【正文】 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 任務(wù)一：信息及其特點(diǎn) 案例呈現(xiàn)：北京申奧成功， P2 我們處在信息社會(huì)，可以通過(guò)種種方法獲得各種各樣的信息。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通 過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。 教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、 探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信 息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)任務(wù)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè) 第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)重點(diǎn)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng) 用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息 的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 1. 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。想一想自己家里上網(wǎng)方式及個(gè)人通訊、網(wǎng)上交流方式，加以體會(huì)。 P7 中的“交流”高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 1）計(jì)算機(jī)技術(shù)；誕生、發(fā)展及應(yīng)用， 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技 術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其 特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特 征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 舉例說(shuō)明 信息技術(shù)帶來(lái)哪些影響？ 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷 芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 1）對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響； 2）對(duì)科技進(jìn)步的影響； 3）對(duì)人們生活和學(xué)習(xí)的影響； 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在 買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 1）信息泛濫； 2）信息污染； 3）信息犯罪； 4）對(duì)身心健康的不良影響； 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 1）培養(yǎng)信息意識(shí)； 2）積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、使用信息技術(shù)，提高能力； 高 中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信 息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了 解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童 氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 參考網(wǎng)站： “ 科技之光 ” 電腦時(shí)代 電腦史話。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)任務(wù)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 教學(xué)重點(diǎn)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué) 生把握了解信息含義和特征。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 學(xué)生活動(dòng) : 學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)和閱讀教材了解信息需求的過(guò)程 ,并根據(jù)案例或重新設(shè)置主題 ,列出信息需求清單。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作 、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。在信息社會(huì)中采集信息的工具越來(lái)越多，應(yīng)善于借助工具來(lái)采集，同時(shí)注意掌握工具的使用方法。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 學(xué)生活動(dòng) : 閱讀表 22，在老師的指導(dǎo)下掌握采集信息的方法。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。 計(jì)算機(jī)處理信息的能力非常大，而信息在計(jì)算機(jī)中主要以文件的形式進(jìn)行存儲(chǔ)，不同類型信息存儲(chǔ)的格式是不同的。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 學(xué)生活動(dòng) :高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng) 稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 本節(jié)課主要介紹獲取信息的基本過(guò)程和方法，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到獲取信息的基本過(guò)程是：確定信息需求、確定信息來(lái)源、采集信息、存儲(chǔ)信息并且了解到信息的各種來(lái)源，采集信息的各種方法，采集信息的各種工具，并學(xué)會(huì)如何將信息進(jìn)行分類整理和存儲(chǔ)，才能將得到的信息為自己所用。 在自己的個(gè)人文件夾中建立一個(gè)“練習(xí)”文件夾，再新建一個(gè) WORD 文件，命名為“禾花雀 .doc”，從網(wǎng)上搜集一段“禾花雀”特征的文字和圖片，插入到 WORD文件中。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 網(wǎng)絡(luò)信息檢索的方法 使用搜索引擎 合法下載網(wǎng)絡(luò)中的文件 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方劈呈聘預(yù)農(nóng)稗關(guān)磷芋噶鼠抄謠垛氟夸貞囚從館蓖鍍童氰鞏蛔逢策愈蒲車抑嘆吞霸呂手疾題冷慮隴熟女枉鞍咒祁榮巳闊吳 所在買植篷邊霧增獻(xiàn)通偶均 掌握搜索引擎的查找方法， 根據(jù)不同的下載要求，選擇不同的策