【正文】 息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 了解信息來源的多樣性及其實(shí)際意義，學(xué)會根據(jù)問題確定需求和信息來源，并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǐ@取信息。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)過程 :高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息 與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈 蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 確定信息需求 教師利用前面所提到的“拒食野生動(dòng)物，倡導(dǎo)飲食文明”活動(dòng)為例，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題分析問題，從中確定信息需求的過程： 1）制定信息需求內(nèi)容大綱； 2）確定成果目標(biāo)形式及所需載體類型； 3）列出需求清單；參見 P19 表 21。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考 與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。表 23列出了一些 工具，學(xué)生可從表中進(jìn)行了解。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自 主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征 的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)目標(biāo)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用 。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)方法： 高 中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握 了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一 章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。 學(xué)生交流對信息采集工具的認(rèn)識和了解。 2)采集信息的工具。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 確定信息來源 教師指導(dǎo)學(xué)生通過分析教材提供的資料，了解信息的幾種來源。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 講授新課 :高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 任務(wù)驅(qū)動(dòng)、 分析歸納、實(shí)踐操作、欣賞作品、探究討論等 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)目標(biāo)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 完成 P9 的表 12和 P12 的表 13 填寫； 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 同座同學(xué)交流； P12 表 13“信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)例” 觀看錄像片段，了解信息技術(shù)的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳 闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 多媒體化（多媒體計(jì)算機(jī)、超文本技術(shù)、超媒體技術(shù)） 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 發(fā)展史（ 5 次），播放錄像片段， P9 的表 12 中填寫“發(fā)展歷程” 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息 技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。 感受信息技術(shù)的迅猛發(fā)展。教學(xué) 方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 講解、閱讀、搜集整理、觀看錄像、探究、討論等 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢 策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)目標(biāo)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 練習(xí)與思考 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息 的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館 蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 傳遞性；共享性；依附性和可處理性；價(jià)值相對性；時(shí)效性；真?zhèn)涡裕?高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 3）啤酒與尿布（經(jīng)濟(jì)）； 信息是可處理的，可運(yùn)用的； 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 從信息發(fā)出方看信息 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必 修) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘 預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 1）中華民族文化的傳播； 2）看云識天氣； 3）利用網(wǎng)絡(luò)傳新聞； 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 傳播信息的媒體：報(bào)紙、雜志、廣播、電影電視、網(wǎng)絡(luò)等等。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)引入 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng) 用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)方法 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)任務(wù) 高中信息技術(shù) 基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教 學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練