【摘要】第一篇:跨越式跳高培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得體會 通過此次培訓(xùn),從不同層次不同角度不同方面,讓我在體育方面學(xué)到了許多新理念、新知識、新方法,讓我感強頗多受益良多,不少之前模糊不清的概念或不懂的東西都在...
2024-10-18 00:19
【摘要】跨越式跳高教學(xué)設(shè)計實驗小學(xué)劉佳一、設(shè)計理念本節(jié)課以新課標為依據(jù),堅持以素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導(dǎo),注重心理健康與身體健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。在教學(xué)中,在課的活動中,遵循“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,師生、生生互動,創(chuàng)造出更多內(nèi)容多樣、形式新穎、富有成效的組織教法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生生動活潑地主動地得到發(fā)展。二、教材分析
2025-04-17 05:22
【摘要】第一篇:跨越式跳高教學(xué)案例[范文模版] 跨越式跳高教學(xué)案例 教學(xué)目標: 認知目標:讓學(xué)生建立正確的跨越式跳高動作概念。 技能目標:通過學(xué)習,使80%左右的學(xué)生基本掌握跨越式跳高的動作技術(shù)。 ...
2024-10-18 00:39
【摘要】第一篇:跨越式跳高教學(xué)設(shè)計 跨越式跳高教學(xué)設(shè)計 : 積極貫徹“健康第一”和“以學(xué)生發(fā)展為中心”等教育理念,突出體育學(xué)科以身體練習為主要手段,以增進學(xué)生健康為終極目的一門課程。以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)...
2024-10-18 00:22
【摘要】正文:跨越式跳高教學(xué)反思 跨越式跳高教學(xué)反思1 一、教材分析 跨越式跳高是小學(xué)體育教學(xué)的基本項目之一,同時也是小學(xué)生喜愛的體育項目,它是最接近生活中跑與跨跳的自然動作,其動作結(jié)構(gòu)可分為助跑、起跳...
2024-10-18 00:27
【摘要】第一篇:初中體育課跨越式跳高說課稿 跨越式跳高說課稿 年級初二(4)班人數(shù)54人授課教師:黃亮學(xué)校:天門汪場初級中學(xué) 一、指導(dǎo)思想 本課遵循“以人為本,健康第一”的思想,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)...
2024-10-13 12:34
【摘要】篇1:跨越式跳高教學(xué)反思 跨越式跳高教學(xué)反思 跨越式跳高,重點是起跳和過竿技術(shù),難點是兩腿的配合。本課是一堂技術(shù)教學(xué)課,而技術(shù)教學(xué)課往往有枯燥、乏味這樣的特點。我這節(jié)課的設(shè)計思路是教材的游戲化處理...
2024-10-18 00:23
【摘要】第一篇:初中體育教案:跨越式跳高2 初中體育教案:跨越式跳高2教學(xué)目標 1、學(xué)生能積極、樂于參與體育活動。 2、初步掌握跨越式跳高的單腳起跳、三步助跑起跳的動作技術(shù)。 3、通過練習,發(fā)展學(xué)生的...
2024-10-17 21:51
【摘要】專業(yè)資料分享學(xué)習階段:水平二(四年級)授課教師:工作單位:完美DOC格式整理跨越式跳高——教學(xué)設(shè)
2025-04-17 00:46
【摘要】小學(xué)體育課《跨越式跳高》說課稿范文 一、教材分析 根據(jù)小學(xué)教材跨越式跳高為依據(jù),采用情景教學(xué)法,將課的內(nèi)容安排進故事的情節(jié),創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與性,活動中讓學(xué)生親身體驗運...
2024-12-04 05:19
【摘要】正文:跨越式跳高教學(xué)設(shè)計初中 跨越式跳高教學(xué)設(shè)計初中 跨越式跳高教學(xué)設(shè)計初中1 一、指導(dǎo)思想 本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,依據(jù)體育與健康水平四目標,從學(xué)生實際出發(fā),在教學(xué)中,通過游戲、比賽等...
2024-10-18 00:33
【摘要】一、教案名稱:跨越式跳高過桿及素質(zhì)練習二、指導(dǎo)思想:本課以“健康第一”課程理念為指導(dǎo)思想,充分調(diào)動學(xué)生主觀能動性,課中以單雙腳“之”字形練習及跨越式跳高助跑起跳為輔助練習,由易到難逐漸增加跳躍的高度讓學(xué)生在愉悅和諧的活動中學(xué)習跨越式跳高過桿的知識和技術(shù)技能,體驗運動的樂趣。三、教材分析:跳高是田徑運動中的一個比賽項目,是人的向上跳躍能力的典型表現(xiàn)。初中階段新課標要求學(xué)生在向上跳
2025-04-17 00:27
【摘要】第一篇:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是跨越式跳高 跨越式跳高教學(xué)反思 榆垟中心校 蔡霞 今天徐老師為我們上了一節(jié)跨越式跳高的課,我受益匪淺。因為我在平時的教學(xué)中都沒有注意起跳時起跳腳是怎么過度的順序,或助...
2024-10-10 17:21
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級跨越式跳高說課稿 《跨越式跳高》說課稿 尊敬的各位評委老師,大家好!今天我說課的內(nèi)容是“跨越式跳高”。 我將從課程資源分析,教學(xué)目標,教學(xué)重點、難點,教法和學(xué)法,場地器材和教學(xué)...
2024-10-10 19:57
【摘要】專業(yè)資料分享《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計一、教材分析跨越式跳高學(xué)習是在學(xué)生掌握的基本各種跳躍能力的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生進一步掌握跳高技術(shù)的基本知識。七年級學(xué)生的年齡在13、14歲左右,這一年齡段的學(xué)生,對新鮮事物多好奇,有很強的表現(xiàn)欲和求知欲。在教學(xué)中充分給學(xué)生展現(xiàn)自我,學(xué)生將會更主動、積極地
2025-04-17 12:42