我的叔叔于勒教材分析(存儲(chǔ)版)
【正文】 又通過人物的言語(yǔ)行動(dòng)去反映人物的心理活動(dòng)。小說繪聲、繪色、繪形，細(xì)膩地描述了菲利普的言談、神態(tài)和舉止，從而生動(dòng)地表現(xiàn)了人物的內(nèi)心活動(dòng)。但究其實(shí)質(zhì)，卻只有一個(gè)，那就是既顧全面子，又節(jié)省開支?！ 。ㄟx自《外國(guó)古典名作賞析（一）》，山西人民出版社1985年版） 歡迎下載?！薄爸劣谌羯颍貌恢赃@種東西，別把男孩子慣壞了。這就決定了他待人、接物、處世的基本態(tài)度：一切以金錢為轉(zhuǎn)移。作家為什么把筆觸集中到他們身上？因?yàn)檫@篇小說就是要通過菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的驟變表現(xiàn)主題思想?！ ⌒≌f中的“我”，作為敘事的主體貫穿全篇?！ ?duì)于活躍在情節(jié)中的人物，這篇小說的刻畫更是特色鮮明。自此，情節(jié)大落大合，場(chǎng)景的氣氛，人物的情感，頓時(shí)一落千丈，產(chǎn)生了“意料之外”的藝術(shù)效果。他們從虛幻的幸福峰顛跌入了現(xiàn)實(shí)的悲苦深淵。《我的叔叔于勒》講述的就是當(dāng)時(shí)法國(guó)的凡人小事。 一篇小說的靈魂在于立意。這不由人不思忖：小說的這種魅力到底從何而來？如果我們對(duì)這篇作品做一番細(xì)致的揣摩和推敲，便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。眾所周知，巴爾扎克在自己的作品中給人們展示了廣闊的社會(huì)圖景，塑造了眾多的典型人物，構(gòu)思了曲折的故事情節(jié)；而莫泊桑卻善于從浩瀚的海洋中擷取歡跳的浪花，以小見大，從局部看整體，通過生活瑣事來反映社會(huì)的本質(zhì)。這對(duì)“我”的父母，不啻晴天霹靂。在于勒出場(chǎng)前，小說大起大開，著力渲染于勒在菲利普一家心目中的地位——“全家惟一的希望”，他的信是“家里的福音書”……一家人望眼欲穿，盼于勒直盼到這樣的境界：“簡(jiǎn)直好像馬上就會(huì)看見他揮著手帕喊著：‘喂！菲利普！’”可是，時(shí)隔12載之后，窮困潦倒的于勒出現(xiàn)了，“全家惟一的希望”像美麗的肥皂泡那樣霎時(shí)破滅。而對(duì)一個(gè)普通的情節(jié)，莫泊桑能處理得這般有起有伏，有張有弛，曲折跌宕卻無斧鑿之痕，
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