湖南省邵陽(yáng)市20xx屆九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(存儲(chǔ)版)
【正文】 a， b， c， d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說(shuō)法中正確的是 ： 物 質(zhì) a b c d 反應(yīng)前的質(zhì)量（ g） 反應(yīng)后的質(zhì)量（ g） X c是反應(yīng)物 = 反應(yīng) ， 根據(jù)他們描述的內(nèi)容，試判斷他指的化學(xué)方程式是： （ S﹣ 32, O﹣ 16, C﹣ 12,H﹣ 1） ： +O2=====SO2 +O2====2CO2 +O2=====2H2O +2O2=====CO2+2H2O 第 16 題圖 點(diǎn)燃 點(diǎn)燃 點(diǎn)燃 點(diǎn)燃 ，消耗 ，生成 。 第 21 題圖 第 22 題圖 （ 1） A物質(zhì)的名稱是 ，操作 ① 的名稱是 ， 進(jìn)行該操作時(shí)用到鐵架臺(tái) 、玻璃棒、燒杯、 等儀器，其中玻璃棒的作用是 ； 若經(jīng)過(guò)操作 ① 后，所得液體 C中仍有渾濁， 寫(xiě)出一種 可能 的原因 。 （ 3）判斷 O2已收集滿的方法是 。 （ 2）丙組同學(xué)認(rèn)為 C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了質(zhì)量守恒．請(qǐng)你從原子的角度說(shuō)明守恒的 原 因： 。 【 分析與結(jié)論 】 （ 1）若 t1 t2（填 “ ＞ ” 、 “=” 、 “ ＜ ” ），說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率 。硅生產(chǎn)過(guò)程中 的一個(gè)重要化學(xué)反應(yīng)為 SiO2 +2C ===== Si+2CO↑。顆粒大小也可能影響氯酸鉀的分解速率，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證 。于是，他對(duì)影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣 。 下圖中實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品均為教材圖示，現(xiàn) 有 A、B、 C、 D四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同學(xué)來(lái)完成，他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察 。 （ 2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫 溶液 制取 O2，可選用裝置 （填寫(xiě)裝置序號(hào)）能制 取 和收集較純凈的 O2。 22.（ 11分） 小 林同學(xué) 收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水 。 根據(jù)這種排列規(guī)律， X不可能是 ： （ IO3） 3 C（ C6H8O6）主要存在于蔬菜水果，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，近年來(lái)科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素 C有防癌作用．下列關(guān)于維生素 C的說(shuō)法中錯(cuò)誤的 是 ： C中 C、 H、 O三種元素的質(zhì)量比為 3﹕ 4﹕ 3 6個(gè)碳原子， 8個(gè)氫原子， 6個(gè)氧原子構(gòu)成 C的相對(duì)分子質(zhì)量為 176 C中氫
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