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中學各科教材教法(存儲版)

2025-07-28 02:59上一頁面

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【正文】  A. 自主學習型教學 B. 探究教學 C. 常規(guī)教學 D. 創(chuàng)新教學  【答案】B  【解析】略  2. 思想品德課重在激情、明理、導行?! ?2)科學性。教師的教學語言要注意藝術性,教學語言要清晰、鮮明、洗練、準確、生動,具有較強的感染力和趣味性,寓藝術性于科學性之中?! 〉诰耪?地理教材教法與教案  一、地理教學的基本方法        【經典真題回顧】  簡答題  講授法對教師教學語言的要求是什么?  【答案】(1)思想性。  【經典真題回顧】  一、單項選擇題  1. 加強( )是提高政治教學質量的重要一環(huán),也是評價教學質量的重要方面。  A. 提問式 B. 討論式 C. 啟發(fā)式 D. 練習式  【答案】C  【解析】啟發(fā)式教學是在充分發(fā)揮教師的主導作用的前提下,以學生為學習的主體,充分調動學生的主動性和積極性,促使他們自覺地發(fā)展智能、情感和意志的認識活動?!  窘浀湔骖}回顧】  一、單項選擇題  、完成一定的教學任務而采取的教與學相互作用的活動方式稱之為( )。但不同文化背景的人在思維方式及考慮問題的角度上是有差異的,因為不同民族的人長期受其自身文化氛圍的影響,逐漸形成了各具特色的思維方式。  ,尋找適合自己的最佳方法。聽之前,教師可將聽力材料的焦點、材料的關鍵所在,或聽力材料的技巧性部分挖掉,使學生在聽的過程中將注意力集中在這些關鍵部分。  【經典真題回顧】  簡答題  ?  【答案】(1)階段性和連貫性。    要注意與舊有知識之間的聯(lián)系,由舊知識引導出新的知識?!   ⌒稳鐈=ax的函數(shù),式中a為不等于1的正常數(shù)?! . 啟發(fā)式提問 B. 疏導式提問 C. 質疑式提問 D. 探究式提問  【答案】B  【解析】疏導式提問的實質是把一個比較復雜而困難的問題分解為一系列比較容易理解的小問題,逐一引導學生作答,這是一種化難為易的提問技巧?!〉谝徽?語文教材教法與教案  一、常用的閱讀教學法  閱讀教學是語文教學的重要內容,是提高語文教學質量的關鍵環(huán)節(jié)?! 《?、常用的寫作教學法  (一)題型寫作教學法  (二)事例分析教學法  (三)過程寫作教學法  【經典真題回顧】  一、選擇題  為了疏通學生的思路而設計搭臺階性質的問題,這種提問形式是( )?!   ⌒稳鐈=xa
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