人力資本理論及其現(xiàn)實意義(存儲版)
【正文】 。他還用多重回歸的方法不估算社會投資回收率的值 (此處從略) 。如羅默的知識溢出模型 ( Romer ,1986) 、宇澤弘文兩部門模型 ( Uzawa ,1965) 、盧卡斯的人力資本溢出模型 (L ucas ,1988) 、克魯格曼 盧卡斯 揚的邊干邊學(xué)模型 ( Krugman L ucas Yang ,1988 1991) 等 ,都將人力資本因素作為影響經(jīng)濟增長的重要因素考慮 ,人力資本理論因此逐漸受到重視并完善起來 。貝克爾的人力資本投資均衡模型克服了這方面的不足 ,不僅考慮了人力資本投資利益 ,而且還考慮了人力資本投資成本問題 ,特別是引入了“放棄收入”概念和時間因素 ,使人力資本投資的成本核算更完整 ,更全面 。遺憾的是 ,迄今為止還沒有那個國家真正能夠做到這一點 。一是發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用 ,加大政府對教育的投入 ,提高教育支出占政府支出的比重 。①亞當?斯密《國富論》: ,第 317 318 頁 ,北京 ,中華書局 ,1949 年 。⑦貝克爾《人力資本》: ,第 21 頁 ,北京 ,北京大學(xué)出版社 ,1986 年 。為順應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展的需要 ,迎接時代挑戰(zhàn) ,也應(yīng)該積極倡導(dǎo)“終生就業(yè) ,終生培訓(xùn)”的觀點 ,積極參加在職培訓(xùn)以及各種各樣的后續(xù)教育 。具有較高素質(zhì)和技能的勞動力 (即具有較高人力資本存量) 供不應(yīng)求 ,特別是高技術(shù)人才 、風(fēng)險管理 、企業(yè)經(jīng)營者嚴重匱乏 。他特別指出 ,任何一個社會的基本的資源是人的時間 ,因而主張把人力資本投資成本與各種“放棄收入”算入整個國民收入中去 ,認為這樣做有助于宏觀經(jīng)濟分析和正確反映現(xiàn)實 。五 、六十年代 ,發(fā)展經(jīng)濟學(xué)家普遍意識到教育對經(jīng)濟發(fā)展的重要作用 ,認為加速經(jīng)濟發(fā)展不僅需要大量的物質(zhì)資本 ,而且需要有效地管理和使用這些資本的各種專門人才 ,在這種思想指導(dǎo)下 ,人力計劃理論( manpower planning approach) 風(fēng)靡一時 ,人力計劃的要點是利用歷史的有關(guān)資料 ,對未來的人力需要進行預(yù)測 ,給各國政府制定教育發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù) 。二 、貝克爾人力資本投資理論的現(xiàn)實意義盡管貝克爾關(guān)于人力資本投資的理論還存在著多爭議 ,但用經(jīng)濟方法來考察人本身智力與體力變化對經(jīng)濟的影響 ,無疑是歷史性的突破 ?？梢?,追求最大利潤的途徑 ,應(yīng)設(shè)法促使收入和生產(chǎn)力趨向平衡 。(五) 關(guān)于人力資本投資回收率問題貝克爾認為 ,人力資本投資的多少取決于其回收率不能小于利率和有形資本的回收率 。關(guān)于保健 ,貝克爾認為 ,身心健康在世界各地日益作為決定收入的重要因素 ,保健投資與在職培訓(xùn)有同樣的影響 。而且 ,一般培訓(xùn)不僅使曲線傾斜也使曲線更凹 ,這說明 “培訓(xùn)對青年時的收入增加率比對:老年時的收入增加率的影響更大 。按照完全競爭假定 ,任何一個企業(yè)所支付的工資率都是由其他企業(yè)的邊際生產(chǎn)力所決定的 。人力資本折舊率越大 ,投資的動力越小 。又因為隨著歲月的增長 ,邊際投資成本上升 ,所以 MCy 曲線位于 MCx 曲線上方 ,且向右上方傾斜 。因為ΦEk/ΦQj= Twka(e)(1 σ) k (j + 1) 所以上式等價于 :nM Cj = Σ( Tw ka ( e)(1 σ) k ( j +1) ) / ( 1 + r)kk = j +1這個公式即為求 j 時期最佳投資量的均衡條件 ,j 依次為 1 、……n ,可依次求出每一時期的最佳投資量 。由 Ek= WkTwk得到ΦEk/ΦWk= Twk(工作時間) 。等式中 ,WtT 為全收入 ,指全部時間都用來工作可獲得的收入 。人力資本投資內(nèi)部收益率 i 的計算公式 : 引入概念 :6t = 1Et/ (1 + i)t= f + ciHt代表 t 時間人力資本量 (假定人力資本是同質(zhì)的) 。從馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的觀點來看 ,貝克爾的人力資本觀點與傳統(tǒng)西方經(jīng)濟學(xué)的一貫做法一樣 ,舍棄了資本的階級屬性與社會屬性 ,因而不能揭示人力轉(zhuǎn)化為資本的深刻社會原因 ,容易混淆馬克思關(guān)于“資本雇傭勞動”的歷史論斷 ,使得資本與勞動之間的對立關(guān)系變得模糊不清 。由此而失去的收入 ,即所謂的“放棄收入”。貝克爾是這場革命的主要倡導(dǎo)者之一 。在報告中 ,貝克爾重申了人力資本的確切定義 ,列舉了人力資本投資理論的六種含義 ,強調(diào)了人力資本的社會有效投資以及人力資本回收率的重要意義和計算方法等 。作為人力資本理論的奠基者之一 ,格里?貝克爾 ( Gary Becker) 長期致力于運用經(jīng)濟學(xué)方法和觀點研究人類行為 ,開辟了以前只有社會學(xué)家 、人類學(xué)家和心理學(xué)家關(guān)心的研究領(lǐng)域 ,拓展了經(jīng)濟學(xué)研究范圍 ,被稱為“帝國創(chuàng)建者的經(jīng)濟學(xué)家”。該理論堅持以人為本經(jīng)濟發(fā)展思想 ,強調(diào)人本身生產(chǎn)能力的積累對于經(jīng)濟發(fā)展的重要意義 ,彌補了西方傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)研究以物為主 、忽視作為生產(chǎn)要素之一的勞動者的個體差異對經(jīng)濟影響之不足 。1981 年曾來我國訪問 ,并應(yīng)邀在中國社會科學(xué)院經(jīng)濟研究所舉辦的發(fā)展經(jīng)濟學(xué)講習(xí)會上作了《人力資本的投資理論》的長篇報告 。但人力資本概念產(chǎn)生以后 ,由于受傳統(tǒng)倫理道德的束縛 ,在很長一段時間內(nèi) ,人力資本理論研究處于停滯狀態(tài) ,直到 20
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