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校園文化建設(shè)匯報材料文書(存儲版)

2025-09-03 02:33上一頁面

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【正文】 :“在xx寄宿小學(xué)學(xué)習(xí)開心,生活愉快”。學(xué)校占地面積27133平方米,現(xiàn)有在崗教師38人,其中專任教師32人,專任教師中中學(xué)高級教師1人,中級職稱25人,宜昌市級學(xué)會會員2人,大學(xué)本科畢業(yè)3人,???4人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。 近年來,學(xué)校教師有100多篇論文在國家、省級、市級以上刊物上發(fā)表,20多節(jié)優(yōu)質(zhì)課分獲省、地、市級獎項。2002010兩年體育中考均取得當(dāng)陽市第3名的好成績。2002年11月,獲得當(dāng)陽市第七屆中小學(xué)田徑運動會女子組第5名,2004年11月,獲得當(dāng)陽市第八屆中小學(xué)田徑運動會男子組第5名,2006年11月,獲得當(dāng)陽市第九屆中小學(xué)田徑運動會男子組第6名,女子組第7名,2008年11月,獲得當(dāng)陽市第十屆中小學(xué)田徑運動會女子組第4名,2006年4月,獲得當(dāng)陽市中小學(xué)毽球賽女子組第7名,2010年7月,獲得當(dāng)陽市中小學(xué)毽球賽男子組第8名。學(xué)校前生官垱中小學(xué)在官垱地區(qū)深受群眾贊譽,廣大家長和社會人士普遍認(rèn)為,官垱小學(xué)是一所宜教宜學(xué)的好學(xué)校。干群、同事關(guān)系和諧,教師工作幸福度高。植物品種合理配置,景點設(shè)置恰當(dāng),管理規(guī)范。六、制度制定建立了符合規(guī)范化學(xué)校管理要求的學(xué)校、處室、班級三級管理制度,形成完善的管理制度體系。有常規(guī)督查機制,師生文明習(xí)慣好。二、具體措施本學(xué)期,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,結(jié)合我校實際情況,全校教師堅持以以“八榮八恥”為行動指南,以創(chuàng)建和諧校園,增強教育效益為目標(biāo),在改革中求創(chuàng)新,在工作中求突破,同心同德、努力優(yōu)化教育過程,全面實施素質(zhì)教育,整體提升辦學(xué)水平,努力辦好讓人民滿意的教育。組織了以掃墓系列活動為主題征文比賽,引導(dǎo)學(xué)生提高了自身素質(zhì)。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、召開主題班會等系列活動培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)、守紀(jì)的習(xí)慣。教師堅持家訪達(dá)12人次,教職工中無賭博、參加封建迷信活動及違法違紀(jì)行為,從而也使該校實現(xiàn)了連續(xù)10年兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。要讓學(xué)生視線所到的地方,都帶有教育性,創(chuàng)設(shè)和諧的人文環(huán)境,深化了“環(huán)境育人”。(5)黑板報的每月定期進(jìn)行更換,內(nèi)容結(jié)合學(xué)校最近的熱點問題進(jìn)行,是學(xué)生在觀看中受到教育和熏陶。我不知道年少輕狂,我只知道勝者為王。學(xué)習(xí)參考。歡迎您的光臨,!希望您提出您寶貴的意見,你的意見是我進(jìn)步的動力。學(xué)校在教室、辦公室、會議室、圖書室、樓道走廊等均按規(guī)定張掛系列標(biāo)語、名人畫像和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等各種制度、規(guī)范以及中國地圖和世界地圖,讓學(xué)生在校園生活中潛移默化的受到教育和樹立胸懷祖國,放眼世界的遠(yuǎn)大理想。蘇霍姆林斯基說過:讓校園的每一塊墻壁都會“說話”。7為了加強學(xué)校與社會的聯(lián)系,學(xué)校成立了家長委員會,2008年9月和11月召開了兩次部分家長座談會,加強了學(xué)校與家長的溝通,聽取了社會對學(xué)校工作的意見,同時要求家長支持學(xué)校的工作,協(xié)助學(xué)校對學(xué)生的管理。學(xué)校有定期給校內(nèi)花草樹木的修剪,做到整潔大方。我校開展了清明節(jié)給九螺山革命烈士掃墓系列活動。2校園文化建設(shè)打造具有時代特色的先進(jìn)文化理念,營造布局合理設(shè)計精巧的文化環(huán)境,建設(shè)具有特色健康優(yōu)美的文化設(shè)施,設(shè)計底蘊豐富美觀大方的文化標(biāo)志,開展豐富多彩健康快樂的文化生活,舉辦主題鮮明、意義深遠(yuǎn)的文化活動。師德教育扎實有效,不搞有償家教,不推銷教輔資料,無亂收費行為,能為人師表,不參與賭博和封建迷信活動,教師精神風(fēng)貌好,言談舉止文明,學(xué)生家長社會評價好。有辦學(xué)思想、育人目標(biāo)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的固定文字展示。教室、辦公室、實驗室、寢室、食堂、廁所等場所的布置,整潔大方,突出其功能特點。學(xué)生群體素質(zhì)優(yōu)異,積極參加競賽、交流、展示活動。有一定知名度的教師隊伍,如先后涌現(xiàn)出湖北省農(nóng)村優(yōu)秀教師陳慧琳、姚丹,宜昌市師德標(biāo)兵姚丹等。(全鎮(zhèn)5所小學(xué)),2010年春鎮(zhèn)統(tǒng)考6科,取得二個第1名,二個第2名,二個第3名的好成績,總成績居全鎮(zhèn)第二。學(xué)校高度重視體育衛(wèi)生工作,自覺貫徹《學(xué)校體育工作條例》,體育衛(wèi)生工作取得優(yōu)異成績。倡導(dǎo)全新的校園文化理念,探索并逐步形成高雅的、積極的校園文化,為師生和諧發(fā)展,自由發(fā)展提供最優(yōu)的發(fā)展空間。先后開辦過小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校,2009年7月經(jīng)中共當(dāng)陽市市委、市人民政府批準(zhǔn),合并官垱小學(xué),組建官垱中小學(xué)??梢哉f,校園內(nèi)每一個人身上都洋溢著蓬勃的朝氣和青春的活力,師生們團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧相處,積極上進(jìn),形成了良好的師風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和人人關(guān)心校園文化,人人參與校園文化的新局面。辦學(xué)思路指引文化方向。學(xué)生們背著行囊,帶上干糧,向小鳥一樣在大自然中飛翔,或開展爬山奪紅旗比賽,或在沙灘野炊并舉行壘球賽。這是學(xué)校特長班在開展活動。九”等重大節(jié)日,開展文藝匯演、游園猜謎、植樹造林等活動,重陽節(jié)到敬老院慰問老人,學(xué)雷鋒日到街道打掃衛(wèi)生,科普宣傳月到街道宣傳科普知識。它像磁鐵一樣吸引著四面八方的學(xué)子,學(xué)生從當(dāng)初的800多人發(fā)展到現(xiàn)在的2400余人,連鄰省江西、鄰縣崇陽也有80多人慕名前來就讀。學(xué)生不管是早上起床、課間休息,還是晚上睡覺時都能欣賞到豐富多彩的文化藝術(shù)。逸夫?qū)嶒炐W(xué)讓學(xué)校文化成為學(xué)校各項工作的內(nèi)在動力,學(xué)校取得了較好的成績:學(xué)校被評為縣學(xué)校文化建設(shè)特色學(xué)校;縣花園式學(xué)校;縣德育示范校;承德市綠色創(chuàng)建先進(jìn)單位;承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;承德市學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位;“小小奧組委”活動榮獲河北省首屆未成年思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例二等獎;河北省依法治校示范校。指導(dǎo)學(xué)生通過“書海拾貝”、“心靈感悟”、“自我展示”三個版塊創(chuàng)造性的完成自己的《收獲》,形成良好的讀書方法。在主題活動中,一是做好感知布置;二是突出實踐體驗;三是開展說、評、議;四是做好總結(jié)重提升;五是表彰獎勵做文章。有計劃地開展“三禮”教育實踐活動。(3)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)做好記錄,按照要求行使職責(zé),客觀公正考評計分。(二)、通過班級管理文化,落實學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。確立明確、具體的教師發(fā)展目標(biāo)。七、牢固樹立“學(xué)校文化靠自覺”和“做事風(fēng)格成就人”的意識。崇德:就是堅持以德為首的辦學(xué)思想,崇尚道德,對中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德進(jìn)行認(rèn)知、思考、承傳并發(fā)揚光大。在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)校園文化的過程中,我們?nèi)嗣衤沸W(xué)將繼續(xù)用學(xué)校文化構(gòu)建來引領(lǐng)學(xué)校的各項工作,充分體現(xiàn)師生的生命價值,塑造積極的、富有生命活力的學(xué)校精神,豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)學(xué)校不斷走向卓越、走向輝煌! 篇二:小學(xué)校園文化建設(shè)匯報材料縣逸夫?qū)嶒炐W(xué)認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,堅持端正的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新,辦人民滿意的教育”為宗的旨,打造“崇德、有為”的學(xué)校精神,以培養(yǎng)“知書、達(dá)理、健康、向上的兒童”為辦學(xué)目標(biāo),把學(xué)校文化做為學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的動力。2011年10月,須知學(xué)生參加市“美文誦讀活動”張欣慧獲得“十佳選手”稱號,劉沐云等五名同學(xué)獲得金獎。我們規(guī)定了全校誦讀時間,制定《中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀》活動方案:確定各年級學(xué)習(xí)內(nèi)容如:一年級的《三字經(jīng)》、二年級的《百家姓》、三年級的《千字文》、四年級的《弟子規(guī)》、五年級的《增廣賢文》和《諺語選萃》。扎實開展活動是我校的一大特色,學(xué)校結(jié)合自身實際,提出了“歡樂校園、平安校園、和諧校園”的校園文化建設(shè)目標(biāo),以營造良好的校園環(huán)境為基礎(chǔ),以豐富多彩的師生實踐活動為載體,立足于課堂,延伸至課余校外。三是管理到位。我校目前已有普通話測試員2名,普通話一級乙等14人,占語言類教師總數(shù)50%。讓教師的個性化風(fēng)采與集體智慧得到完美結(jié)合。每周的行政例會上交流聽課意見,主管副校長整理記錄,每月一次在全體教師會上進(jìn)行原生態(tài)聽課情況小結(jié)。?;盏膱D案由“r”造型而成。全校師生爭相閱讀這一期校報,通過讀校史,了解學(xué)校,了解湖湘名將彭玉麟,進(jìn)一步增強了學(xué)校的凝聚力和師生的歷史責(zé)任感。我們校報設(shè)有“教育學(xué)”、“教學(xué)研究”、“師德講座”、“家教天地”、“校園雅聲”、“學(xué)與玩”、“藝術(shù)教育”等多個欄目;學(xué)校還成立《剛直報》小記者站,讓孩子主動去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事,勤動筆,歌頌美好的生活,既培養(yǎng)了孩子們的寫作能力和創(chuàng)新意識,還陶冶孩子的情操,美化孩子的心靈。精神文化是校園文化的核心和靈魂。XX年建了塑膠跑道、pu籃球場。. . . .小學(xué)校園文化建設(shè)匯報材料篇一:小學(xué)校園文化建設(shè)匯報材料石鼓區(qū)人民路小學(xué)創(chuàng)建于1944年(其前身是衡陽市私立剛直小學(xué)),是一所有著深厚文化底蘊的百年老校。為了給師生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校秉著“讓每一塊墻壁都會說話,讓每一棵花草都能傳情,讓每一幅圖畫都能會意”的環(huán)境育人理念,近幾年學(xué)校先后投資100多萬元美化了校園環(huán)境。二、傳承“剛直”精神,形成“和諧、活潑”的精神文化。易小艷校長是校報主編,主要負(fù)責(zé)頭版的編排工作,陳永紅校長、王振
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