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因式分解的概念(存儲版)

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【正文】 a：你能將 15分解因數(shù)嗎？ 3 5 15 整數(shù)乘法因數(shù)分解 b：類比數(shù)有 x（ x3） xx 32 ?整式乘法因式分解 1）什么叫因式分解？把一個多項式化成幾個整式的積的形式 2）因式分解與整式的乘法的關(guān)系聯(lián)系區(qū)別因式分解整式乘法 1）都是整式的變形 2）互為逆變換 “和”化“積 “積”化“和” 因式分解的概念 ? 四、鞏固： ? 馭概念判斷形哪些是因式分解下列各式由左到右的變哪些是整式的乘法？為什么？ ))(()。2(22)(2),1(2222babababababayxmmymxacabcba??????????????)124)(12(18),8(3)2)(2(34),7(44)2(),6()2(44),5(232222222???????????????????xxxxxxxxxyxyxyxnmnmnm答（ 2）、（ 4）、（ 5）、（ 8）是因式分解其余都

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因式分解優(yōu)秀課件2-資料下載頁

【摘要】因式分解復(fù)習(xí)在日常生活中如取款、上網(wǎng)等都需要密碼．有一種用“因式分解”法產(chǎn)生的密碼，方便記憶．原理是：如對于多項式x4-y4，因式分解的結(jié)果是(x-y)(x+y)(x2+y2)，若取x=9，y=9時，則各個因式的值是：(x-y)=0，(x+y)=18，(x2+y2)=162，于是就可以把“018162”

2024-11-19 01:03

整式乘法與因式分解的數(shù)學(xué)活動-資料下載頁

【摘要】第十四章數(shù)學(xué)活動八年級上冊?本節(jié)的活動是圍繞兩個兩位數(shù)相乘的積的規(guī)律的探究．引導(dǎo)學(xué)生感受從特殊到一般，從具體到抽象的歸納過程，使學(xué)生在探究、討論、思考和相互交流中獲得知識，培養(yǎng)能力，提高數(shù)學(xué)思維水平．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．發(fā)現(xiàn)十位數(shù)字相同，個位數(shù)字為5的兩位數(shù)相乘的積的規(guī)律及

2024-11-30 14:54

41因式分解教案-資料下載頁

【摘要】1第四章因式分解1．因式分解一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的技能基礎(chǔ)：學(xué)生已經(jīng)熟悉乘法的分配律及其逆運算，并且學(xué)習(xí)了整式的乘法運算，因此，對于因式分解的引入，學(xué)生不會感到陌生，它為今天學(xué)習(xí)分解因式打下了良好基礎(chǔ)．學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：由整式乘法尋求因式分解的方法是一種逆向思維過程，而逆向思維對于八年級學(xué)生還比較生疏，接受起來還有一定的困難，再者

2024-11-21 04:07

整式及因式分解-資料下載頁

【摘要】整式及因式分解知識盤點1、整式及有關(guān)概念（1）對于字母來說，只含有加、減、乘、乘方運算的代數(shù)式叫做，其中，不含有加減運算的整式叫做。特別地，單獨的一個字母或一個數(shù)也是單項式。（2）單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的，單項式的系數(shù)包括它前面的符號，一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的

2025-08-04 16:54

人教版因式分解教案-資料下載頁

【摘要】案例研習(xí)：因式分解一、案例背景設(shè)計者：尹振強，衢州學(xué)院教師教育學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)生：衢州市新星初中八年級一班45人教材：人教版八年級上冊因式分解二、學(xué)情分析教學(xué)對象是八年級學(xué)生，在學(xué)習(xí)本節(jié)前，學(xué)生已經(jīng)掌握了整式乘法運算，對乘法分配律有了一定的認(rèn)識；雖然對整式的運算比較熟悉，對互逆過程也有一定的感知,但因式分解一直是初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個難點，原因在于分解因式的方法很多

2025-04-16 13:02

因式分解教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：因式分解教學(xué)設(shè)計因式分解-提公因式法商丘市第十三中學(xué)沈欽紅教學(xué)目標(biāo)：一知識目標(biāo) 1、使學(xué)生了解因式分解的意義，了解因式分解和整式的乘法是整式的兩種相反方向的變形。 2、讓學(xué)生會...

2024-11-16 05:27

因式分解競賽試題-資料下載頁

【摘要】初一因式分解競賽（2022-11-21）班級姓名學(xué)號1）142?nyx2）3223220225yxyxyx??3）24522??xyyx4）22166

2025-01-08 20:52

因式分解提高培優(yōu)-資料下載頁

【摘要】......因式分解拓展提高（1）一、選擇題1．如果，那么p等于(　)A．a(chǎn)bB．a(chǎn)＋bC．－abD．－(

2025-06-19 02:00

教案：因式分解復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】《因式分解》復(fù)習(xí)執(zhí)教教師：楊艷俊上課時間：教學(xué)目標(biāo)1.能熟練運用四種因式分解的方法分解簡單的多項式；2.經(jīng)歷因式分解的四種方法的特點分析，學(xué)會選擇適當(dāng)?shù)姆纸夥椒ǎ唤虒W(xué)重點熟練運用四種方法分解因式教學(xué)難點因式分解方法的選擇教學(xué)過程一．因式分解的意義學(xué)生練習(xí)1下列從左到右的變形

2024-11-24 20:58

因式分解經(jīng)典題目-資料下載頁

【摘要】第一講：因式分解一提公因式法【知識要點】1、分解因式的概念把一個多項式公成幾個整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式。2、分解因式與整式乘法的關(guān)系分解因式與整式乘法是的恒等變形。3．分解因式

2025-03-24 23:51

因式分解簡單練習(xí)-資料下載頁

【摘要】因式分解（簡單練習(xí)）1、基本方法⑴提公因式法:各項都含有的公共的因式叫做這個多項式各項的公因式。例如：am-bm+cm=m(a-b+c)；-am+bm+cm=-m(a-b-c)；a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(x-y)(a-b)。⑵公式法:平方差公式：a2-b2=(a+b)(a-b)；例如：a2-25b2=(a+5b)(a-5

2025-03-24 23:51

因式分解復(fù)習(xí)一-資料下載頁

【摘要】因式分解復(fù)習(xí)（一）一、填空題：1、把一個多項式化成幾個的，叫做因式分解。2、21042abba?分解因式時，應(yīng)提取的公因式是。3、??mbmam??；??????1x；??????acba；??xyxyyxyx62418123223???。4、??2222???yxyx；??221102

2024-11-11 09:07

因式分解-乘法公式-資料下載頁

【摘要】乘法公式—因式分解(二)【基礎(chǔ)演練】一、填空題1.因式分解：244xx???．2.利用因式分解計算：2224825210000?＝.3.分解因式：33416mnmn?=_______________________．4.一個長方形的面積是（x2－

2024-11-12 00:51

因式分解教材分析-資料下載頁

【摘要】第一篇：因式分解教材分析八年級下第四章《因式分解》教材分析一．教學(xué)目標(biāo)： ,體會因式分解的意義,,、歸納、類比、概括等能力二．設(shè)計思路：因式分解是整式的一種重要的恒等變形,它和整式乘...

2024-11-04 02:30

因式分解教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：因式分解教學(xué)反思因式分解這部分的內(nèi)容是八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期重難點，也是初中階段必考易錯的知識點，也是難點，學(xué)習(xí)時節(jié)奏應(yīng)該放慢一些，講課的時候是一節(jié)課講一種方法，先分析符合條件的形式再練習(xí)，主...

2024-11-16 04:52