【正文】 撲救的原因。但是由于對煙霧的恐懼，好多人在大火燃燒無路可逃時，往往躲到床底下、閣樓里、桌子底下或大衣柜里，這種逃生方法好不好？為什么？４． 學(xué)生觀察辨析，說說理由。情感：激發(fā)學(xué)生在危難之中能盡快想辦法自救的愿望。２． 知道我國消防工作的方針是：預(yù)防為主，防消結(jié)合。三、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，知道我國的三大消防力量?；稹?zāi)　的　預(yù)　防教學(xué)目標：１． 知道全民防火的重要意義２． 學(xué)會用以掌握的消防知識自我保護和保護他人３． 會用已學(xué)會的消防知識進行消防安全宣傳４． 知道根據(jù)家里的實際情況做好防火工作教學(xué)重點：運用已掌握的消防知識進行自我保護教學(xué)難點：根據(jù)實際情況與父母一起，做好防火工作教學(xué)設(shè)計：一、從江則民總書記消防工作的指示引入課文學(xué)習(xí)。　　　　　　人人提高警惕性，預(yù)防火災(zāi)記得牢。因此，我們更要很好地控制火、利用火，使火為人類服務(wù)，讓火在社會主義建設(shè)中發(fā)揮出更大的作用。所以我們在使用家用電器時，如遇其他事離開，千萬別忘了切斷電源，并告訴家人。１． 看課文第１６頁或看投影片（３）?！　　　　　√嵝鸭抑形鼰熑?，煙頭不要隨手拋。４． 看課文第５４頁，指認各種滅火器材。二、學(xué)習(xí)課文，了解消防機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)?！　。福笇?dǎo)看書：Ｐ４２、Ｐ４６，說說為什么要這樣做？９． 板書：防煙霧、降濕、等待救援?；饒鎏由ǘ┙虒W(xué)目標：認知：１．知道在火場有可能被火圍困時，脫離火場的基本方法　　　２．知道采取這種方法的原因　　?。常私饷撾x火場的注意點情感：培養(yǎng)學(xué)生面臨大火做到不驚慌、沉著冷靜、設(shè)法逃離火場的勇敢精神。小結(jié)：　　離開后只要能及時地呼救、報警，也是勇敢的行為。2． 齊讀板書：看見火情，立即呼救。2． 及時呼救和報警能爭取時間，減少損失。2． 知道大火能毀壞國家的古建筑，燒毀國寶。晨 會 備 課 專 題 教 育消　防　安　全 （ 年 級） 班級 姓名 火　的　危　害（一）教學(xué)目標：[認知]1． 知道火會給人們帶來溫暖和幸福，火也會給人們帶來災(zāi)難。[情感]讓學(xué)生感受到火災(zāi)的危害性是極大的，有的損失是無法用金錢來計算的。3． 知道正確的呼救和報警的方法。聲音響亮，沉著鎮(zhèn)定。三、辨析是非，指導(dǎo)實踐１． 師述：房間里著火了，有的打開門窗救火，有的關(guān)閉門窗救火２． 討論明確：　　　　打開門窗，造成空氣對流，助長火勢的蔓延四、總結(jié)，提出要求希望同學(xué)們平時向家長宣傳這些知識，并能學(xué)以致用，萬一遇到火情時將火撲滅在最初階段，將損失減少到最低程度。行為：學(xué)會火場逃生的基本方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課　?。保ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了哪些火場逃生的方法２．齊讀上節(jié)課的板書３．那么，在逃生時，我們該怎么做？４． 板課題：火場逃生（二）齊讀二、創(chuàng)設(shè)情景，實地訓(xùn)練，掌握要領(lǐng)１． 觀察實驗，了解火勢、煙霧的散發(fā)①師演示：火場逃生的情景②學(xué)生觀察要求：仔細觀察火災(zāi)發(fā)生后大火是朝哪個方向燃燒的？煙霧又是怎樣散發(fā)的？③觀察后交流④小結(jié)板書：蹲下或匍匐前進　　　　　　濕棉被按身上２． 指名演示：３． 交流板書：分秒必爭，沉著冷靜４． 小結(jié)５． 讓學(xué)生再次演示，按科學(xué)方法逃生三、借助投影，行為辨析，了解注意點１． 萬一身上著了火，該怎么辦呢？２． 出示投影（衣服著火）你認為哪種方法好？為什么？３． 板書：衣服著火？想法壓滅。１０． 總結(jié)板書：多贏得一分鐘，就多一分鐘的希望。　?。保覀儑覍θ嗣竦纳敭a(chǎn)很關(guān)心，為了使火災(zāi)損失減少到最低限度，國家建立了消防機構(gòu)，一支專門的部隊——消防隊員，看課文４９頁說一下，消防隊員的任務(wù)是什么？　　２．板書：消防隊員，擔(dān)負防火、滅火和搶險救災(zāi)的艱苦任務(wù)。５． 我們要愛護消防器材二、看課本插圖，了解消防車１． 看課本第５５頁插圖，并結(jié)合課文說一說我國的消防車主要有哪幾種？２． 各種不同的消防車用途不同，“１１９”火災(zāi)處理中心根據(jù)不同火情派出不同的消防車?！　　　　　⌒『⑼婊鹨獎窀?，安全地帶放鞭炮。２． 為什么說：現(xiàn)代社會要有強大的國防，現(xiàn)代化的武器裝備也少不了火。15 / 15。４． 小節(jié)：從我們的祖先認識火、利用火，到今天我們的生活生產(chǎn)、高新技術(shù)的發(fā)展都離不開火?！　　　　　‰娡查L繩竹木版，逃生用品準備好。１． 隨著社會的發(fā)展，消防器材也做到了現(xiàn)代化消防裝備，看課本第５６頁上面一幅圖，右邊是什么船？他們是怎樣滅火的？２． 森林起火，滅火是最困難的，一大片森林，樹木一棵緊挨一棵，隨著風(fēng)勢，火蔓延很快，看課本５６頁下面一幅圖，在這樣的情況下，用什么樣消