人才，重點(diǎn)引進(jìn)學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干，注意引進(jìn)在企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)工作過(guò)、具有較強(qiáng)工程技術(shù)實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才，爭(zhēng)取每年能引進(jìn)2—3名高層次的人才。全面推進(jìn)人事制度改革。全面推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作教育，逐步建立符合社會(huì)發(fā)展需求，體現(xiàn)高職教育特色的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，形成我院的特色教育體系。不斷完善教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心（實(shí)驗(yàn)室）管理辦法，真正做到資源共享，提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心（實(shí)驗(yàn)室）和儀器設(shè)備的使用效率和效益。重點(diǎn)課程實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)并建立試題庫(kù)。堅(jiān)持多科性的辦學(xué)方向，以工科為主，多學(xué)科并舉，及時(shí)進(jìn)行學(xué)院學(xué)科調(diào)整。（三）深化教育創(chuàng)新與教學(xué)改革，創(chuàng)建國(guó)家示范性高職進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大專業(yè)服務(wù)面向，提高辦學(xué)效益。全面實(shí)施貫標(biāo)工作。深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，以優(yōu)異成績(jī)迎接每?jī)赡暌淮蔚氖〖?jí)“最佳文明單位”檢查驗(yàn)收，以實(shí)際行動(dòng)向國(guó)家級(jí)文明單位邁進(jìn)。以理想信念教育為核心，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以“兩課”教學(xué)為主陣地，進(jìn)一步培育和弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范。２、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作和宣傳工作。職工集資3000萬(wàn)元。新建大中型綠化和休閑廣場(chǎng)（景點(diǎn)）10個(gè)，預(yù)計(jì)投資600萬(wàn)元。具體建設(shè)項(xiàng)目為：新征土地200300畝，使學(xué)院占地面積達(dá)1400畝以上，預(yù)計(jì)投資3500萬(wàn)元。學(xué)生公寓、食堂達(dá)標(biāo)。繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)與考證開(kāi)辦成教大專班，規(guī)模達(dá)到300人。公開(kāi)發(fā)表論文年平均100篇，在核心期刊以上發(fā)表論文總數(shù)達(dá)到100篇。副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占專任教師的比例達(dá)到35%。年新增圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè)，使圖書(shū)總數(shù)達(dá)到150萬(wàn)冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書(shū)不低于100萬(wàn)冊(cè)。（二）十個(gè)重點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃 學(xué)科和專業(yè)建設(shè)專業(yè)調(diào)整、增加至51個(gè)，建設(shè)達(dá)到國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)15個(gè)，70%的專業(yè)達(dá)到省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。五”期間，普通全日制在校生規(guī)模穩(wěn)定在16000人左右，按16000人的規(guī)模，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件全面達(dá)標(biāo)。 堅(jiān)持教學(xué)為中心，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。加大重點(diǎn)教學(xué)技術(shù)中心和重點(diǎn)課程等方面建設(shè)力度。進(jìn)一步加大基本建設(shè)力度，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)綜合實(shí)力。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和完善黨的基層組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。學(xué)院先后獲得“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖北省最佳文明單位”、“湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖北省大中專畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)。為了抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，把武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)成為“辦學(xué)一流，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，國(guó)際知名”的高水平、示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院，根據(jù)教育部和湖北省教育廳關(guān)于高等職業(yè)教育的發(fā)展思路，結(jié)合我院實(shí)際，特制定武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院2005—2010年建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃。學(xué)院現(xiàn)有占地面積1210畝，建筑面積38萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備總值7582萬(wàn)元，教學(xué)儀器設(shè)備9500多臺(tái)套，其中計(jì)算機(jī)3000余臺(tái)。正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，走質(zhì)量、特色、品牌的強(qiáng)校之路。突出職業(yè)性、實(shí)用性和地方性的特點(diǎn)。 堅(jiān)持以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)。在堅(jiān)持自主辦學(xué)，自我發(fā)展的同時(shí)，積極利用社會(huì)的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，吸收社會(huì)力量辦學(xué)。 辦學(xué)水平：創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明單位。實(shí)驗(yàn)室與圖書(shū)館建設(shè)新建多功能實(shí)訓(xùn)中心20個(gè)，使多功能實(shí)訓(xùn)中心數(shù)達(dá)到5
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