【摘要】目錄第一章概述...................................................................................................................1§1-1機械原理課程設(shè)計的目的....................................
2025-07-19 19:22
【摘要】武漢理工大學(xué)《微機原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計說明書I課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:梅浪奇專業(yè)班級:自動化1002指導(dǎo)教師:張素文工作單位:自動化學(xué)院題目:小鳥動畫程序初始條件:
2025-06-05 19:11
【摘要】武漢理工大學(xué)《微機原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計說明書課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:梅浪奇專業(yè)班級:自動化1002指導(dǎo)教師:張素文工作單位:自動化學(xué)院題目:小鳥動畫程序初始條件:在屏幕顯示一小鳥,按S飛翔,按B鳴叫,按P暫
2025-01-18 15:22
【摘要】二.設(shè)計內(nèi)容?1.課程設(shè)計的內(nèi)容:?①收集課題對象的現(xiàn)場資料調(diào)查課題的國內(nèi)外現(xiàn)狀、呈現(xiàn)的特征、存在的問題以及指出研究的意義和目的。?②存在問題的原因分析以及評價過程與結(jié)論。(運用建筑消防工程有關(guān)理論,結(jié)合安全系統(tǒng)分析和評價的方法對問題的原因進行比較深入的分析,并就現(xiàn)狀和分析的結(jié)果作出評價,并得出結(jié)論等。)?③結(jié)合現(xiàn)場、
2025-01-07 12:30
【摘要】對電氣主線設(shè)計程序畢業(yè)設(shè)計摘要、前言-----------------------------------------------------------11畢業(yè)設(shè)計概述-------------------------------------------------------22負荷計算---------------------------------------
2025-06-24 07:57
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)薪酬設(shè)計技術(shù)王學(xué)力編著一九九九年十一月目錄第一章現(xiàn)代薪酬設(shè)計概論第一節(jié) 薪酬內(nèi)涵與外延的確定一、薪酬與工資的區(qū)別與聯(lián)系二、薪酬與福利的區(qū)別與聯(lián)系三、薪酬作用四、薪酬結(jié)構(gòu)第二節(jié) 確定薪酬水平需考慮的因素一、勞動力市場條件二、政府法律、法規(guī)
2025-04-17 23:57
【摘要】第一章設(shè)計意義和方案論證本次課程設(shè)計是對某鍋爐房的配電設(shè)計,共分為鍋爐房的動力工程、照明工程及防雷、接地工程的設(shè)計,課程設(shè)計是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié),課程設(shè)計可以鞏固所學(xué)理論知識,掌握配電設(shè)計的基本方法,通過解決各種實際問題,培養(yǎng)獨立分析和解決實際工程技術(shù)問題的能力,同時對電力及建筑行業(yè)的有關(guān)政策、方針、技術(shù)規(guī)范有了一定了解,在計算、繪圖等方面也得到了訓(xùn)練,為今后更好的工作奠定基礎(chǔ)。鍋
2025-01-18 15:24
【摘要】
2025-06-26 23:36
【摘要】05設(shè)計程序與方法|工設(shè)0901-02|2022年11月~12月05設(shè)計程序與方法|工設(shè)0901-02|2022年11月~12月05設(shè)計程序與方法|工設(shè)0901-02|2022年11月~12月05設(shè)計程序與方法|工設(shè)0901-02|2022年1
2025-03-18 07:44
2025-06-28 19:47
【摘要】......學(xué)習(xí)好幫手課程設(shè)計20~20學(xué)年第學(xué)期設(shè)計題目職工工資管理系統(tǒng)設(shè)計院(系)計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院專
2025-08-02 22:44
【摘要】一、前言經(jīng)過一年的C++程序語言的學(xué)習(xí),我充分培養(yǎng)了我在這門課上的學(xué)習(xí)興趣。上學(xué)期由于條件限制,這門課的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)較為落后,以至于考試成績很不理想。這學(xué)期有了電腦,學(xué)習(xí)起來輕松多了,因為這門課有個最大的特點那就是:如果你有不懂的,不用問老師,問計算機就行了。一個多月前,《C++程序設(shè)計課程設(shè)計》學(xué)習(xí)任務(wù)的下達讓我有喜有憂。喜的是我可以較為全面的考察一下我的學(xué)習(xí)知識的情況,憂的是我覺得太有挑
2025-01-16 05:07
【摘要】WEB程序設(shè)計—課程設(shè)計報告一、程序總體功能描述首頁登陸注冊密碼修改任務(wù)統(tǒng)計設(shè)備分類管理我的維護任務(wù)我們通過設(shè)計首頁來讓員工注冊自己的個人信息才能登陸進我們的管理系統(tǒng)。登陸系統(tǒng)后,就可以方便維修人員對自己的工作的安排,首先是自己的工作任務(wù),還可以在設(shè)備分類里面添加我們的設(shè)備,對用戶送來修理的設(shè)備進行錄入,最后每天都可
2025-08-14 21:19
【摘要】2016-2017學(xué)年第2學(xué)期經(jīng)濟管理學(xué)院實踐教學(xué)成績評定表實踐教學(xué)項目面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)生姓名班級學(xué)號評語成績?nèi)掌谡n程實踐任務(wù)書學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)姓名學(xué)號1504060215040602
2025-05-29 22:34
【摘要】《C++語言程序設(shè)計》課程設(shè)計一、實習(xí)題目:設(shè)計菜單選擇程序二、設(shè)計思想:1、實現(xiàn)循環(huán)和功能選擇:編寫一個菜單函數(shù)menu(),用whlie循環(huán)控制菜單的重復(fù)選擇,用switch語句對應(yīng)用戶的選擇,并且實現(xiàn)相應(yīng)的功能。2、設(shè)計各個選擇的功能:對于選擇1,運用克萊姆法
2025-06-03 04:49