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消防安全上課資料(存儲版)

2025-07-29 04:12上一頁面

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【正文】 1. 初步知道我國消防網(wǎng)絡?! 。保瑢W們想一下,當火災發(fā)生時,是誰總是沖在最前面,保護著人民的生命財產(chǎn)?舉例說明?! 。矗R讀第49頁第一小節(jié)5. 我們的消防工作方針是什么?6. 板書:我們的消防工作方針是:預防為主,防消結(jié)合。三、行為:愛護各類消防器材,不隨便玩弄消防器材。1. 隨著社會的發(fā)展,消防器材也做到了現(xiàn)代化消防裝備,看課本第56頁上面一幅圖,右邊是什么船?他們是怎樣滅火的?2. 森林起火,滅火是最困難的,一大片森林,樹木一棵緊挨一棵,隨著風勢,火蔓延很快,看課本56頁下面一幅圖,在這樣的情況下,用什么樣消防設備滅火?3. 小結(jié):消防器材很多,也很先進,但我們平時一定要注意防火,注意愛護這些消防器材。”請說一說,這句話是什么意思?3. 火災的預防工作是很重要的,他勝于救災,因此,我們要提高全民防火意識,避免和減少火災的發(fā)生,作為我們小學生也要掌握一些消防知識,保護自己和他人,我們該怎樣預防呢?看課文第58、59、60、61、62頁?!     ‰娡查L繩竹木版,逃生用品準備好。二、學習課文,知道人類認識火、利用火的過程。4. 小節(jié):從我們的祖先認識火、利用火,到今天我們的生活生產(chǎn)、高新技術的發(fā)展都離不開火。為什么不燃?(缺乏可燃物)(2) 打火,但不去點有酒精的燈,為什么不燃?(老師沒有點)(3) 點燃酒精燈,提問:現(xiàn)在為什么燃了?(三個條件具備)(4) 蓋上酒精燈,為什么滅了?(沒有了空氣)小結(jié):從剛才的實驗中,我們知道了燃燒必須具備三個條件二、火災的類型:1. 你知道火災的起因有哪兩大類型嗎?(看書P18)板書:自然因素、人為因素2. 自學課文(P17—26)。15 / 15。(點燃酒精爐)1. 板書課題2. 請同學們觀看小品《燃燒的條件》師:從剛才的表演中,我們知道了什么?明火或一定的溫度可燃物空氣板書:3. 自學課文17頁,劃出句子。2. 為什么說:現(xiàn)代社會要有強大的國防,現(xiàn)代化的武器裝備也少不了火。教學重點:火能為人類服務,為人類造福教學難點:  人類已進入信息時代,與火有密切的關系教學設計:一、從火的特點引入新課的學習?!     ⌒『⑼婊鹨獎窀妫踩貛Х疟夼?。1. 把課文翻到第57頁,齊讀第一小節(jié)內(nèi)容。5. 我們要愛護消防器材二、看課本插圖,了解消防車1. 看課本第55頁插圖,并結(jié)合課文說一說我國的消防車主要有哪幾種?2. 各種不同的消防車用途不同,“119”火災處理中心根據(jù)不同火情派出不同的消防車?! 。保吹冢担岔撜n文內(nèi)容及插圖,思考一個問題,當有人發(fā)現(xiàn)火情,立即打“119”火警電話,上海市“119”火災處理中心會怎樣工作? ?。玻狸爢T接到報警后到出動消防車,這期間要多少時間。 ?。保覀儑覍θ嗣竦纳敭a(chǎn)很關心,為了使火災損失減少到最低限度,國家建立了消防機構,一支專門的部隊——消防隊員,看課文49頁說一下,消防隊員的任務是什么?  2.板書:消防隊員,擔負防火、滅火和搶險救災的艱苦任務。教學重點:火場中,消防隊員沖鋒陷陣,最大限度地保護地保護了人民的生命安全和國家財產(chǎn)。10. 總結(jié)板書:多贏得一分鐘,就多一分鐘的希望?!  。玻啦捎眠@種逃生方法的原因。行為:學會火場逃生的基本方法教學過程:一、復習舊知,導入新課 ?。保ㄟ^這節(jié)課的學習,你知道了哪些火場逃生的方法2.齊讀上節(jié)課的板書3.那么,在逃生時,我們該怎么做?4. 板課題:火場逃生(二)齊讀二、創(chuàng)設情景,實地訓練,掌握要領1. 觀察實驗,了解火勢、煙霧的散發(fā)①師演示:火場逃生的情景②學生觀察要求:仔細觀察火災發(fā)生后大火是朝哪個方向燃燒的?煙霧又是怎樣散發(fā)的?③觀察后交流④小結(jié)板書:蹲下或匍匐前進      濕棉被按身上2. 指名演示:3. 交流板書:分秒必爭,沉著冷靜4. 小結(jié)5. 讓學生再次演示,按科學方法逃生三、借助投影,行為辨析,了解注意點1. 萬一身上著了火,該怎么辦呢?2. 出示投影(衣服著火)你認為哪種方法好?為什么?3. 板書:衣服著火?想法壓滅。7. 小結(jié)板書:濕毛巾捂口鼻,順墻角,彎腰匍匐向前迅速離開火場。三、辨析是非,指導實踐1. 師述:房間里著火了,有的打開門窗救火,有的關閉門窗救火2. 討論明確:    打開門窗,造成空氣對流,助長火勢的蔓延四、總結(jié),提出要求希望同學們平時向家長宣傳這些知識,并能學以致用,萬一遇到火情時將火撲滅在最初階段,將損失減少到最低程度。火 的 撲 滅(三)教學目標:[認知]1. 知道火的撲救中心的一些注意點。聲音響亮,沉著鎮(zhèn)定。三、 大面積操練,學習呼救和報警。3. 知道正確的呼救和報警的方法。(3) 森林火災是巨大的,
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