63扇形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】扇形統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo)：1．體會數(shù)據(jù)在現(xiàn)實生活中的作用，理解扇形統(tǒng)計圖的特點，并能從中獲取有用的信息．2．突出產(chǎn)生方法的需要；教學(xué)的重點：體會數(shù)據(jù)在現(xiàn)實生活中的作用，并能從中獲取有用的信息．教學(xué)的難點：理解扇形統(tǒng)計圖的特點．教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)過程：一、引入：1．想一想：在我們班，如

2024-12-09 11:14

扇形統(tǒng)計圖說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 各位評委老師好： 非常榮幸能夠參加本次說課面試活動，今天我將圍繞“在實踐中體驗，在體驗中感知”來展開說課，我說課的內(nèi)容是《扇形統(tǒng)計圖》。下面我...

2025-10-15 20:13

扇形統(tǒng)計圖文檔-資料下載頁

【摘要】第一篇：扇形統(tǒng)計圖》文檔 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形統(tǒng)計圖》教案及教學(xué)反思 本堂課力爭做到由“關(guān)注知識”轉(zhuǎn)向“關(guān)注學(xué)生”，由“傳授知識”轉(zhuǎn)向“引導(dǎo)探索”，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)向“我要學(xué)”?！皩W(xué)生是學(xué)習(xí)的...

2025-10-16 00:13

扇形統(tǒng)計圖說課稿-資料下載頁

【摘要】《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 　　《扇形統(tǒng)計圖》說課稿1各位領(lǐng)導(dǎo)，老師大家好！ 　　一、教材分析 　　我今天說課的內(nèi)容是《扇形統(tǒng)計圖》，教學(xué)內(nèi)容選自于人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)六年級上冊數(shù)...

2024-12-06 01:03

平均數(shù)和條形統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖教學(xué)計劃教材分析：認(rèn)真分析新教材不難發(fā)現(xiàn)，教材其實沒有把“平均分”這一概念解釋深奧，也沒有讓我們把“平均分”的所有特點向?qū)W生作詳細(xì)的介紹，更沒有讓學(xué)生掌握“平均分”的所有特征。?首先來看例1，教材呈現(xiàn)了全隊小朋友收集礦泉水瓶的統(tǒng)計辦法。顯然教材選用這樣的統(tǒng)計材料和這樣的統(tǒng)計圖，目的有以下三點。其一是讓學(xué)生體會

2025-04-27 12:40

條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖課件2浙教版七年級下冊-資料下載頁

【摘要】世界真美妙！科學(xué)告訴我們，基因造就了我們?nèi)祟惡蜕?。。。。。。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了各種生物的基因數(shù)量：人與若干類生物基因數(shù)量（個）1750流感病毒13600果蠅17800蠕蟲25500擬南芥植物50000稻米30000人類50000稻米17800

2025-01-18 01:59

課題：復(fù)式條形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】第六單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）課題：復(fù)式條形統(tǒng)計圖（1）第3課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)在提供的表格中完成復(fù)式條形統(tǒng)計圖。、解決問題的能力，并在統(tǒng)計過程中進一步理解統(tǒng)計方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。，發(fā)展數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。教學(xué)重點：根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)完成

2024-11-24 17:53

條形統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《條形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計 　　《條形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計15篇篇1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、經(jīng)歷讀統(tǒng)計圖、交流信息、提問題、解決問題的過程。 　　2、認(rèn)識一格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖。能用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)...

2024-12-06 01:06

復(fù)式條形統(tǒng)計圖練習(xí)-資料下載頁

【摘要】精品資源課題：復(fù)式條形統(tǒng)計圖練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教材練習(xí)二十的第2、3題。教學(xué)目標(biāo)：１、復(fù)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計圖，能獨立完成統(tǒng)計圖的填寫和比較。２、提高學(xué)生分析解決問題的能力。教學(xué)過程：一、課前調(diào)查活動需要的數(shù)據(jù)。自己班同學(xué)計算機操作技能的合格情況，收集有關(guān)的信息。二、完成練習(xí)二十第2題１、小組分工整理數(shù)據(jù)，把數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計表。項目人數(shù)性別文字

2025-03-25 00:18

條形統(tǒng)計圖的說課稿-資料下載頁

【摘要】《條形統(tǒng)計圖》的說課稿 一、教材分析 1、說課內(nèi)容：九年義務(wù)教育小學(xué)六年級數(shù)學(xué)第十二冊P55-P56條形統(tǒng)計圖。 2、學(xué)材分析： 在第八冊教材中，已經(jīng)教學(xué)過一些簡單的統(tǒng)計知識，學(xué)生已經(jīng)知道一些...

2024-12-06 00:55

條形統(tǒng)計圖(二)反思-資料下載頁

【摘要】《條形統(tǒng)計圖》教學(xué)案例案例背景：《條形統(tǒng)計圖（二）》是九年義務(wù)教育滬教版數(shù)學(xué)課本三年級第二學(xué)期P39-40的內(nèi)容，在二年級第一學(xué)期中學(xué)生已經(jīng)接觸過“條形統(tǒng)計圖（一）”，孩子們能通過對一些事物進行分類計數(shù)，用直條表示事物數(shù)量。本課頁的內(nèi)容是“條形統(tǒng)計圖（一）”的延續(xù)。學(xué)生在“條形統(tǒng)計圖（一）”中畫條形統(tǒng)計圖時只需根據(jù)提

2025-08-04 02:08

三疑三探扇形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】什么樣子的？你看到了什么？六年級學(xué)生參加興趣小組活動情況如下表：項目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569六年級學(xué)生參加興趣小組活動情況調(diào)查表1、從表中你能得到哪些信息？2、你能算出喜歡每種運動的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之多少嗎？六年級學(xué)生參加興趣小組活動情況如下項

2024-11-22 00:08

弧長和扇形面積[上學(xué)期]--新人教版-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)引入圓周長和面積的計算公式是什么?圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的弧長?1°的圓心角所對的弧長是多少?n°的圓心角呢?22RSRC????在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計算公式為180Rn??l注意：在應(yīng)用弧長公式l

2025-08-04 16:20

條形統(tǒng)計圖的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】條形統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)　　1．進一步加深對統(tǒng)計工作重要性的認(rèn)識．　　2．進一步加深對求平均數(shù)問題數(shù)量關(guān)系的理解，熟練掌握解答方法．　　3．學(xué)會分析統(tǒng)計表中包括的內(nèi)容及各部分之間的關(guān)系，進一步掌握編制和檢查一個統(tǒng)計表的方法．　　教學(xué)重點　　本節(jié)課整理和復(fù)習(xí)平均數(shù)、統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖三項內(nèi)容．通過學(xué)習(xí)掌握平均數(shù)的數(shù)量關(guān)系、解題關(guān)鍵和方法，進一步明確統(tǒng)計表包

2025-04-17 02:58

橫向復(fù)式條形統(tǒng)計圖教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：橫向復(fù)式條形統(tǒng)計圖教案 橫向復(fù)式條形統(tǒng)計圖教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)繪制橫向復(fù)式條形統(tǒng)計圖。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、運用數(shù)據(jù)，并發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。 3、結(jié)合生活實際，培養(yǎng)興...

2025-10-17 20:51

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