【摘要】“網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計”課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程設(shè)置本課程主要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生的網(wǎng)站的規(guī)劃、網(wǎng)頁效果圖的設(shè)計與制作、網(wǎng)站的設(shè)計、網(wǎng)頁動畫的設(shè)計、代碼的融合等專業(yè)能力和方法能力,以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作、溝通表達(dá)、工作責(zé)任心、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德等綜合素質(zhì)和能力。本課程的學(xué)習(xí)情境是依據(jù)以工作過程為向?qū)В缘湫凸ぷ魅蝿?wù)為基點(diǎn),綜合理論知識,操作技能和職業(yè)素養(yǎng)為一體的思路設(shè)計。通過完成學(xué)習(xí)情境的學(xué)
2025-07-14 16:26
【摘要】《畢業(yè)設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)開封大學(xué)二〇一〇年四月《畢業(yè)設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程定位本課程是裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的職業(yè)能力必修課,適用對象為全日制??蒲b潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生。畢業(yè)設(shè)計是裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)之前的綜合能力訓(xùn)練項(xiàng)目。該實(shí)踐性課程的教學(xué),旨在讓學(xué)生綜合運(yùn)用三年來所學(xué)的各方面理論與實(shí)踐知識,進(jìn)行系統(tǒng)、完整、規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)作,起到
2025-01-13 17:54
【摘要】【課程標(biāo)準(zhǔn)】講述我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實(shí)。、標(biāo)志和意義??(重返聯(lián)合國和中美關(guān)系正?;猓??一、自主學(xué)習(xí),整體感知1.1971年10月,第____屆聯(lián)大通過決議,政府成為中國在聯(lián)合國的唯一政府,恢復(fù)了在
2025-07-17 22:56
【摘要】《字體與版式設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱《字體與版式設(shè)計》課程類型理論+實(shí)踐(B)開課單位建筑與藝術(shù)傳媒系適用專業(yè)廣告設(shè)計、平面設(shè)計學(xué)時60先修課程《設(shè)計素描》、《設(shè)計色彩》、《圖形創(chuàng)意》、《三大構(gòu)成》課程類別專業(yè)核心課執(zhí)筆人審定人制定日期一、課程性質(zhì)與定位本課程是廣告設(shè)計與制作(平面廣告)專業(yè)的
2025-07-14 19:46
【摘要】基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計方法初探——五里鎮(zhèn)四合九年制學(xué)校李運(yùn)濤近幾年,課堂教學(xué)改革成果斐然,各種行之有效的課堂教學(xué)模式紛紛呈現(xiàn)。然而,一個根本的問題始終苦擾教學(xué)一線的教師——如何確定和設(shè)計教學(xué)目標(biāo)。這個問題是課堂教學(xué)改革的首要問題,直接影響著課堂教學(xué)效率的高低。筆者就課堂教學(xué)目標(biāo)的定位與設(shè)計進(jìn)行了比較系統(tǒng)的思考,試圖比較全面地來闡述,僅限于和同行交流。不妥之處,敬請批評指正。一
2025-07-14 19:33
【摘要】《公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼:課程類別:專業(yè)拓展課適用專業(yè):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計授課單位:學(xué)分2學(xué)時:36編寫執(zhí)筆人及編寫日期:審定負(fù)責(zé)人及審定日期:一、課程概述?1.課程基本情況?課
2025-07-14 17:44
【摘要】小學(xué)品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)第一部分 前 言 我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正在極大地改變著我們的生活,科學(xué)、文明、健康的生活方式已成為全社會的追求。遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神,引導(dǎo)兒童“學(xué)會生活”,形成良好的公民道德素質(zhì)和勇于探究、創(chuàng)新的科學(xué)精神,成為我國基礎(chǔ)教育必須擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任?! ⌒W(xué)低年級階段
2025-07-14 23:11
【摘要】第一篇:《機(jī)械基礎(chǔ)課程設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn) 《機(jī)械基礎(chǔ)課程設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn) 課程代碼:500014建議課時數(shù):1周學(xué)分:1學(xué)分 適用專業(yè):汽車檢測與維修技術(shù) 先修課程:《機(jī)械制圖》《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》《工...
2025-10-02 12:39
【摘要】第一篇:《廣告設(shè)計制作》課程標(biāo)準(zhǔn) 廣告設(shè)計制作課程標(biāo)準(zhǔn) 第一部分:課程性質(zhì)、課程目標(biāo)與教學(xué)要求 本課程講解廣告設(shè)計制作的步驟、方法,熟知Photoshop軟件的使用,同時培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計的能力...
2024-10-14 03:20
【摘要】《園林規(guī)劃設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:園林規(guī)劃設(shè)計適用專業(yè):園林工程技術(shù)、園藝技術(shù)1.前言?本課程在相關(guān)專業(yè)中的定位《園林規(guī)劃設(shè)計》是園林工程技術(shù)和園藝技術(shù)專業(yè)主干課程之一,是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程,屬專業(yè)技能必修課,與園林中的其他各門課程聯(lián)系緊密。本課程是在植物學(xué)、園林美術(shù)、園林測量學(xué)、園林制圖、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林?CAD
2025-07-20 00:22
【摘要】美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)《室內(nèi)設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)目錄一、課程說明?.................................................................................
2025-07-14 20:18
【摘要】第一篇:新課程標(biāo)準(zhǔn)下作業(yè)設(shè)計 在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,我們正在進(jìn)行一次語文教學(xué)的革命——要讓學(xué)生形成一種自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)新方式。而語文教學(xué)離不開作業(yè),作業(yè)設(shè)計要符合孩子的心理特點(diǎn),要順應(yīng)語文學(xué)習(xí)的...
2024-11-09 05:53
【摘要】《貨物認(rèn)知與養(yǎng)護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)適用專業(yè):物流服務(wù)與管理學(xué)時:54開課學(xué)期:2013學(xué)年第二學(xué)期一、前言《貨物認(rèn)知與養(yǎng)護(hù)》是浙江省省物流管理專業(yè)的一門專業(yè)平臺課程,是在掌握了倉儲、運(yùn)輸、配送等實(shí)務(wù)課程前的一門重要的專業(yè)課?!敦浳镎J(rèn)知與養(yǎng)護(hù)》是中等職業(yè)教育物流專業(yè)(倉儲與配送方向)課程改革成果教材系列之一。本書主要對倉儲與配送過程中產(chǎn)生的貨物的認(rèn)知、貨物的分類與分
2025-08-22 03:19
【摘要】《通信電源》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼:s0658015課時:40理論:34實(shí)踐:6學(xué)分:2適用專業(yè):通信類專業(yè)1、課程性質(zhì)與作用本課程為通信技術(shù)(光纖通信方向)、通信系統(tǒng)運(yùn)行與管理(通
2025-07-15 03:24
【摘要】裝飾施工課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼課程名稱建筑裝飾施工課程性質(zhì)專業(yè)課適用范圍建筑裝飾專業(yè)課程學(xué)分計劃課時10×4學(xué)時/周+1×24=40+24前導(dǎo)課程建筑裝飾材料后續(xù)課程建筑裝飾工程計量與計價制訂人陶莉?qū)徲喨藙⑹骀?一、課程性質(zhì)《建筑裝飾施工》是建筑裝飾專業(yè)的一門專業(yè)課程。是聯(lián)系裝飾材
2025-07-15 03:18