義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)20xx年版解析與北師大版義(存儲版)
【正文】 1題） 1．下列自然現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是 A．霧的形成 B．露的形成 C．冰的形成 D．霜的形成 《 課標(biāo) 》 的具體變化及教材所作的相應(yīng)調(diào)整 二、 “ 科學(xué)內(nèi)容 ” 的主要變化 實驗稿 修訂稿 （ 6）能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。通過對自己身體各部位的測量，搞清自己應(yīng)購買哪種規(guī)格的上衣、褲子和鞋子。 《 課標(biāo) 》 的具體變化及教材所作的相應(yīng)調(diào)整 二、 “ 科學(xué)內(nèi)容 ” 的主要變化 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 【 活動建議的調(diào)整 】 ?增加了聯(lián)系實際的活動內(nèi)容 (2)調(diào)查生活中的一些日常用品，了解它們應(yīng)用了物質(zhì)的哪些物理屬性。 “科學(xué)窗：用現(xiàn)代科技測量長度”改為“閱讀材料”。 “學(xué)生實驗：用天平測質(zhì)量”。 。會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。設(shè)計一種方法檢查這些機器的傾斜程度。 ，題量由 2道增至 3道。 “閱讀材料：影響熔點的因素” 第一章 物態(tài)及其變化 三、汽化和液化 1題。 第一章 物態(tài)及其變化 一、物態(tài)變化 溫度 “學(xué)生實驗：用溫度計測量溫度”。能描述這三種物態(tài)的基本特征。 ? 調(diào)整了原“例 6 運用物態(tài)變化的知識，了解高壓鍋的原理”，改為“例 3 運用物態(tài)變化的知識，說明冰熔化、水沸騰等現(xiàn)象。 物理 》 修訂說明 邵先陸 《 課標(biāo) 》 的具體變化及教材所作的相應(yīng)調(diào)整 二、 “ 科學(xué)內(nèi)容 ” 的主要變化 走進物理世界 ——生活中常見 的物理現(xiàn)象 《 課標(biāo) 》 的具體變化及教材所作的相應(yīng)調(diào)整 二、 “ 科學(xué)內(nèi)容 ” 的主要變化 走進物理世界
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