小學(xué)美術(shù)校本課程-資料下載頁

【摘要】劉村張店聯(lián)辦小學(xué)校本教材美術(shù)欣賞及美術(shù)活動輔助教學(xué)用書編著:李峰孫慧劉村張店聯(lián)辦小學(xué)出版前言兒童是愛美的，而且對美的事物感受很早，隨著年齡的增長，他們渴望藝術(shù)享受的心情日益增強(qiáng)，尤其是進(jìn)入小學(xué)以后，對于美的事物的追求更為強(qiáng)烈。作為小學(xué)美術(shù)教育，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)他們愛美的要求，采取多種形式實(shí)施美術(shù)欣賞教學(xué)。審美教育是素質(zhì)教

2025-03-22 15:42

舞蹈校本課程教材-資料下載頁

【摘要】專業(yè)整理分享前言我校開展舞蹈的目的是通過科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈教學(xué)訓(xùn)練，塑造美麗，增添魅力，鍛煉體力，增強(qiáng)體質(zhì)，磨練毅力，培養(yǎng)自信心，豐富想像力，促進(jìn)智力，還可以陶冶心靈，培養(yǎng)出活潑、熱情、開朗的性格，舞出寶貝的氣質(zhì)?。實(shí)踐驗(yàn)證，學(xué)習(xí)舞蹈的孩子經(jīng)過長期地、專業(yè)地、系

2025-06-29 16:40

校本課程評價機(jī)制-資料下載頁

【摘要】........小學(xué)校本課程評價機(jī)制一、評價原則1、科學(xué)性原則。對課程的評價要運(yùn)用科學(xué)的評價方法，提高評價的效度和信度。2、可操作性原則。評價方法要簡單可行，可操作性強(qiáng)。3、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的原則。對課程的評價要注重考查提高學(xué)生從業(yè)需求各方面的素質(zhì)，

2025-04-07 23:15

2016英語校本課程-資料下載頁

【摘要】英語校本課程實(shí)施方案武威第十四中學(xué)二零一六年三月一、研究背景全國基礎(chǔ)教育工作會議在《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展決定》中指出，實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級課程管理。國家、地方、學(xué)校三級課程的確定和實(shí)行，不僅是以適應(yīng)不同地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和文化發(fā)展需要，體現(xiàn)國家對學(xué)生的基本要求

2025-04-03 23:04

校本課程跳繩教材-資料下載頁

【摘要】1黃土坎小學(xué)花樣跳繩2寫在前面的話親愛的同學(xué)們：你們好我校是一所寄宿制學(xué)校，平時你們住在學(xué)校，有充裕的時間，為豐富你們的課余生活，讓你們有一個強(qiáng)健的體格，培養(yǎng)你們吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情

2025-10-22 06:22

地方校本課程教材-資料下載頁

【摘要】地方校本課程教材可可愛愛的的潮潮汕汕楊德文編本冊供一、二年級選用編寫說明《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，要求實(shí)施國家、地方、學(xué)校三級課程管理，增強(qiáng)課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性，滿足不同地方、學(xué)校和學(xué)生的需要。我們潮汕地區(qū)獨(dú)特的地理、

2025-10-23 04:31

校本課程計(jì)劃-資料下載頁

【摘要】第一篇：校本課程計(jì)劃 羅陽鎮(zhèn)朱莊小學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期 校本課程計(jì)劃 校本課程是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。益智活動是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)...

2025-10-08 23:29

校本課程計(jì)劃-資料下載頁

【摘要】第一篇：校本課程計(jì)劃 科學(xué)校本課程計(jì)劃 科學(xué)校本課程課題：蚯蚓的飼養(yǎng) 活動小組成員： 張杰、趙輝、張妍、張紀(jì)康、孟爽、鞏娜、朱夢 冉、程春山、楊鶴、王瑜賀、朱鵬宇、朱恒宇、李銘、劉新麗指導(dǎo)老...

2025-10-26 12:01

校本課程大全-資料下載頁

【摘要】第一篇：校本課程大全 《珍愛生命，安全出行》校本課程的開發(fā)與實(shí)施方案 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中提出：“學(xué)校在執(zhí)行國家課程和地方課程的同時，應(yīng)視當(dāng)?shù)厣鐣?，?jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況，結(jié)合本校的傳統(tǒng)...

2025-10-26 07:50

steam校本課程綱要-資料下載頁

【摘要】......《STEAM》課程綱要一、課程說明STEM是科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)和數(shù)學(xué)(Mathmatics)英語首字母縮寫，在1986年由美國國家科學(xué)委員會

2025-06-25 22:54

口語交際校本課程-資料下載頁

【摘要】口語交際校本課程課程目標(biāo)： 　語交際能力是每一位正常人最基本的生存能力和語言能力，在日常生活中，口語交際行為更是無處不在。一個有趣的現(xiàn)象是：人們既感到自己的口語能力無師自通、與生俱來，又痛切地察覺自己的口笨舌拙、詞不達(dá)意。與之相呼應(yīng)，口語交際在語文教改中被提升到了相當(dāng)?shù)捏{度，而到底要教授什么內(nèi)容很多教師卻不甚了然?！　】谡Z交際課程要教什么？這既是一個關(guān)鍵性的理論問題，又是

2025-06-24 00:19

魔方小站校本課程-資料下載頁

【摘要】濰坊瀚聲國際學(xué)校2017-2018學(xué)年魔方小站校本課程文本材料（2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期）部門：行政管理中心姓名：婁立業(yè)目錄第一章：（課程標(biāo)準(zhǔn)）第一節(jié)：課程目標(biāo)第二節(jié)：內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié)：實(shí)施建議第四節(jié)：課程評價第二章：（課程內(nèi)容）第一節(jié)：第一學(xué)期校本課程內(nèi)容及教學(xué)

2025-06-27 08:09

刺繡校本課程教案-資料下載頁

【摘要】課程內(nèi)容　　　刺繡滿針針法　　　教學(xué)時間　　　兩課時　　　教學(xué)目標(biāo)　　　1、使學(xué)生能熟練掌握辮子針和滿針的繡法　　2、部分學(xué)生能夠看作品分辨出來2種針法　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)　1、滿針的繡法　2、彩色線的搭配　　　教學(xué)準(zhǔn)備　　電腦呈現(xiàn)刺繡作品、部分成品　　教學(xué)過程　一、復(fù)習(xí)　1、滿針針法說明:即包梗繡。圈釘?shù)睦C線緊密纏繞浮線,完全裹住,使其

2025-08-09 06:06

影視欣賞校本課程-資料下載頁

【摘要】......影視欣賞與語文課文的契合附：課程說明影視網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展和日益普及，使人類向往已久的信息時代逐漸成為現(xiàn)實(shí)。教育部把“充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)”、“有效地發(fā)揮現(xiàn)有各種教育資源優(yōu)勢”明確納入我國教育振興的行動計(jì)劃。近來

2025-07-04 21:24

校本課程評價方案-資料下載頁

【摘要】校本課程評價方案?　一、校本課程的評價原則1、科學(xué)性原則。對課程的評價要運(yùn)用科學(xué)的評價方法，提高評價的效度和信度。2、可操作性原則。評價方法要簡單可行，可操作性強(qiáng)。3、素質(zhì)培養(yǎng)的原則。對課程的評價要注重考察提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。4、參與性原則。對學(xué)生的評價注重校本課程的參與情況，作為學(xué)生學(xué)分考核的依據(jù)。5、全面性原則

2025-05-10 12:23

創(chuàng)意折紙校本課程-在線瀏覽

創(chuàng)意折紙校本課程-閱讀頁

創(chuàng)意折紙校本課程(文件)

創(chuàng)意折紙校本課程-全文預(yù)覽

創(chuàng)意折紙校本課程-預(yù)覽頁