發(fā)展心理學(xué)知識(shí)真題(存儲(chǔ)版)
【正文】 占主要地位 C．反抗型依戀 C．同化）A、吸吮C、動(dòng)作B、6個(gè)月 C、1歲 B、自發(fā)性微笑 D、條件反射的笑4嬰兒與主要撫養(yǎng)者（通常是母親）之間的最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)叫（ B、關(guān)注自己的人格C、發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在）A、內(nèi)省日趨明顯 ）A、多方面的記憶效果達(dá)到個(gè)體記憶的最佳時(shí)期 D、為人處理日趨圓通9青春期記憶的主要特點(diǎn)包括（D、青春期躁動(dòng)9中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)為（ B、容易焦慮D、一系列關(guān)于“我”的問(wèn)題反復(fù)縈繞于心多選9青春期的情緒變化特點(diǎn)包括（ ）A、2歲C、心理測(cè)驗(yàn)法 D．社會(huì)環(huán)境參考答案 4046 BDDDDCC 96100 AB ABC AC CD ABD08年11月單選4皮亞杰認(rèn)為心理起源于（A．安全型依戀 D．社會(huì)焦慮與社會(huì)性需要之間的矛盾98．中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)為（A．能有自己獨(dú)特的感受 ）。 (A)胎兒期 (B)幼兒期 (C)嬰兒期 (D)童年期4母親在身邊就有安全感，對(duì)外界積極反應(yīng)，說(shuō)明嬰兒存在( ) (A)安全型依戀 (B)回避型依戀 (C)反抗型依戀 (D)困難型依戀4幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是( )。 （C）游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸降低 （B）同化（C）順應(yīng)（B）的友范圍縮?。–）知心朋友是異性 （A）辨證思維 （B）睡眠 （C）游戲 9青春期記憶的主要特點(diǎn)表現(xiàn)為（ ）。（A）獲得信任感，克服懷疑感（B）獲得自主感，克服羞恥感（C）獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感（D）獲得親密感，避免孤獨(dú)感 (A)老年喪失期觀 (B)畢生發(fā)展觀 (C)認(rèn)知發(fā)展觀 (D)道德發(fā)展觀參考答案 4243444546474849CBCBCBAD105106ACAB06年11月單選 (A)幼兒期 (B)青春期 (C)青年期 (D)更年期4小學(xué)階段兒童思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是( )。A．心身健康 感知運(yùn)動(dòng)階段(B) 思維具有可逆性5轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法理論的主要概念有( )(A) 核心是空間想象力5處于感知運(yùn)動(dòng)階段的兒童的特征有( )。 記憶(D) 在成人階段呈緩慢下降的趨勢(shì)(C) 青春期(C) 更能反映人的聰明程度(D) 獲得了守恒概念(D) 觀察學(xué)習(xí)、選擇性模仿5童年期自我描述的變化模式是( )(A) ）。 (A)飲食 (B)睡眠 (C)游戲 (D)學(xué)習(xí)4自我意識(shí)的第二次飛躍發(fā)生在( )。 (A)從簡(jiǎn)單句發(fā)展到復(fù)合句 (B)從疑問(wèn)句發(fā)展到多種形式的句子 (C)從無(wú)修飾句發(fā)展到修飾句 (
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