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有關(guān)大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)情況調(diào)查問卷及報告(存儲版)

2024-09-02 02:23上一頁面

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【正文】 面,日益改變著我們的生活方式、學(xué)習(xí)及工作方式。此次調(diào)查共發(fā)放問卷 100 份,收回 98份。 上網(wǎng)的花費(fèi)來源 從調(diào)查情況看 同學(xué)們上網(wǎng)的花費(fèi)來源是很明確的自給,省吃儉用的很少了, 還有極個別的同學(xué)的上網(wǎng)花費(fèi)還在向父母索取,少部分同學(xué)上網(wǎng)花費(fèi)來源不明確。 有的同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)聊天打發(fā)時間,發(fā)泄等等表現(xiàn)出了同學(xué)們無心學(xué)業(yè)等等。這種態(tài)度是需改正的。比如我們可以利用空余時間學(xué)一些編程設(shè)計,練習(xí)制作一些網(wǎng)頁。 培養(yǎng)學(xué)生自身的主動性 許多大學(xué)生僅把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作獲取信息的工具, 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時缺乏交流和分享 意識,限制了網(wǎng)絡(luò)積極作用的發(fā)揮。 整合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,建立學(xué)科性強(qiáng)、專業(yè)化的學(xué)習(xí)網(wǎng)站當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中普遍存在的問題是:網(wǎng)絡(luò)上有效的學(xué)習(xí)資源少,需花費(fèi)較多時間甄別;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源太分散,整合不夠;有深度的專業(yè)性網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 資料較少。掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況, 對加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。 通過這次實踐,我們端正了自己對待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度,我們也是莘莘學(xué)子中的 一員,同學(xué)們存在的問題在我們身上也是存在的,知道自己不足,及時改正,端正態(tài)度,會得到一定的改善。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛 躍。 這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力, 使我們通過這次實踐更加了解網(wǎng)絡(luò),這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用 一生。社會實踐是大學(xué)生磨練品格、 增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自 我的最好途徑。但是收獲也不小,我們明白了知識的不足需要通過努力的學(xué)習(xí)來充實 和豐富自己。 只有理性對待網(wǎng)絡(luò), 才能讓網(wǎng)絡(luò)真正地為我所用,促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。二是對大學(xué)生進(jìn)行有目的地搜集、獲取信息,篩選 整理信息,發(fā)布信息等知識技能的專題培訓(xùn)。這就需要教師發(fā)揮在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的作用。這也提醒我們,要理性看待上網(wǎng), 樹立良好的道德觀和人生觀。 但也有那么一部分同學(xué),上網(wǎng)消磨時間。 更多的是通宵上網(wǎng),逃課上網(wǎng),過度上網(wǎng)導(dǎo)致影響身體,心理問題也不斷 的上升。少數(shù)同學(xué)意識到上網(wǎng) 會對學(xué)習(xí)有一定的影響。因此,我們希望通過科學(xué)客觀的方法對大學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查, 得出一定的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并提出相關(guān)的對策。大學(xué)生作為信息時代最活躍的人群,已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)使用的主要用戶。 (二)調(diào)查結(jié)果分析 對上網(wǎng)的時間及方式 從調(diào)查情況看:75%的同學(xué)有過逃課或者通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷,98%以上的同學(xué) 在一周內(nèi)至少要接觸一次網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)的地點(diǎn)不統(tǒng)一,網(wǎng)吧、宿舍、家里都是同學(xué)們上網(wǎng)的地方,其比例分別為:32%、66%、2%。 瀏 覽 信 息 、 看 磨 求 玩 電 影 上網(wǎng)的花費(fèi)來源:40%省吃儉用,30%做兼職 ,20%向父母索要,10%其他。 (二)對策 鑒于上述的問題我們做出以下的對策: 我們必須好好利用網(wǎng)絡(luò) 盡管隨著社會的發(fā)展和對大學(xué)生要求的提高,熟練使用網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們 需要必備的技能之一。 上網(wǎng)時間要適度,否則會影響自己休息。千萬不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。大學(xué)生們應(yīng)轉(zhuǎn)變態(tài)度,努力掌
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