【正文】 ），誰負責(zé)決策！第三節(jié) 獨裁者博弈一、獨裁博弈的設(shè)計兩人一組分100元，提議者提出分配方案，分給響應(yīng)者X元，留給自己100X元；而無論響應(yīng)者同意與否，提議者都將得到自己的100X元。（如社會撫養(yǎng)費）第十六章 討價還價討價還價（Bargaining）也稱為議價或談判，主要是指參與者通過協(xié)商方式解決利益的分配問題，稱討價還價時主要強調(diào)其動作或過程，稱談判時則強調(diào)其狀態(tài)或結(jié)果。貼現(xiàn)因子是由參與者的“耐心”程度所決定的。 心太軟策略“一報還一報”的4大特點1. 它是善良的（前15名中只有一個非善良（第8），）（不樹敵）2. 它是可激怒的（防背叛）3. 它是寬容的（給機會）4. 它是清晰的（易辨識）“針鋒相對”的善良性防止他陷入非合作的麻煩中，對對方背叛的報復(fù)則保證了對方背叛行為的謹慎性，寬容性則有助于在對方背叛后重新開始合作，而簡單清晰的規(guī)則則易于被人理解，從而導(dǎo)出長期的合作。 持續(xù)合作的收益R=3+3δ+3δ2+3δn = 3/（1δ）貼現(xiàn)因子δ的另一層含義是下次博弈的可能性（寬嚴相濟）第十九章 制度建設(shè)思考問題方式：現(xiàn)象→行為→制度特別提示：不要去責(zé)備人的利己心，如果一種利己的行為，導(dǎo)致了惡劣的結(jié)果，要改變的是制度。作為博弈者，最佳策略是最大限度地利用游戲規(guī)則；作為社會的最佳策略，是通過規(guī)則引導(dǎo)社會整體福利的增加。因此我們不能傳承個人的經(jīng)歷，因為它將隨我們而去，我們能夠留下的只是制度。 悔悟比寬容表現(xiàn)好（110） 合作還是背叛？對冷酷戰(zhàn)略的分析每輪進行200次博弈，在總共提交的14個程序中（心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、數(shù)學(xué)、社會學(xué)），最后發(fā)現(xiàn)，一個名為“針鋒相對”（titfortat，也稱“一報還一報”，多倫多大學(xué)心理學(xué)教授阿納托爾?拉帕波特）的程序獲得的分數(shù)最高。 曹操策略孔子曰：“君子和而不同，小人同而不和。第二，一個社會如果在制度安排上能夠給人民更多可以拒絕（可以說“不”）的權(quán)利，那么這個社會就會產(chǎn)生更多的公平性，甚至?xí)砀嗟男矢纳?。特別提示：決定您出價高低的是：貪婪與恐懼！分配方法：①蛋糕越大，給對方分配的比例可以越?、诋?dāng)給對方分配的比例小到一定程度以后就不能再小下去了，我們一定要學(xué)會適可而止，否則會過猶而不及特別提示：職務(wù)提升制度直接影響組織的管理效率。如何理解雇員所交的抵押金？特別提示：選一個容易偷懶的職業(yè)，并努力不偷懶，你離成功就不遠了！特別提示：選一些難學(xué)的專業(yè)，讀一些難懂的書，成功的路上并沒有你想象的那么擁擠！第七講 最后通牒與討價還價第十五章 最后通牒第一節(jié) 最后通牒的含義最后通牒博弈（Ultimatum game）是指兩人分一筆總量固定的錢，比如100元。C越大，雇員越容易偷懶。石頭剪刀布的制勝策略：如果你是輸家，下一輪換用能打敗對手的出手；如果你是贏家，下一輪不要再使用原來的出手。特別提示：獎勵要適度，過猶不及。第三節(jié) 實例分析一、山寨現(xiàn)象（盜版）二、網(wǎng)絡(luò)購物三、抄（復(fù)?。┕P記四、汽車定位系統(tǒng)五、好貨不便宜，便宜沒好貨第五講 懦夫博弈和性別戰(zhàn)第十章 懦夫博弈第一節(jié) 基本模型鷹鴿博弈當(dāng)AC時，老鷹—老鷹是納什均衡。當(dāng)1≤A6時，小豬等待，大豬去按。特別提示：既然事情已經(jīng)發(fā)生，請?zhí)谷唤邮?！特別提示：每個人都有犯錯的時候，請把注意力放在以后如何避免犯同樣的錯！蔣文華的補充建議是：不要指望能夠以很低的價格買入。轉(zhuǎn)移成本衡量了顧客對某一位供應(yīng)商的鎖定程度。轉(zhuǎn)移成本是消費者在購買一件商品以取代原有商品的過程中，過渡所需要支付的費用。二、財產(chǎn)私有（制度建設(shè)）圈地運動（個人成本與社會成本相一致）人民公社（偷懶是一種占優(yōu)策略）三、溫故知新讓歷史告訴未來（重復(fù)博弈） 學(xué)習(xí)《博弈論基礎(chǔ)》課程第四講 萬元陷阱和智豬博弈第八章 萬元陷阱自古以來，人類為捕殺動物所設(shè)的‘陷阱’，有三個特征：有一個明顯的誘餌。對稱條件下的囚犯困境在一個2人雙策略對稱博弈中，如果滿足以下條件：PSRT，那么其占優(yōu)策略均衡（R，R）就構(gòu)成了囚犯困境。即每個人知道事件E，每個人知道每個人知道事件E，每個人知道每個人知道每個人知道事件E……一直到無窮層次。第二講 基本假設(shè)第四章 基本假設(shè)第一節(jié) 理性假設(shè)一、認知理性人是自我利益的判斷者偏好的完備性（pleteness)（只有AB，AB，A~B三種情況）偏好的傳遞性（transitivity）（AB，BC，則AC）中庸之道（綜合激勵）（若A~B，C=(A+B)/2，則CA或B）二、行為的理性自我利益的追求者（行為者）利益最大化（兩利相權(quán)取其重，兩害相權(quán)取其輕）參照特別提示：顧客需要的不是便宜，而是占到了便宜。非合作博弈：指參與者無法達成這樣一種協(xié)議。策略（strategies）：參與者在行動之前所準備好的一套完整的行動方案（預(yù)案）。納什（John Forbes Nash）的發(fā)揚光大1994年納什、海薩尼和澤爾騰獲諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎——約翰二、伯川德模型該模型與古諾模型的不同之處在于，企業(yè)把其產(chǎn)品的價格而不是產(chǎn)量作為競爭手段和決策變量，通過制定一個最優(yōu)的銷售價格來實現(xiàn)利潤最大化。第一節(jié) 從一個簡單的故事說起博弈時要搞清楚對手是誰！博弈時要搞清楚和別人比什么！行為選擇既跟對手的情況有關(guān)，又跟所遇到的外部環(huán)境的變化有關(guān)。 博弈的核心在于整體思維基礎(chǔ)上的理性換位思考，用他人的得益去推測他人的策略（行動），從而選擇最有利于自己的策略（行動）。約翰其四是對博弈論的應(yīng)用研究。均衡（equilibrium）：所有參與者的最優(yōu)策略組合。完全信息博弈和不完全信息博弈完全信息博弈：指在博弈中，每個參與者對其他參與者的類型、策略空間及損益函數(shù)都有準確的信息。給對方的幾個選項必須有明顯區(qū)別。特別提示：民主誰也擋不住，要么開門讓他進來；要么看著它破門而入。特別提示：損人利己和損己利人本質(zhì)上是一樣的，是一個硬幣的正反兩面；從一方來看是損己利人