【正文】 明：倉(cāng)庫(kù)數(shù)據(jù)的管理員或操作員輸入的數(shù)據(jù)流：FLOW_18384（盤(pán)點(diǎn)反饋信息）輸出的數(shù)據(jù)流：FLOW_18380（盤(pán)點(diǎn)操作信息），F(xiàn)LOW_18388（庫(kù)存控制維護(hù)數(shù)據(jù)），F(xiàn)LOW_18374（庫(kù)存初始化數(shù)據(jù)）外部實(shí)體編號(hào)：E12 外部實(shí)體名稱(chēng)：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)主管說(shuō) 明：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的管理員或操作員輸入的數(shù)據(jù)流：CHAXUNJIEGUODENG（查詢結(jié)果）輸出的數(shù)據(jù)流：WEIHUSHUJUHECHAXUNXINXI（維護(hù)數(shù)據(jù)和查詢信息）外部實(shí)體編號(hào)：E13 外部實(shí)體名稱(chēng)：客戶說(shuō) 明：購(gòu)買(mǎi)企業(yè)產(chǎn)品的人或企業(yè)輸入的數(shù)據(jù)流：D01輸出的數(shù)據(jù)流：D02外部實(shí)體編號(hào)：E14 外部實(shí)體名稱(chēng)：供應(yīng)商說(shuō) 明：提供物料人或企業(yè)輸出的數(shù)據(jù)流：GONGYINGSHANGJIAOHUO（供應(yīng)商交貨）外部實(shí)體編號(hào)：E15 外部實(shí)體名稱(chēng)：生產(chǎn)部門(mén)說(shuō) 明：本系統(tǒng)的管理員或操作員輸入的數(shù)據(jù)流：D04輸出的數(shù)據(jù)流：SHENGCHANDAOKUCUNSHUJU（生產(chǎn)到庫(kù)存數(shù)據(jù)）。(2) 庫(kù)存基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理用戶可以對(duì)庫(kù)位和倉(cāng)庫(kù)代碼等進(jìn)行添加、刪除、更新等操作，并更新數(shù)據(jù)庫(kù)。盤(pán)點(diǎn)結(jié)束，由管理員錄入盤(pán)點(diǎn)結(jié)果。系統(tǒng)對(duì)重復(fù)輸入，實(shí)行報(bào)錯(cuò)。同時(shí)新增的模擬領(lǐng)料功能，通過(guò)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)展開(kāi)，將父件的需求量直接反應(yīng)到各個(gè)子件的需求量及短缺量，使用戶可以預(yù)計(jì)某子件的短缺量以便計(jì)劃防范。此次系統(tǒng)主要解決的就是模擬領(lǐng)料邏輯中產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的展開(kāi)，以及盤(pán)點(diǎn)中對(duì)于當(dāng)前庫(kù)存量差異超過(guò)容差范圍的物料進(jìn)行重新盤(pán)點(diǎn)的判別邏輯。在本文即將完成之際，再次衷心感謝我的導(dǎo)師劉正剛。致謝在論文的選題、研究和撰寫(xiě)過(guò)程中，我一直得到劉正剛老師的悉心指點(diǎn)。初次接觸Visual ，發(fā)現(xiàn)里面的很多控件功能的使用可以簡(jiǎn)化編譯代碼。圖51系統(tǒng)主要功能界面 圖52基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理界面圖53物料主文件的查詢/維護(hù)界面圖54 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)維護(hù)界面圖55 計(jì)量單位查詢/換算界面圖56 物料入庫(kù)維護(hù)界面圖57 盤(pán)點(diǎn)目標(biāo)選擇界面圖58 盤(pán)點(diǎn)結(jié)果錄入界面圖59 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)查詢界面圖510 模擬領(lǐng)料查詢界面圖511 庫(kù)存明細(xì)查詢/維護(hù)界面圖512 容差查詢/維護(hù)界面圖513 計(jì)劃內(nèi)入庫(kù)查詢界面圖514 計(jì)劃外入庫(kù)查詢界面圖515 盤(pán)點(diǎn)單WORD打印界面圖516 盤(pán)點(diǎn)結(jié)果WORD打印界面本系統(tǒng)終于在老師和同學(xué)的幫助下完成。輸出格式主要以顯示屏和WORD報(bào)表形式，報(bào)表可以WORD形式保存。用戶可選擇性輸入出庫(kù)單號(hào)、出庫(kù)類(lèi)別、物料明細(xì)進(jìn)行查詢，系統(tǒng)根據(jù)出庫(kù)單中出庫(kù)類(lèi)型分類(lèi)顯示計(jì)劃內(nèi)出庫(kù)明細(xì)與計(jì)劃外出庫(kù)明細(xì)信息。具體功能如下：(1) 庫(kù)存信息管理：對(duì)物料庫(kù)存數(shù)據(jù)的維護(hù)，包括對(duì)物料ABC分類(lèi)，庫(kù)位，倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存量，保存期限，保存狀態(tài)，已分配量，計(jì)量單位的初始化設(shè)置。輸出的數(shù)據(jù)流：數(shù)據(jù)流“物料編碼+物料名稱(chēng)+庫(kù)位代碼+倉(cāng)庫(kù)代碼+計(jì)量單位+當(dāng)前庫(kù)存量+盤(pán)點(diǎn)時(shí)間” 處理邏輯編號(hào)：處理邏輯名稱(chēng)：重盤(pán)簡(jiǎn) 述：盤(pán)點(diǎn)結(jié)果超出容差范圍，則重新盤(pán)點(diǎn)輸入的數(shù)據(jù)流：數(shù)據(jù)流“物料編碼+物料名稱(chēng)+庫(kù)位代碼+倉(cāng)庫(kù)代碼+計(jì)量單位+當(dāng)前庫(kù)存量+盤(pán)點(diǎn)單號(hào)+盤(pán)點(diǎn)類(lèi)型+盤(pán)點(diǎn)時(shí)間+庫(kù)存量” 處 理：盤(pán)點(diǎn)信息超出容差時(shí)，則該物料需要進(jìn)行重新盤(pán)點(diǎn)，生成重新盤(pán)點(diǎn)的信息輸出的數(shù)據(jù)流：“物料編碼+物料名稱(chēng)+庫(kù)位代碼+倉(cāng)庫(kù)代碼+計(jì)量單位+上次盤(pán)點(diǎn)時(shí)間+當(dāng)前庫(kù)存量差異+盤(pán)點(diǎn)時(shí)間”處理邏輯編號(hào)：處理邏輯名稱(chēng)：存貨貨物訂單判斷簡(jiǎn) 述：判斷為計(jì)劃內(nèi)入庫(kù)還是計(jì)劃外入庫(kù)輸入的數(shù)據(jù)流：數(shù)據(jù)流“業(yè)務(wù)單據(jù)號(hào)+日期+業(yè)務(wù)員編碼+業(yè)務(wù)類(lèi)型+部門(mén)+物料編碼+物料名稱(chēng)+計(jì)量單位+規(guī)格說(shuō)明+數(shù)量+物料單價(jià)+金額” 處 理：根據(jù)有無(wú)業(yè)務(wù)單據(jù)號(hào)判斷，是計(jì)劃內(nèi)入庫(kù)則轉(zhuǎn)到就“計(jì)劃內(nèi)入庫(kù)”處理，否則就轉(zhuǎn)到“計(jì)劃外入庫(kù)”處理輸出的數(shù)據(jù)流：數(shù)據(jù)流“業(yè)務(wù)單據(jù)號(hào)+日期+業(yè)務(wù)員編碼+業(yè)務(wù)類(lèi)型+部門(mén)+物料編碼+物料名稱(chēng)+計(jì)量單位+規(guī)格說(shuō)明+數(shù)量+物料單價(jià)+金額” 數(shù)據(jù)流“日期+業(yè)務(wù)員編碼+業(yè)務(wù)類(lèi)型+部門(mén)+物料編碼+物料名稱(chēng)+計(jì)量單位+規(guī)格說(shuō)明+數(shù)量+物料單價(jià)+金額”處理邏輯編號(hào)：處理邏輯名稱(chēng)：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)維護(hù)簡(jiǎn) 述：管理產(chǎn)品結(jié)構(gòu)表輸入的數(shù)據(jù)流：數(shù)據(jù)流“父件件號(hào)+子件件號(hào)+單位用量+耗損率”處 理：根據(jù)輸入的數(shù)據(jù)，在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)表中插入新數(shù)據(jù)輸出的數(shù)據(jù)流：數(shù)據(jù)流“父件件號(hào)+子件件號(hào)+單位用量+耗損率”處理邏輯編號(hào)：處理邏輯名稱(chēng)：計(jì)量單位換算簡(jiǎn) 述：將特定物料的單位換算為輸入的替換單位，更新物料主文件輸入的數(shù)據(jù)流：數(shù)據(jù)流“物料編碼+計(jì)量單位+替代單位+換算因子”處 理：更改物料主文件中該物料的計(jì)量單位輸出的數(shù)據(jù)流：數(shù)據(jù)流“物料編碼+替代單位”處理邏輯編號(hào)：處理邏輯名稱(chēng)：模擬領(lǐng)料查詢簡(jiǎn) 述：查詢某一物料當(dāng)前在特定需求量時(shí)產(chǎn)生的需求短缺量。類(lèi)型及帶寬：整型數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：I18數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱(chēng)：前置時(shí)間簡(jiǎn) 述：MRP或人工計(jì)算POR日期時(shí)，依PORC預(yù)定交貨日期向前倒退天數(shù)。類(lèi)型及帶寬：字符型，10數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：I09數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱(chēng)：計(jì)量單位簡(jiǎn) 述：該物料收、發(fā)、存、計(jì)算的計(jì)量單位。系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖用為Powerdesign的檢查程序驗(yàn)明無(wú)錯(cuò)，如下圖32：圖32開(kāi)發(fā)小組總數(shù)據(jù)流程圖的檢錯(cuò)界面圖33開(kāi)發(fā)小組總數(shù)據(jù)流程圖 庫(kù)存管理子系統(tǒng)頂層數(shù)據(jù)流程圖圖34庫(kù)存管理子系統(tǒng)頂層數(shù)據(jù)流程圖圖35庫(kù)存管理子系統(tǒng)一級(jí)數(shù)據(jù)流程圖圖36基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理數(shù)據(jù)流程圖圖37入庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖圖38出庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖圖39接口數(shù)據(jù)流程圖圖310庫(kù)存初始化數(shù)據(jù)流程圖圖311盤(pán)點(diǎn)數(shù)據(jù)流程圖圖312基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)流程圖圖313基礎(chǔ)數(shù)據(jù)模塊接口數(shù)據(jù)流程圖圖314計(jì)劃內(nèi)入庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖圖315計(jì)劃外入庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖圖316計(jì)劃內(nèi)出庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖圖317計(jì)劃外出庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖圖318基本數(shù)據(jù)維護(hù)數(shù)據(jù)流程圖圖319庫(kù)存基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)：I01數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱(chēng)：物料編碼簡(jiǎn) 述：系統(tǒng)中唯一標(biāo)識(shí)物料的編碼。用戶查詢時(shí)，選擇性輸入入庫(kù)單號(hào)、入庫(kù)類(lèi)別、物料明細(xì)進(jìn)行查詢，系統(tǒng)根據(jù)入庫(kù)單中入庫(kù)類(lèi)型分類(lèi)顯示計(jì)劃內(nèi)入庫(kù)明細(xì)與計(jì)劃外入庫(kù)明細(xì)信息。此次設(shè)計(jì)之所以加入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)模塊，是考慮到基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是企業(yè)資源的表現(xiàn)形式。 根據(jù)教學(xué)需求情況的研究，現(xiàn)制定系統(tǒng)的目標(biāo)如下：1. 界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、友好、美觀大方；2. 操作簡(jiǎn)單，快捷方便，容易理解；3. 數(shù)據(jù)計(jì)算盡量自動(dòng)完成，減少人工干預(yù)；4. 工作流程簡(jiǎn)化的同時(shí)，盡可能多的可慮實(shí)際情況；5. 對(duì)用戶輸入的數(shù)據(jù)需要進(jìn)行檢驗(yàn)，排除重復(fù)產(chǎn)生的差錯(cuò)，減少數(shù)據(jù)冗余。如果某零件超出了這個(gè)百分比或者總數(shù)（貨幣價(jià)值）容差范圍，這次盤(pán)點(diǎn)認(rèn)為是錯(cuò)誤的。2. 盤(pán)點(diǎn)方法有三類(lèi)：定期盤(pán)點(diǎn)制、連續(xù)盤(pán)點(diǎn)制和聯(lián)合盤(pán)點(diǎn)制。庫(kù)存占用企業(yè)的大量資金，為降低庫(kù)存占用資金，企業(yè)應(yīng)保持最低限度的庫(kù)存水平。庫(kù)存管理模塊包含了入庫(kù)、出庫(kù)日常事務(wù)信息的維護(hù)和查詢，以及庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)與盤(pán)點(diǎn)報(bào)表的功能。簡(jiǎn)化功能的同時(shí)不失系統(tǒng)基本功能的完整性。 研究?jī)?nèi)容和意義為使同學(xué)更容易理解和掌握ERP系統(tǒng)的實(shí)施，此次我們小組畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容就針對(duì)國(guó)內(nèi)ERP教學(xué)輔助軟件在教學(xué)方面的不足，研究并開(kāi)發(fā)功能簡(jiǎn)潔而又符合教學(xué)要求的隨書(shū)光盤(pán)ERP教學(xué)軟件，用以輔助老師的教學(xué)需要。2. 模擬訂單產(chǎn)生機(jī)制的研究由于ERP教學(xué)系統(tǒng)不是依賴于現(xiàn)實(shí)企業(yè)，所以不存在現(xiàn)實(shí)意義上的客戶與訂單。因此，功能簡(jiǎn)單且結(jié)構(gòu)清晰的ERP教學(xué)系統(tǒng)在此需求下產(chǎn)生。其二是敏捷制造（Agile Manufacturing，AM），即當(dāng)市場(chǎng)上出現(xiàn)新的機(jī)會(huì)，企業(yè)組織一個(gè)由特定的供應(yīng)商和銷(xiāo)售渠道組成的虛擬工廠，進(jìn)而組織生產(chǎn)。因此，理論與實(shí)踐結(jié)合教學(xué)的方式目前被廣泛應(yīng)用教學(xué)中，相關(guān)書(shū)籍也附有包含ERP教學(xué)系統(tǒng)的隨書(shū)光盤(pán)。新環(huán)境下，傳統(tǒng)制造業(yè)主旨機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程的缺陷，使企業(yè)已經(jīng)不能負(fù)荷高強(qiáng)度的競(jìng)爭(zhēng)。它以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，軟件為載體，采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)與企業(yè)管理思想,對(duì)企業(yè)所有的資源信息（即物流、資金流、信息流、工作流）進(jìn)行綜合優(yōu)化管理,為企業(yè)提供了決策、計(jì)劃、控制與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺(tái)[16]。從而實(shí)現(xiàn)根據(jù)財(cái)務(wù)資金現(xiàn)狀，追溯資金的來(lái)龍去脈，并進(jìn)一步追溯所發(fā)生的業(yè)務(wù)活動(dòng)，便于實(shí)現(xiàn)事中控制以及實(shí)時(shí)做出決策。ERP教學(xué)系統(tǒng)在設(shè)計(jì)上解決了ERP商用系統(tǒng)在脫離現(xiàn)實(shí)企業(yè)時(shí)無(wú)法正常運(yùn)行的問(wèn)題，用戶可以自己控制ERP系統(tǒng)的時(shí)間進(jìn)程，方便其的使用。一般情況下，BOM是樹(shù)狀結(jié)構(gòu)。例如此前的設(shè)計(jì)中，并沒(méi)有重點(diǎn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)信息管理模塊。此次設(shè)計(jì)的ERP教學(xué)系統(tǒng)框架共包括五個(gè)子系統(tǒng)：銷(xiāo)售管理子系統(tǒng)、單階MPS子系統(tǒng)、再生法MRP子系統(tǒng)、采購(gòu)管理子系統(tǒng)、庫(kù)存管理子系統(tǒng)。同時(shí)基于學(xué)習(xí)和使用學(xué)院實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的ERP系統(tǒng)軟件（美國(guó)QAD、寶盛）和社會(huì)上企業(yè)廣泛采用的其他ERP軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，更為重要的是導(dǎo)師劉正剛老師在多年ERP教學(xué)和研究中積累了非常多的成果，再加上前幾屆同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)成果，為深入學(xué)習(xí)和創(chuàng)新提供了極大的幫助。有效選擇庫(kù)存管理方法，不僅會(huì)促進(jìn)銷(xiāo)售、改善生產(chǎn)秩序、做到均衡生產(chǎn)，而且會(huì)降低庫(kù)存占用資金，最終使企業(yè)獲得好的經(jīng)濟(jì)效益。其次，由于在保管中不允許