滬科版必修一32形變的力04-資料下載頁(yè)

【摘要】彈力一、教學(xué)目標(biāo)[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]1、知識(shí)與技能目標(biāo)(1)知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件(2)能正確使用彈簧測(cè)力計(jì)(3)知道形變?cè)酱?，彈力越?、過(guò)程和方法目標(biāo)(1)通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測(cè)力計(jì)的結(jié)構(gòu)(2)通過(guò)自制彈簧測(cè)力計(jì)以及彈簧測(cè)力計(jì)的使用，掌握彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法3、情感、態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)

2024-11-20 02:35

滬科版數(shù)學(xué)八上164角的平分線-資料下載頁(yè)

【摘要】角的平分線一、教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力。。。從事物特殊性入手，總結(jié)歸納事物的一般性。體現(xiàn)在研究問(wèn)題時(shí)注意純粹性與完備性，準(zhǔn)確、全面地思考問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：（1）角平分線的性質(zhì)和判定。（2）點(diǎn)到角的邊的距離要強(qiáng)調(diào)垂直關(guān)系。：（1）分清文字命題中的題設(shè)（已知）

2024-12-08 10:18

滬科版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加減-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加減問(wèn)題：下圖是一條河流在枯水期的水位圖.此時(shí)小康橋面距水面的高度為多少米?你知道小穎和小明分別是怎么想的嗎?他們的結(jié)果為什么相同?減法可以轉(zhuǎn)化為加法議一議:一架飛機(jī)作特技表演,起飛后的高度變化如下表:高度變化記作上升+下降－上升

2024-12-08 05:38

滬科版數(shù)學(xué)七上41多彩的幾何圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】生活中的立體圖形?我們周?chē)奈矬w，如果只注意它們的形狀、大小和位置，而不考慮它們的其它性質(zhì)，就得到各種幾何圖形。這就是幾何研究的對(duì)象。第一課時(shí)幾何圖形生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒

2024-12-08 05:38

滬科版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)的乘除-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)回顧你能很快地說(shuō)出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)-570-1倒數(shù)89?321?98?51?71-153?問(wèn)題1:小明從家里到學(xué)校,每分鐘走50米,共走了20分鐘,問(wèn)小明家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?放學(xué)后,小明仍然以每分鐘50米的速度回家,應(yīng)該走多少分鐘?10

2024-12-08 10:19

滬科版數(shù)學(xué)七上43線段的長(zhǎng)短比較ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】AB圖1b圖2a圖3OA圖4AB圖5上面圖形中，哪些是直線、射線和線段?小明小華我比你高!你哪有我高啊!服了吧!喔，原來(lái)你比我高!小明小華ABCD線段AB和線段CD哪一條長(zhǎng)?點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上點(diǎn)

2024-11-19 06:27

20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第六章第4節(jié)來(lái)自地球的力課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章熟悉而陌生的力第四節(jié)來(lái)自地球的力1.由于__________而使物體受到的力，叫做重力，用符號(hào)__________表示．通常把重力的大小叫做__________．2.重力的大小可用__________來(lái)測(cè)量，當(dāng)物體__________時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)即是所受重力的大小．物體所受重力跟它的______

2025-06-13 01:50

20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第六章第4節(jié)來(lái)自地球的力課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章熟悉而陌生的力第四節(jié)來(lái)自地球的力1.由于__________而使物體受到的力，叫做重力，用符號(hào)__________表示．通常把重力的大小叫做__________．2.重力的大小可用__________來(lái)測(cè)量，當(dāng)物體__________時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)即是所受重力的大?。矬w所受重力跟它的______

2025-06-13 01:45

杠桿粵教滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】杠桿杠桿：一根硬棒在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒叫杠桿五個(gè)名詞：1、支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)O（固定不動(dòng)的點(diǎn)）2、動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F13、阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F24、動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離L15、阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離L2支點(diǎn)OF1F2L1L2

2024-11-09 06:08

變阻器粵教滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】思考：逐漸變亮的臺(tái)燈的工作原理。初中物理變阻器二、滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、原理、使用方法、符號(hào)和應(yīng)用。一、變阻器的種類(lèi)：變阻器有___________和_______兩種.滑動(dòng)變阻器電阻箱:瓷筒線圈金屬棒滑片34125接線柱圖中的1是____,

2024-11-06 23:45

細(xì)胞粵教滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)細(xì)胞前面我們學(xué)習(xí)了動(dòng)物和植物，但是主要的是對(duì)動(dòng)植物整體特征，生活習(xí)性，內(nèi)部構(gòu)成等方面的學(xué)習(xí)。也就是說(shuō)，我們以前所學(xué)的，是動(dòng)植物宏觀方面的知識(shí)，但是，隨著科技的發(fā)展，人們不能滿足于這些小小的成就，人們想從更深層，也就是微觀的角度去了解生物。于是人們就發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞

2024-11-10 13:11

滑輪粵教滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】伙計(jì)來(lái)幫我一把你怎么上來(lái)了?設(shè)計(jì)老師：YZZ課題：滑輪的應(yīng)用滑輪?能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)?周邊有槽實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn)：定滑輪特點(diǎn)：不省力也不費(fèi)力同時(shí)

2024-11-10 22:21

浮力粵教滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)浮力一、浮力概念１、浮力現(xiàn)象２、浮力定義浸在液體（或氣體）中的物體，受到液體（或氣體）對(duì)它向上的作用力。①木塊浮在水面②氫氣球升空③般只在海里航行３、稱量與浮力的關(guān)系0510受力分析F浮+F=GGFF浮F浮=G空視－

2024-11-10 02:23

上科版高一上2-b力的合成-資料下載頁(yè)

【摘要】把簡(jiǎn)單的事情考慮得很復(fù)雜，可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域；把復(fù)雜的現(xiàn)象看得很簡(jiǎn)單，可以發(fā)現(xiàn)新定律?！ｎD1+1在什么情況下等于2？在算正確的情況下等于2?？墒?，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們將得到：1“+”1即使在算正確的情況下也可能不等于2！第三章相互作用

2024-11-18 01:32

滬科版必修一42怎樣分解力02-資料下載頁(yè)

【摘要】1、力的合成2、力的合成遵循平行四邊形定則一、復(fù)習(xí)引入：力可以合成，是否也可以分解呢？力的效果?F1F2F3如果只拉F2，或者F3，實(shí)際生活中那又會(huì)怎么樣呢？F1F2F3二、力的分解方法1．力的分解是力的合成的逆運(yùn)算，同樣也遵守平行四邊形定則．2．力的分解的一

2024-11-18 00:04

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