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基于javaee的學院體育選向課程網站的設計與實現畢業(yè)論文(存儲版)

2025-07-18 14:31上一頁面

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【正文】 }顯示留言相關代碼:table width=100% border=0 bgcolor=b5d6e6 %String pageSql = select * from liuyan order by id desc LIMIT +pageaaa+,+maxNumber+。黑盒測試:該方法把被測試對象看成一個黑盒子,測試人員完全不考慮程序內部的結構和處理過程,只在軟件的接口處進行測試,根據需求說明書,檢查程序是否滿足功能要求。測試結果如圖72所示:圖72 測試用戶注冊信息圖73 注冊測試以系統(tǒng)管理員的身份進入系統(tǒng)對注冊信息進行認證,點擊認證后提示已認證。根據操作人員權限的不同級別設置,來給定該操作人員的操作權限,同時后臺控制器在接受每一次請求時都會自動對身份進行嚴格驗證、以防止不法份子進行非法操作,確保了系統(tǒng)的安全。本次畢業(yè)設計使我學到了很多新東西,使我對三大開源框架SSH的了解更加深入,同時鞏固了MVC的分層設計思想。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式注明并表示感謝。作者簽名: 二〇一〇年九月二十日經過這次畢業(yè)設計,我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹的工作作風等方方面面都有很大的進步。另外,我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持,與他們一起學習、生活,讓我在大學期間生活的很充實,給我留下了很多難忘的回憶。在我的十幾年求學歷程里,離不開父母的鼓勵和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學習條件,我才能順利完成完成學業(yè),感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。43。學友情深,情同兄妹。再次對周巍老師表示衷心的感謝。本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年,現在終于到結尾了。本聲明的法律后果由本人承擔。 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的學位論文,是本人在導師的指導下進行的研究工作所取得的成果。再結合JAVA ,使得系統(tǒng)也具有良好的可維護性和可擴展性??傮w說來,軟件通過測試。(1)前臺測試:1)注冊,登錄,認證測試測試登錄時,如果輸入的用戶名、密碼不正確或是該用戶沒有進過認證,系統(tǒng)會提示登錄失敗,并要求重新登錄。同樣,為了保證本網站在真正投入到使用當中時,能夠正常運行,無異常及錯誤的出現,在沒有發(fā)布之前需要對其進行一次全面的系統(tǒng)測試。 if(getLiuyanService().createLiuyan(tLiuyan)){ return success。 /script%}%usercreateAction中控制用戶權限的相關代碼如下public String createUser(){ ........ if(學生.equals(quanxian)){ (1)。139。 } }catch(Exception e){ ()。 and sfrz=39。 HttpSession session=()。nbsp。 }:圖 64 用戶登陸頁面,點擊登陸。 (zsxm)。其屬性如表56示。 認設置排課ID為主鍵。 認(1)用戶信息表用戶信息表記錄了所有用戶的信息。(2) 教務管理員(ID號,用戶名,密碼,編號,真實姓名,身份認證)。最終實現了用戶和課程的信息化管理。因此系統(tǒng)的開發(fā)是完全可行的。該系統(tǒng)的可行性分析包括以下幾個方面的內容。(4) 只有系統(tǒng)管理員可以維護學生、教師和課程的基本信息。為學生、教師和教務管理人員提供便利。MySQL的SQL“結構化查詢語言”。 JSP技術是行業(yè)協作的結果,它的設計是開放的,符合行業(yè)標準的,并支持絕大多數的服務器、瀏覽器和相關工具。JSP頁面使用XML標簽和scriptlets(一種使用JAVA語言編寫的腳本代碼),封裝了生成頁面內容的邏輯。 Spring ORM :Spring 框架插入了若干個ORM 框架,從而提供了ORM 的對象關系工具,其中包括JDO 、Hibernate 和iBatis SQL Map 。Spring 上下文包括企業(yè)服務,例如JNDI 、EJB 、電子郵件、國際化、校驗和調度功能。框架的主要優(yōu)勢之一就是其分層架構,分層架構允許您選擇使用哪一個組件,同時為J2EE 應用程序開發(fā)提供集成的框架。保存有必需的(第一級)持久化對象的緩存,用于遍歷對象圖或通過標識符查找對象。這種方式使用了Hibernate API的一個最小子集。內存中的對象之間存在關聯和繼承關系,而在數據庫中,關系數據無法 直接表達多對多關聯和繼承關系。控制層并不做任何的數據處理。雖然從Struts 1到Struts 2有著太大的變化,但是相對于WebWork,Struts 2只有很小的變化,如圖21所示:圖21 Struts的工作原理圖MVC模式英文即ModelViewController,即把一個應用的輸入、處理、輸出流程按照Model、View、Controller的方式進行分離,這樣一個應用被分成三個層——模型層、視圖層、控制層。目前,Java 2平臺有3個版本,它們是適用于小型設備和智能卡的Java 2平臺Micro版(Java 2 Platform Micro Edition,J2ME)、適用于桌面系統(tǒng)的Java 2平臺標準版(Java 2 Platform Standard Edition,J2SE)、適用于創(chuàng)建服務器應用程序和服務的Java 2平臺企業(yè)版(Java 2 Platform Enterprise Edition,J2EE)。第三章是系統(tǒng)需求分析,簡述自己分析系統(tǒng),對項目進行需求分析。目前,我國高校都實行了學分制,它的核心是允許學生自由選課,即把學習的自主權交給學生。解決了傳統(tǒng)方式所造成的教務管理人員工作的浪費,大大提高了教務管理員的工作效率。system.studentsthemanagers論文首先對系統(tǒng)進行大致的說明,再介紹了設計開發(fā)過程中用到的技術,其次是系統(tǒng)需求分析,系統(tǒng)總體設計,系統(tǒng)詳細設計,然后具體講解了系統(tǒng)的實現與測試,最后對本次論文做了一個小結。作者簽名: 日期: 年 月 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。屆別 2012 學號200814340108畢業(yè)設計(論文)基于Java EE的湘南學院體育選向課程網站的設計與實現 畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。系統(tǒng)需要實現的功能主要有4個,系統(tǒng)管理員對整個系統(tǒng)基本信息的維護,教務人員對課程的編排,教師對應的查課功能,以及學生對應的選課功能。educationalmanagethethis因此教務處委托謝老師開發(fā)一個體育選向課程網站,謝老師把這個當作一個畢業(yè)設計課題,我在謝老師的指導下開發(fā)了這個系統(tǒng)。1984年,清華大學在《清華大學學報》上發(fā)表了林漳希和林堯瑞在該課題上的實驗性研究成果《人工智能技術在課表編排中的應用》,標志著我國開始了對選排課問題的研究。第二章是開發(fā)技術簡介,簡述本系統(tǒng)開發(fā)和設計過程中用的到的主要技術。與傳統(tǒng)的互聯網應用程序模型相比有著不可比擬的優(yōu)勢。Struts 2以WebWork為核心,采用攔截器的機制來處理用戶的請求,這樣的設計也使得業(yè)務邏輯控制器能夠與Servlet API完全脫離開,所以Struts 2可以理解為WebWork的更新產品。劃分控制層的作用也很明顯,它清楚地告訴你,它就是一個分發(fā)器,選擇什么樣的模型,選擇什么樣的視圖,可以完成什么樣的用戶請求。對象和關系數 據是業(yè)務實體的兩種表現形式,業(yè)務實體在內存中表現為對象,在數據庫中表現為關系數據。在輕型體系中,應用程序自己提JDBC連接,并自行管理事務。封裝了一個JDBC連接,也是Transaction的工廠。 Spring簡介Spring 是一個開源 框 架,是為了解決企業(yè) 應 用程序開發(fā)復雜性而創(chuàng)建的。 Spring 上下文:Spring 上下文是一個配置文件,向Spring 框架提供上下文信息。Spring DAO 的面向JDBC 的異常遵從通用的DAO 異常層次結構。由業(yè)界處于領先地位的Sun公司制定了相關的JSP技術規(guī)范,該規(guī)范定義了如何在服務器和JSP頁面間進行交互,還描述了頁面的格式和語法[8]。JSP規(guī)范在業(yè)界有著廣泛的適應性。這樣就增加了速度并提高了靈活性。本系統(tǒng)的設計目的是要將學生選擇課程和教務管理人員的編排課程通過網絡進行管理。(3) 系統(tǒng)對于一個用戶只允許以一種身份登錄??尚行匝芯康哪康木褪怯米钚〉拇鷥r在盡可能短的時間內確定問題是否能夠解決。綜上所述,此系統(tǒng)開發(fā)目標已明確,在技術和經濟,操作三方面都可行,并且投入少、見效快。留言用戶注冊用戶登錄查詢課表查看通知選課管理員登錄用戶管理課程管理留言管理通知管理前端用戶系統(tǒng)管理員圖46 系統(tǒng)總體用例圖5 系統(tǒng)詳細設計本系統(tǒng)的設計目標是借助互聯網為學校建立的一個選向課程網站,是針對在校學生和教師使用的一個選排課系統(tǒng),該系統(tǒng)能方便學生的選課,教務管理員對學生選課信息進行排課、調課,學校的教務管理。本系統(tǒng)總共有以下9個實體:(1) 系統(tǒng)管理員(ID號,用戶名,密碼)。據庫中的各個表的設計結果如下表所示(每個表格表示數據庫中的一個表)。 名數 據 類 型字 段 大 小必 填 字 段默其屬性如表53示。 名數 據 類 型字 段 大 小必 填 字 段默表55留言信息表(liuyan)列 注idint11是主鍵,留言IDusernamevarchar50是NULL用戶名稱contextvarchar200是NULL留言內容shijianvarchar50是NULL留言時間(6)通知信息表通知信息表記錄了通知的所有信息,包括通知ID,通知標題,通知內容,發(fā)布時間。 值備 (xuehao)。 return result。TD height=35input type=submit value=登錄 /amp。 //TD/form,:public String loginUser(){if(getUserTableService().loginUser(getUsername(), getPassword(),getShenfen()))
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