【正文】 撲救的原因。但是由于對(duì)煙霧的恐懼，好多人在大火燃燒無路可逃時(shí)，往往躲到床底下、閣樓里、桌子底下或大衣柜里，這種逃生方法好不好？為什么？４． 學(xué)生觀察辨析，說說理由。情感：激發(fā)學(xué)生在危難之中能盡快想辦法自救的愿望。２． 知道我國消防工作的方針是：預(yù)防為主，防消結(jié)合。三、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，知道我國的三大消防力量?；稹?zāi)　的　預(yù)　防教學(xué)目標(biāo)：１． 知道全民防火的重要意義２． 學(xué)會(huì)用以掌握的消防知識(shí)自我保護(hù)和保護(hù)他人３． 會(huì)用已學(xué)會(huì)的消防知識(shí)進(jìn)行消防安全宣傳４． 知道根據(jù)家里的實(shí)際情況做好防火工作教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用已掌握的消防知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際情況與父母一起，做好防火工作教學(xué)設(shè)計(jì)：一、從江則民總書記消防工作的指示引入課文學(xué)習(xí)?！　　　　　∪巳颂岣呔栊裕A(yù)防火災(zāi)記得牢。因此，我們更要很好地控制火、利用火，使火為人類服務(wù)，讓火在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮出更大的作用。所以我們?cè)谑褂眉矣秒娖鲿r(shí)，如遇其他事離開，千萬別忘了切斷電源，并告訴家人。１． 看課文第１６頁或看投影片（３）?！　　　　　√嵝鸭抑形鼰熑?，煙頭不要隨手拋。４． 看課文第５４頁，指認(rèn)各種滅火器材。二、學(xué)習(xí)課文，了解消防機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)?！　。福笇?dǎo)看書：Ｐ４２、Ｐ４６，說說為什么要這樣做？９． 板書：防煙霧、降濕、等待救援?；饒?chǎng)逃生（二）教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知：１．知道在火場(chǎng)有可能被火圍困時(shí)，脫離火場(chǎng)的基本方法　　?。玻啦扇∵@種方法的原因　　?。常私饷撾x火場(chǎng)的注意點(diǎn)情感：培養(yǎng)學(xué)生面臨大火做到不驚慌、沉著冷靜、設(shè)法逃離火場(chǎng)的勇敢精神。小結(jié)：　　離開后只要能及時(shí)地呼救、報(bào)警，也是勇敢的行為。2． 齊讀板書：看見火情，立即呼救。2． 及時(shí)呼救和報(bào)警能爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。2． 知道大火能毀壞國家的古建筑，燒毀國寶。晨 會(huì) 備 課 專 題 教 育消　防　安　全 （ 年 級(jí)） 班級(jí) 姓名 火　的　?！『Γㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)：[認(rèn)知]1． 知道火會(huì)給人們帶來溫暖和幸福，火也會(huì)給人們帶來災(zāi)難。[情感]讓學(xué)生感受到火災(zāi)的危害性是極大的，有的損失是無法用金錢來計(jì)算的。3． 知道正確的呼救和報(bào)警的方法。聲音響亮，沉著鎮(zhèn)定。三、辨析是非，指導(dǎo)實(shí)踐１． 師述：房間里著火了，有的打開門窗救火，有的關(guān)閉門窗救火２． 討論明確：　　　　打開門窗，造成空氣對(duì)流，助長(zhǎng)火勢(shì)的蔓延四、總結(jié)，提出要求希望同學(xué)們平時(shí)向家長(zhǎng)宣傳這些知識(shí)，并能學(xué)以致用，萬一遇到火情時(shí)將火撲滅在最初階段，將損失減少到最低程度。行為：學(xué)會(huì)火場(chǎng)逃生的基本方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課　?。保ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了哪些火場(chǎng)逃生的方法２．齊讀上節(jié)課的板書３．那么，在逃生時(shí)，我們?cè)撛趺醋?？４?板課題：火場(chǎng)逃生（二）齊讀二、創(chuàng)設(shè)情景，實(shí)地訓(xùn)練，掌握要領(lǐng)１． 觀察實(shí)驗(yàn)，了解火勢(shì)、煙霧的散發(fā)①師演示：火場(chǎng)逃生的情景②學(xué)生觀察要求：仔細(xì)觀察火災(zāi)發(fā)生后大火是朝哪個(gè)方向燃燒的？煙霧又是怎樣散發(fā)的？③觀察后交流④小結(jié)板書：蹲下或匍匐前進(jìn)　　　　　　濕棉被按身上２． 指名演示：３． 交流板書：分秒必爭(zhēng)，沉著冷靜４． 小結(jié)５． 讓學(xué)生再次演示，按科學(xué)方法逃生三、借助投影，行為辨析，了解注意點(diǎn)１． 萬一身上著了火，該怎么辦呢？２． 出示投影（衣服著火）你認(rèn)為哪種方法好？為什么？３． 板書：衣服著火？想法壓滅。１０． 總結(jié)板書：多贏得一分鐘，就多一分鐘的希望?！　。保覀儑覍?duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)很關(guān)心，為了使火災(zāi)損失減少到最低限度，國家建立了消防機(jī)構(gòu)，一支專門的部隊(duì)——消防隊(duì)員，看課文４９頁說一下，消防隊(duì)員的任務(wù)是什么？　　２．板書：消防隊(duì)員，擔(dān)負(fù)防火、滅火和搶險(xiǎn)救災(zāi)的艱苦任務(wù)。５． 我們要愛護(hù)消防器材二、看課本插圖，了解消防車１． 看課本第５５頁插圖，并結(jié)合課文說一說我國的消防車主要有哪幾種？２． 各種不同的消防車用途不同，“１１９”火災(zāi)處理中心根據(jù)不同火情派出不同的消防車。　　　　　　小孩玩火要?jiǎng)窀?，安全地帶放鞭炮。２?為什么說：現(xiàn)代社會(huì)要有強(qiáng)大的國防，現(xiàn)代化的武器裝備也少不了火。15 / 15。４． 小節(jié)：從我們的祖先認(rèn)識(shí)火、利用火，到今天我們的生活生產(chǎn)、高新技術(shù)的發(fā)展都離不開火?！　　　　　‰娡查L(zhǎng)繩竹木版，逃生用品準(zhǔn)備好。１． 隨著社會(huì)的發(fā)展，消防器材也做到了現(xiàn)代化消防裝備，看課本第５６頁上面一幅圖，右邊是什么船？他們是怎樣滅火的？２． 森林起火，滅火是最困難的，一大片森林，樹木一棵緊挨一棵，隨著風(fēng)勢(shì)，火蔓延很快，看課本５６頁下面一幅圖，在這樣的情況下，用什么樣消