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黎明職業(yè)大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量報(bào)告(存儲版)

2024-08-31 22:47上一頁面

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【正文】 表福建賽區(qū)參加在山東青島舉行的全國全民健身操大賽總決賽,在26支參賽隊(duì)中獲得第8名的好成績,榮獲“大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)——大學(xué)組五級二等獎”。此外,各界人士也踴躍捐資,“賢鑾福利基金會優(yōu)秀貧困學(xué)生獎學(xué)金”、“鑫五洲優(yōu)秀畢業(yè)生獎學(xué)金”、“鑫海灣助學(xué)金”、“王若察、柯銀娘助學(xué)金”、“Samp。著重推進(jìn)職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)課堂,開設(shè)“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程,為每個(gè)學(xué)生的必修課,并長期開設(shè)“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”校選課。建立“校學(xué)院班級宿舍”四級心理危機(jī)干預(yù)預(yù)防體系,通過新生心理普查、老生心理動態(tài)排查及心理信息員月報(bào)制度,建立全校心理高危人群檔案。除直接就業(yè)外,我校學(xué)生在其他發(fā)展渠道上也有優(yōu)秀表現(xiàn)。表17 近三屆畢業(yè)生職業(yè)資格證獲取情況年度職業(yè)資格證獲取率優(yōu)秀畢業(yè)生數(shù)2010%1352011%1252012%142(二)就業(yè)率根據(jù)9月1日就業(yè)數(shù)測算,%。專業(yè)對口率較差的專業(yè)主要集中在人文與計(jì)算機(jī)類專業(yè)。2012年,學(xué)校還成為福建省第三批省級高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。%。2012年,我校繼續(xù)組織承辦福建省高職院校土建類專業(yè)閩臺合作師資培訓(xùn)班、福建省高職院校土建類專業(yè)骨干教師師資培訓(xùn),共有來自全省21所中、高職院校的60位教師參加了培訓(xùn),截止目前共有4期240余人接受培訓(xùn)。學(xué)校還增強(qiáng)了辦學(xué)的開放性和靈活性,單獨(dú)為石獅綠島國際酒店近50名管理人員、晉江茂泰鞋業(yè)公司近200名員工舉行成人高考考前輔導(dǎo)班。學(xué)校設(shè)立梁披云先生事跡陳列室,巴金、梁披云、林健民贈書特藏室,在海外僑親捐建的大樓立碑介紹捐建者的主要事跡,把愛國奉獻(xiàn)、愛拼敢贏的閩南僑鄉(xiāng)文化精神融入校園文化,使學(xué)生在耳濡目染中繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。其中,在2012年度福建省自然科學(xué)基金項(xiàng)目和福建省社科規(guī)劃項(xiàng)目評審中,我校各有1項(xiàng)獲得立項(xiàng)資助。2012年,我校與九牧王公司簽訂校企合作培訓(xùn)協(xié)議,通過面授與自學(xué)相結(jié)合,分期實(shí)施培訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)了成教企業(yè)化、運(yùn)行市場化、管理人性化。目前該培訓(xùn)項(xiàng)目已常態(tài)化,每年舉辦一次。相比于2011年,2012年我校報(bào)名參加專升本的人數(shù)有所下降,但錄取率上升。學(xué)校一向十分重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,2009年至今已連續(xù)開設(shè)《大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程,授課學(xué)生達(dá)400人次,成效明顯。其中,建筑類專業(yè)和會計(jì)類專業(yè)的專業(yè)對口率最高。近三屆畢業(yè)生職業(yè)資格證獲取率均在98%以上。近三年學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上,用人單位對學(xué)校畢業(yè)生滿意度達(dá)98%,就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量均居全省同類院校前列。學(xué)校設(shè)立心理咨詢中心,面向?qū)W生開展心理健康教育工作。我校就業(yè)指導(dǎo)中心也被評為福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。除了國家財(cái)政撥款的國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金之外,學(xué)校還自己設(shè)立了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,全校受獎面為27%。2012年暑期實(shí)踐活動又有25支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)390多名師生奔赴全省各地開展社會調(diào)查、就業(yè)實(shí)習(xí)、文化下鄉(xiāng)、社區(qū)服務(wù)、掛職鍛煉和課題調(diào)研,極大鍛煉了參與師生的社會實(shí)踐能力。2011年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽上我校兩隊(duì)喜獲省一等獎。學(xué)校目前共有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地31個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地174個(gè)。(一)課程教學(xué)1.工學(xué)結(jié)合,教學(xué)做一體化學(xué)校通過福建省示范性高職院校的建設(shè)大力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。 2.非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)生所占比例我校也關(guān)注地區(qū)人力升級。2.本省生源所占比例2012年,我校在本省招生的計(jì)劃為3242人,%。表11 各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)情況統(tǒng)計(jì)科類專業(yè)數(shù)最低最高平均理工39224444371.92文史20401483445.452012年,雖然我校大部分專業(yè)所收最低分?jǐn)?shù)仍舊遠(yuǎn)超過??瓶刂凭€,但如圖5所示,部分專業(yè)的招生最低分?jǐn)?shù)低于300分。福建省內(nèi)計(jì)劃招生3242人,共錄取3228人,報(bào)到2979人,%。3.兼職教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)為適應(yīng)工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)人才的需要,我校還加大了將企業(yè)技術(shù)能手引入校內(nèi)的力度,近三年校外兼職教師規(guī)模均保持在100人左右,其中,高級職稱約占35%,中級職稱約占40%。其中,應(yīng)用工科類、%%,%。校級公共選修課則滿足學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練和個(gè)性需求,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好。學(xué)校的52個(gè)專業(yè)/專業(yè)方向總共覆蓋11個(gè)專業(yè)大類。另一方面,高等教育適齡人口持續(xù)下降帶來的招生壓力,國家示范、骨干院校建設(shè)造成的高職院校實(shí)力、聲譽(yù)的落差,也是我校必須面對的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)校是福建省示范性高職院校,閩臺教育交流與合作先行先試校,2005年以來先后榮獲全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、福建省文明學(xué)校、福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。學(xué)?,F(xiàn)有省級精品專業(yè)7個(gè)、省級精品課程19門、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級教學(xué)名師7名、省級專業(yè)帶頭人6名,福建省教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目4項(xiàng)、福建省“十二五”教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng),獲省級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)。(二)二級學(xué)院建設(shè)我校下設(shè)9個(gè)學(xué)院(土木建筑工程、機(jī)電工程與自動化、信息與電子工程、紡織鞋服工程、材料與化學(xué)工程、經(jīng)濟(jì)管理、外語外貿(mào)與旅游、文化傳播、繼續(xù)教育等9個(gè)二級學(xué)院)和一個(gè)部(公共教學(xué)部)。通過加強(qiáng)校企融合,不斷完善專業(yè)共建機(jī)制,在專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂過程中,充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)專家和專業(yè)指導(dǎo)委員會的作用。表3 不同類型課程比例類型門數(shù)占總門數(shù)的比例理論課(A類)374%理論+實(shí)踐課(B類)668%實(shí)踐課(C類)234%3.課程建設(shè)成果表4 課程建設(shè)成果一覽省級精品課程校級精品課程網(wǎng)絡(luò)課程194032注:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺課程建設(shè)多年來,學(xué)校通過精品課程網(wǎng)絡(luò)申報(bào)已建設(shè)了部分網(wǎng)絡(luò)課程資源。學(xué)校有骨干教師145人,%。其中,具有研究生學(xué)位教師占專任教師的比例、生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值、新增教學(xué)科研儀器設(shè)備所占比例、生均年進(jìn)書量(冊)、百名學(xué)生配教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺數(shù)、百名學(xué)生配多媒體教室和語音實(shí)驗(yàn)室座位數(shù)等指標(biāo)均遠(yuǎn)高于達(dá)標(biāo)要求。圖4 2012年黎明職業(yè)大學(xué)招生錄取來源結(jié)構(gòu)為順應(yīng)生源變化趨勢,2012年學(xué)校在中高職銜接、單獨(dú)招生、合作辦學(xué)等方面加大力度,積極開展招生模式改革。圖6 黎明職業(yè)大學(xué)2012年文史類各專業(yè)最低分?jǐn)?shù)分布情況圖7 黎明職業(yè)大學(xué)2012年各學(xué)院錄取人數(shù)比例(一)錄取后報(bào)到率與往年一樣,我校保持了較高的錄取后報(bào)到率,%,在全省名列前茅。我校今年面向外省的計(jì)劃為258人,%。四、培養(yǎng)過程質(zhì)量近年來,學(xué)校以內(nèi)涵提升為重點(diǎn),每年均設(shè)定一個(gè)活動主題,2006年是“雙百十”師資隊(duì)伍建設(shè)年、2007年是示范性院校建設(shè)年、2008年是項(xiàng)目帶動戰(zhàn)略實(shí)施年、2009年是教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)年、2010年是師德師風(fēng)建設(shè)年、2011年是教師素質(zhì)提升年、2012年是社會服務(wù)能力提升年。2.嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控學(xué)校建立了完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。通過校企合作,目前學(xué)校已建立160多個(gè)校外實(shí)踐基地,充分開展實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)和社會實(shí)踐,幫助學(xué)生提前適應(yīng)崗位需要,做到與社會無縫對接。表15 2012年高職技能競賽外部分學(xué)生技能競賽成績序號競賽名稱作品獎項(xiàng)級別1全國首屆“魯班杯”高職院校建筑工程識圖技能競賽團(tuán)體總分第一名2大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎3全國高職高專英語寫作大賽英語專業(yè)組二等獎4第十二屆“挑戰(zhàn)杯”《泉州市高耗水產(chǎn)業(yè)調(diào)查與分析》“西安世園會”專項(xiàng)競賽二等獎5福建省建筑裝修與室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽《獨(dú)韻》高校青年學(xué)生類一等獎6福建省大學(xué)生影像大賽《宏村印記》專題類二等獎7福建省大學(xué)生影像大賽《泉州古磚墻》專題類三等獎8福建省大學(xué)生影像大賽《守望南屏》專題類三等獎92012特步大學(xué)生烽火鞋設(shè)計(jì)大賽《飛馬》金獎(獎金30000元)102012特步大學(xué)生烽火鞋設(shè)計(jì)大賽《火尊》銀獎(獎金10000元)112012意大利國際發(fā)明展《寵物用洗腳裝置》銀獎(三)學(xué)生活動學(xué)校重視學(xué)生組織的建設(shè),重視學(xué)生活動的開展,努力通過豐富的校園文化和實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)文化育人的目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。因?yàn)閮?yōu)異的表現(xiàn),在賽后受到CCTV—5的采訪。D助學(xué)金”等都極大地幫助了那些雖貧困卻優(yōu)秀的學(xué)生們。學(xué)校還開設(shè)了《勞動保護(hù)法》、《勞動者權(quán)利保障》、《職場風(fēng)險(xiǎn)與法律防范》等校級選修課,充分培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,切實(shí)保
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