心理咨詢師三級技能考試必備(一)doc(存儲版)
【正文】 約時間，如有特殊情況提前告知求助者。2內容表達與內容反應的區(qū)別。（4）要以良好咨詢關系為基礎。2求助者沉默的類型有哪些？P106答：懷疑型、茫然型、情緒型、思考型、內向型、反抗型。操作步驟：（1）明確治療的靶目標。（7）敢于嘗試。 （5）咨詢師的評定。 （7）心理測試結果。（2）年齡適宜。（8）匹配性好。3適宜的求助者應具備的條件。（5）個人的情緒、個性特征、興趣愛好、自我認識評價及常用的應對方式。咨詢效果評估的方法：（1）求助者對咨詢效果的自我評估。（5）變通性。P122答：ABC理論是合理情緒療法的核心理論，它是埃利斯關于非理性思維導致情緒障礙和神經癥的主要理論，其主要觀點是強調情緒或不良行為并非由外部誘發(fā)事件本身所引起，而是由于個體對這些事件的評價和解釋造成的。所以如果想建立或保持某種行為，必須對其施加獎勵；如果要消除某種行為，就得設法給予懲罰。 （2）正確地進行診斷和分析。（3）講話方式上的阻抗。（2）避免個人發(fā)泄。（4）作道德或正確性的評判。（6）可以評估。1在深入了解求助者時使用的思路是什么？P65答：（1）明確求助者想要解決的問題。1使用積極關注時應注意什么？P62答：（1）避免盲目樂觀。1使用共情時應注意什么？P60答：（1）咨詢師應走出自己的參照框架而進入求助者的參照框架。 （5）尊重意味著保護隱私。 （2）該因素在個體發(fā)展中持久地存在并隨著生活環(huán)境的變化改變自身的形式，但無論形式如何改變其本身性質不變。 （2）身體狀態(tài)。 （7）自我描述。如果選擇恰當?shù)男睦頊y驗量表？P14答：（1）選擇測評量表，應有指向性。 （4）不能用指責、批判性語言阻止或扭轉求助者的會談內容。 （4）在診斷目的以外使用心理測驗。 （4）對深入探索求助者的深層病因有意義。 （2）責任轉移。 （11）性欲的發(fā)展。 （5）早年回憶。1分2分3分三項得分相加后計算總分：3分，不是神經癥；45分，可疑神經癥；6分及以上，神經癥。 典型癥狀及行為。人格障礙及性心理障礙嚴重心理問題習題冊上相應的題看兩遍。心理咨詢師三級技能考試必備 (一)你的技能考試目標目標考60分目標考75分以上所需要的戰(zhàn)略和措施本資料需要反復看，而且需背過。 理論的變態(tài)心理學、咨詢心理學與三級技能這三本書至少要看兩遍。心理不健康一般心理問題心境障礙躁狂癥抑郁癥雙相障礙（躁郁癥）其他精神障礙應激相關障礙）四、神經癥的判定： （4）上級心理咨詢師為進一步診斷而下達的會談目標。 （2）來就診的原因和對治療服務的期望。 （16）對未來的看法。 （4）修飾性反問。P12答：（1）適合求助者的接受能力，符合求助者的興趣。亂用心理測驗的形式有幾種
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1