【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)案例“恩格爾系數(shù)”降到?50%以下標(biāo)志著什么“吃了嗎?”這是過(guò)去相當(dāng)一段時(shí)期中國(guó)人見面后再熟悉不過(guò)的口頭語(yǔ)。那用意幾乎相當(dāng)于國(guó)際流行的“你好嗎”。漸漸地,“吃了嗎”這口頭語(yǔ)我們聽得越來(lái)越少了,因?yàn)椤俺詫?duì)于中國(guó)人越來(lái)越不像過(guò)去那樣重要了。換句話說(shuō),“吃”在中國(guó)人生活中所占的比重越來(lái)越小了。此現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)學(xué)上就叫做“恩格爾系數(shù)”降低。何謂
2025-04-30 18:36
【摘要】第一篇:案例分析題 案例分析題 案例一 “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開?!庇冕瘏⒌倪@首詩(shī)來(lái)形容當(dāng)下的知識(shí)付費(fèi)再貼切不過(guò)。 “我參加了一個(gè)微信公眾號(hào)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容有性格分析方面的,有文學(xué)...
2025-10-11 20:24
【摘要】第一篇:案例分析題 1、張某是某高校青年教師,重視科學(xué)研究,注意將學(xué)科前沿知識(shí)融入到課堂教學(xué)。他教學(xué)認(rèn)真,對(duì)學(xué)生要求很高、很嚴(yán)。課堂上如果誰(shuí)回答錯(cuò)了,他常當(dāng)從指責(zé)。點(diǎn)評(píng)作業(yè)的時(shí)候,對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤和不妥...
2025-10-12 11:42
【摘要】....案例名稱:蠟燭工的請(qǐng)?jiān)赴咐m用:比較優(yōu)勢(shì)理論案例內(nèi)容:在重商主義哲學(xué)盛行時(shí)期,保護(hù)主義蔓延,被激怒的法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家FredericBastiat(1801—1851年),通過(guò)以子之矛攻子之盾的方法壓倒了保護(hù)主義者
2025-05-12 00:53
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)案例國(guó)民收入核算理論案例1:部分國(guó)家的GDP比較。案例適合國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)概念和核算方式。案例內(nèi)容表1部分國(guó)家1980-1995年間的GDP比較(單位:10億本幣)年份19801985198719881989199019911992199319941995中國(guó)
2025-05-12 01:34
【摘要】第五章?薪酬管理?案例分析題及答案一、YT?公司是一家大型的電子企業(yè)。2006?年,該公司實(shí)行了企業(yè)工資與檔案工資脫鉤,與崗位、技能、貢獻(xiàn)和效益掛鉤的“一脫四掛鉤”工資、獎(jiǎng)金分配制度。一是以實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值為依據(jù),確定崗位等級(jí)和分配標(biāo)準(zhǔn),崗位等級(jí)和分配標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)職代會(huì)通過(guò)形成。公司將全部崗位劃分為科研、管理和生產(chǎn)三大類,每類
2025-06-22 07:24
【摘要】第一篇:公務(wù)員案例分析題答案 嚴(yán)格公務(wù)員管理制度,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)人才,錄用3名新公務(wù)員,其中一名MPA畢業(yè)生安排在該局副局長(zhǎng)職位,提升了該局的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在年度考核中,有15%的同志評(píng)定為優(yōu)秀,年...
2025-10-16 16:03
【摘要】1、小A失戀、企圖在宿舍自殺被室友及時(shí)制止,情緒不穩(wěn)定,打電話給作為輔導(dǎo)員的你,你怎么處理此事。答:微觀:、啟發(fā)。。,黨員留意觀察。宏觀:,培養(yǎng)學(xué)生積極健康、快樂(lè)的愛情觀。,一宿舍為單位,以黨員為突破口。、家庭教育也應(yīng)負(fù)一定責(zé)任。2、班上有名學(xué)生因病住院急需開刀,而家長(zhǎng)又不能及時(shí)趕到醫(yī)院,學(xué)生開刀必須要家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽字。這個(gè)時(shí)候怎么辦?作為輔導(dǎo)員要簽字么?還是別的方法?答:目
2025-06-27 16:46
【摘要】范文范例參考1.物流實(shí)務(wù)案例分析題(附答案)網(wǎng)友常用標(biāo)簽(共0個(gè)):案例1: 某新成立的第三方物流企業(yè)擁有3噸普通卡車50輛,10噸普通卡車30輛,高級(jí)無(wú)梁倉(cāng)庫(kù)20000平方米,層高14米,企業(yè)地外上海市閔行地區(qū),閔行地區(qū)是上海最早的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),外商投資企業(yè)多,鄰近有滬閔路和莘松公路,交通便利。請(qǐng)比較以下四種市場(chǎng)定位中哪一種最適合于該企業(yè),為什么?
2025-06-28 19:51
【摘要】第一篇:管理學(xué)案例分析題答題技巧 管理學(xué)案例分析題答題技巧 要想取得管理學(xué)案例分析題的高分并不容易。解答時(shí)可以參考以下一些技巧。 (1)先問(wèn)題后案例。分析題的問(wèn)題一般比較簡(jiǎn)短,考生可以先看問(wèn)題,...
2025-10-08 23:58
【摘要】第一篇:管理學(xué)案例分析題11 管理學(xué)案例分析題112007年08月16日星期四 22:31某賓館經(jīng)理接到處分職工王大成的報(bào)告,他覺得問(wèn)題不太清楚,就作了一番調(diào)查。事實(shí)是王大成的母親患病住院,他母親...
2024-11-05 02:00
【摘要】第一篇:教育學(xué)案例分析題 教育學(xué)案例 1、有些教師說(shuō),孔子沒(méi)有學(xué)過(guò)教育傳素質(zhì)的差異對(duì)人的身心發(fā)展有一定的影響; 4、遺傳素質(zhì)具有可塑性,結(jié)果和質(zhì)量,影響著王超學(xué)習(xí)的方式以及學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮,這都...
2024-11-15 22:14
【摘要】第一篇總論(考試占比重?。┑谝徽庐a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論第一節(jié)產(chǎn)業(yè)的含義與分類一、產(chǎn)業(yè)的含義(一)產(chǎn)業(yè)是社會(huì)分工的產(chǎn)物:三次社會(huì)大分工推動(dòng)產(chǎn)業(yè)形成,為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)形成奠定了基礎(chǔ);四次產(chǎn)業(yè)革命使其進(jìn)一步細(xì)化,為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。(二)產(chǎn)業(yè)是具有某種同類屬性的企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的集合(三)產(chǎn)業(yè)是介于微觀經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)的中觀經(jīng)濟(jì)二、產(chǎn)業(yè)的一般分類方法(一)關(guān)聯(lián)方
2025-06-29 09:47
【摘要】第三章企業(yè)理論?企業(yè)是產(chǎn)業(yè)組織的主體。?企業(yè)理論(TheTheoryoftheFirm)是一門解釋企業(yè)為什么會(huì)出現(xiàn)以及企業(yè)內(nèi)部組織的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義的學(xué)問(wèn)。“經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究者和觀察家們極少否認(rèn)這樣的說(shuō)法:企業(yè)理論已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家們最偏愛的迷人事物?!保‵oss,1999)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“企業(yè)理論”與管理學(xué)中
2025-01-14 23:17
【摘要】第二章理論演變第三章企業(yè)第四章市場(chǎng)第五章競(jìng)爭(zhēng)第二篇產(chǎn)業(yè)組織第二章理論演變第一節(jié)產(chǎn)業(yè)組織的定義與理論淵源第二節(jié)產(chǎn)業(yè)組織理論的形成第三節(jié)產(chǎn)業(yè)組織理論的發(fā)展
2025-08-12 19:37